畫雪花美術(shù)教案

1、畫雪花美術(shù)教案培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力是美術(shù)教育的重點(diǎn)所在，孩子對于雪花有著美好的憧憬。接下來要給大家分享的是畫雪花美術(shù)教案，歡迎大家的借鑒閱讀！畫雪花美術(shù)教案一活動目標(biāo)：1、通過觀察、探索、嘗試等方法，將三條直線交叉畫出六角形。2、運(yùn)用多種顏色，短線、點(diǎn)、圈等裝飾六角形的雪花，表現(xiàn)出五彩的雪花形象。3、運(yùn)用排水畫的方法，表現(xiàn)雪花的背景?；顒訙?zhǔn)備：顏料若干、刷子若干、畫好的沒有背景的雪花圖片，有背景的雪花圖片，雪花顏色和背景顏色一樣的圖片，線條、圖案等，課前有排水畫的經(jīng)驗。活動過程：一、談話引出活動主題出示沒有背景的雪花圖片師：冬天到了，天氣真冷，一片、兩片、三片，無數(shù)片的雪花從天空中飄落

2、下來，我們來看看，這些雪花有幾個花瓣呢?幼：六個師：我們來數(shù)數(shù)看?師生一起數(shù)那這六個小花瓣是怎么畫出來的呢?二、幼兒學(xué)習(xí)雪花的基本畫法。1、幼兒探索三條直線交叉成六角形雪花的方法請兩個能力強(qiáng)的孩子來黑板上探索畫出六角形的雪花。教師也可以針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行講解和幫助。(幼兒有可能出現(xiàn)的情況是先取一點(diǎn)，然后再畫出六個角。)師：我們來看看，小朋友和老師畫的有什么不一樣?幼：六個角的距離還有長短都差不多一樣。師：老師有一種方法可以讓這個雪花畫起來又簡單，又好看，請你看仔細(xì)了。2、教師示范先用兩條直線交叉，找出交叉點(diǎn)(兩條直線交叉時最好交叉在中間)，第三條直線要穿過前兩條直線的交叉點(diǎn)。師：在小雪花的花瓣

3、上有什么?幼：有短線，圓圈等花紋幼兒說，教師畫下來小結(jié)：花瓣上有短線、圓圈，正方形等，小朋友可以用自己喜歡的圖案和花紋來裝飾雪花。(裝飾三條直線的交叉點(diǎn)、六個花瓣和六個頂端。如：在交叉點(diǎn)上畫圓圈，六個花瓣上畫上短線，六個頂端畫上半圓形)三、提出繪畫要求師：這些是老師畫的下雪的'情景。出示范畫幼兒欣賞排水畫師：你知道老師是怎么畫背景的呢?幼：先用蠟筆畫出小雪花，再用刷子粘了顏料刷在紙上。出示背景和雪花一樣顏色的作品師：這張畫漂亮嗎?為什么?幼：雪花跟背景的顏色一樣了，雪花就看不大出來了。不好看了。小結(jié)：原來啊，雪花的顏色跟背景的顏色應(yīng)該是不一樣的，這樣才會更漂亮。師：你們想要一張漂亮的畫

4、嗎?請你們把雪花畫的多一點(diǎn)，并用不一樣的圖案和花紋來裝飾，畫好之后，到后面去選一個和你的雪花不一樣的顏色，在那里刷上背景。四、幼兒繪畫1、鼓勵幼兒在紙上畫出各種形狀和顏色的小雪花。2、要求幼兒粘了顏料之后在盒子邊上刷掉一點(diǎn)。1、教師對個別能力較弱的幼兒給予必要的幫助和指導(dǎo)。五、作品評價1、幼兒繪畫完成后，教師引導(dǎo)幼兒互相去觀察別人的作品。2、請你說說你最喜歡誰的作品。(1) 引導(dǎo)幼兒從雪花的造型來講。(2) 刷的顏色是否均勻來說。畫雪花美術(shù)教案二：活動目標(biāo)1、教幼兒用手指蘸上白顏料，點(diǎn)畫小雪花。2、要求幼兒保持畫面的整潔?；顒訙?zhǔn)備1、幼兒活動材料美術(shù)每人一本。2、白色顏料六盤。3、冬天背景圖一張?；顒舆^程一、觀察背景圖1、(出示背景圖)這是什么季節(jié)?2、你從畫里什么地方看出來的?3、小雪花是什么顏色的?小雪花像什么? 4、冬天天氣非常寒冷，很多地方都下雪了，雪白雪白的雪花從天空飄落下來，可好看了，今天我們用白顏料來畫小雪花。二、示范講解。畫雪花時先用手指從盤子里蘸上白色顏料，在盤子邊上點(diǎn)一下，然后點(diǎn)畫在畫冊上，這樣飄落的小雪花就畫出來了。三、幼兒作