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1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正。動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文大綱適用專業(yè):動(dòng)物醫(yī)學(xué)總學(xué)時(shí): 16周畢業(yè)論文是高等學(xué)校本科畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)期間必經(jīng)的一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),也是教育部對(duì)普通高等學(xué)校本科教學(xué)水平評(píng)估體系中一個(gè)重要的二級(jí)指標(biāo),它不僅反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,即學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通、應(yīng)用相關(guān)學(xué)科知識(shí)的能力等,同時(shí)也反應(yīng)了教師的教學(xué)水平和高校教學(xué)管理水平。為了嚴(yán)格教學(xué)管理,確保畢業(yè)論文的質(zhì)量,特制定本大綱。一、畢業(yè)論文的目的隨著科技的進(jìn)步和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)上對(duì)本科畢業(yè)生的需求已不僅僅局限于應(yīng)用型的人才,而是需要現(xiàn)代復(fù)合型的技術(shù)人才

2、,尤其是那些能夠通過(guò)科技創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān),挖掘出新產(chǎn)品、新技術(shù),為企業(yè)帶來(lái)新的增長(zhǎng)點(diǎn)的優(yōu)秀創(chuàng)新人才。學(xué)生通過(guò)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),直接參與到教師的科研活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、教學(xué)基地的建設(shè)等實(shí)踐環(huán)節(jié)中去,在實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)中獲得大量的材料信息,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)和撰寫論文,將學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)綜合應(yīng)用,培養(yǎng)自身的科學(xué)研究能力、嚴(yán)密的邏輯思維和獨(dú)立創(chuàng)新能力以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高綜合素質(zhì)。畢業(yè)論文是學(xué)生畢業(yè)前最后一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)深化專業(yè)知識(shí)的重要過(guò)程。它既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗(yàn),還是對(duì)學(xué)生的畢業(yè)資格及學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。二、畢業(yè)論

3、文的任務(wù)及要求(一)任務(wù)畢業(yè)論文過(guò)程中要完成以下撰寫任務(wù):1、開(kāi)題報(bào)告:字?jǐn)?shù)不少于1500字。2、文獻(xiàn)綜述:字?jǐn)?shù)不少于1000字。3、畢業(yè)論文:字?jǐn)?shù)不少于8000字。(二)要求1、開(kāi)題報(bào)告的撰寫主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi)論述:1)選題意義;2)本課題在國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀;3)本選題研究的主要內(nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn);4)論文的結(jié)構(gòu)及簡(jiǎn)要說(shuō)明;5)研究方法;6)論文寫作進(jìn)度安排;7)參考文獻(xiàn)。2、文獻(xiàn)綜述的撰寫主要應(yīng)根據(jù)收集的文獻(xiàn)資料情況,羅列主要的文獻(xiàn)目錄(不少于15篇),圍繞選題總結(jié)文獻(xiàn)資料的基本概況。3、畢業(yè)論文的撰寫應(yīng)遵守以下要求:1)杜絕抄襲。凡涉及引用文獻(xiàn)資料的觀點(diǎn)、理論和數(shù)據(jù)等,必須在論文參考文獻(xiàn)中

4、體現(xiàn)注明。同時(shí)注意,同一篇參考資料引用不得過(guò)多,引用比例超過(guò)50%者,取消該生論文答辯資格,30%至50%之間者按不及格記,引用超過(guò)15%者取消評(píng)優(yōu)資格。 2)要求獨(dú)立完成論文,論文應(yīng)觀點(diǎn)正確,結(jié)構(gòu)合理,論據(jù)充分,闡述清楚,文字簡(jiǎn)潔。3)應(yīng)提出新的見(jiàn)解、建議、觀點(diǎn)或思路。鼓勵(lì)同學(xué)們將畢業(yè)論文公開(kāi)發(fā)表或?qū)⒄撐某晒麘?yīng)用于社會(huì)實(shí)踐,符合本項(xiàng)要求的論文將優(yōu)先考慮推薦為優(yōu)秀論文。4)定期主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)論文寫作情況,以謙虛、好學(xué)的態(tài)度聽(tīng)取指導(dǎo)教師的教誨,尊重指導(dǎo)教師的指導(dǎo)工作。三、畢業(yè)論文的內(nèi)容畢業(yè)論文應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:(一)標(biāo)題標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng),不宜超過(guò)20個(gè)字,如果有

5、些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題。(二)中英文論文摘要和關(guān)鍵詞論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容,中文摘要要求字?jǐn)?shù)在300字左右,不能過(guò)少或過(guò)多。關(guān)鍵詞應(yīng)合乎規(guī)范,一般以35個(gè)為妥,以“;”隔開(kāi)。外文摘要及關(guān)鍵詞的內(nèi)容應(yīng)與中文一致。英文題目、英文摘要和關(guān)鍵詞的翻譯要力求準(zhǔn)確,符合法律專業(yè)翻譯用語(yǔ)。鼓勵(lì)向英語(yǔ)老師或英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生請(qǐng)教,嚴(yán)禁直接使用翻譯軟件進(jìn)行翻譯。英文翻譯不遵守上述要求,出現(xiàn)重大翻譯錯(cuò)誤者,視情況予以取消論文答辯資格、安排參加復(fù)答辯或成績(jī)不及格等。(三)目錄目錄標(biāo)題要求標(biāo)注到二級(jí)標(biāo)題,序號(hào)為:一、(一)。要求標(biāo)題層次清晰。目錄中的標(biāo)題名稱、頁(yè)碼應(yīng)與正文中的標(biāo)題名稱、頁(yè)

6、碼一致。(四)正文畢業(yè)論文正文包括引言、正文內(nèi)容與結(jié)束語(yǔ),其內(nèi)容分別如下:引言應(yīng)說(shuō)明本選題的意義、目的、研究范圍等;簡(jiǎn)述本選題在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問(wèn)題;闡述本選題應(yīng)解決的主要問(wèn)題;在文字量上要比摘要多;忌與摘要雷同。 正文內(nèi)容是對(duì)論文的詳細(xì)論述,包括:論點(diǎn)的提出,基本概念和理論基礎(chǔ);實(shí)驗(yàn)方案的擬定;內(nèi)容及其分析論證;在實(shí)踐中的應(yīng)用以及尚待解決問(wèn)題,研究得出的結(jié)論及技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析;闡明畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中所采用的新技術(shù)、新方法,達(dá)到了何種先進(jìn)水平,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的推廣價(jià)值。 結(jié)束語(yǔ)是對(duì)論文進(jìn)一步歸納和綜合而得出的總結(jié),以及進(jìn)一步開(kāi)展研究的見(jiàn)解與建議。結(jié)束語(yǔ)要概括、簡(jiǎn)短,忌與摘要、引言雷同。(五)

7、參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)論文的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是XXX對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。一份完整的參考文獻(xiàn)可向讀者提供一份有價(jià)值的信息資料。參考文獻(xiàn)應(yīng)列入主要的文獻(xiàn)8篇以上,鼓勵(lì)學(xué)生參閱外文文獻(xiàn),建議外文文獻(xiàn)可在1篇以上。同時(shí),參考文獻(xiàn)忌過(guò)時(shí)、與論文無(wú)關(guān)或人為編造。(六)謝辭 謝辭應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在論文撰寫過(guò)程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重,是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。謝辭應(yīng)明確體現(xiàn)指導(dǎo)老師的姓名,忌雷同。四、畢業(yè)論文的進(jìn)度安排(五號(hào)黑體)畢業(yè)論文的整體撰寫包括以下階段:(一)查閱文獻(xiàn)與開(kāi)題階段1、圍繞選題進(jìn)行文獻(xiàn)資料的收集、整理。學(xué)生選題后應(yīng)首先熟悉選題的內(nèi)容和范圍,認(rèn)真完成有關(guān)文獻(xiàn)資料的收集、閱讀、分析和整理,必要時(shí)應(yīng)深入實(shí)踐調(diào)研了解。文獻(xiàn)資料來(lái)源包括并不限于學(xué)校圖書(shū)館、學(xué)院資料室的圖書(shū)期刊、教科書(shū)、自購(gòu)圖書(shū)期刊、網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)等。 2、按要求完成開(kāi)題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述的撰寫,參加開(kāi)題。 (二)論文初稿和二稿的撰寫 在充分收集資料的基礎(chǔ)上,按照前述論文內(nèi)容結(jié)構(gòu)撰寫論文初稿,交由指導(dǎo)教師審閱。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱初稿后,應(yīng)參照指導(dǎo)教師的指導(dǎo)意見(jiàn)對(duì)論文做進(jìn)一步的充實(shí)、修改與完善,完

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