周記3班級(jí)同學(xué)600字_二班級(jí)學(xué)校生周記大全

1、周記3班級(jí)同學(xué)600字_二班級(jí)學(xué)校生周記大全 3班級(jí)的周記怎么寫呢?別發(fā)愁啦,快來看看別人的周記吧!下面就隨看看3班級(jí)同學(xué)周記600字,大家一起來看看吧! 3班級(jí)同學(xué)周記600字篇1201x年x月x日 x天 昨天，我和媽媽去散步時(shí)，從樹下走過，突然聞到一股芳香，淡淡的，卻帶著一股香甜，抬頭一看，是一棵大槐樹，嫩綠的葉子下面藏著一串串白色的花，那香味就是從這里散發(fā)出來的。"啊，程程，五月到了，槐花都開了，好香啊。'媽媽突然興致高起來，"明天我們來采擷槐花，回去做槐花餅。'槐花餅?我還沒吃過呢。 其次天一早，我和媽媽就來到槐樹下，那高高的槐樹枝葉茂密，滿樹的槐花

2、，潔白潔白的，每一朵花有兩三個(gè)花瓣，一簇一簇，像一串串白葡萄，隱藏在嫩綠的葉子底下，又像風(fēng)姿卓越的少女，美極了?；被ú苫貋砹耍瑡寢尠鸦被ㄏ礉崈袅?，晾曬在竹籃里。嘴饞的我聽說槐花還可以吃蜜，趕忙向媽媽請(qǐng)教，急不行待地品嘗了兩朵花里的蜜，真甜呀。媽媽用槐花做了好多美食，有槐花餅、槐花湯、槐花飯、槐花炒雞蛋、槐花水餃，滿屋子的槐花香啊，沁人心脾。 媽媽告知我："槐花味道芳香甘甜，富含維生素和多種礦物質(zhì)，同時(shí)還具有清熱解毒、涼血潤(rùn)肺、降血壓、預(yù)防中風(fēng)的功效。洋槐花還是上等蜜源，具有香味適度結(jié)晶慢的特點(diǎn)。'哦，原來槐花還有這么多的作的用呢。我喜愛槐花那淡雅的香味，更喜愛它的品質(zhì)：它外表

3、樸實(shí)，不如牡丹、芍藥雍容華貴，顏色艷麗，甚至不如冬天里的梅花，有一身傲骨。它從不爭(zhēng)寵，只是在五月的春天里綻放自己，悄悄地為人們奉獻(xiàn)著香甜的花蜜，卻從不向人們索取任何酬勞。我愛五月里槐花，更愛這五月的槐花香。 3班級(jí)同學(xué)周記600字篇2201x年x月x日 x天 媽媽特殊的愛花，可她對(duì)富貴的牡丹花和花香襲人的桂花都不感愛好，只有偏愛文竹，所以在我家客廳的大茶幾上、書房的寫字臺(tái)上都擺著文竹。媽媽常說文竹高雅，如蒼松翠柏，能夠使人心曠神怡。受媽媽的影響，我也開頭關(guān)注起文竹了，文竹適應(yīng)在細(xì)沙土里生長(zhǎng)，喜愛有肯定的濕度，不需日完的強(qiáng)照。氣溫在12到18左右的春天里，是文竹生長(zhǎng)的最好季節(jié)，它的枝桿看上去一節(jié)

4、節(jié)的，真有點(diǎn)像竹子似的，不過文竹比竹子小得多，文竹的枝桿很密，都長(zhǎng)在一起，桿上還有一些泥土，青中透藍(lán)的，它的葉子很像松樹的葉子，但又比松樹的葉子短的多。竹子長(zhǎng)的很高大，文竹長(zhǎng)的很矮小。但我們家的文竹卻像一只雄鷹一樣，直立在花盆上。它就像一只剛出了殼的小鳥，預(yù)備展翅高飛呢。文竹四季長(zhǎng)青，到了其次年，老的樹葉會(huì)漸漸變黃，死去，新的嫩芽會(huì)長(zhǎng)出來，到了這時(shí)，新生的文竹翠綠，老生的文竹蒼勁，它們交映在一起，可像一幅漂亮壯麗的國畫了?，F(xiàn)在，我也開頭喜愛文竹了。喜愛的不僅是它的姿勢(shì)美，更喜愛它處在成長(zhǎng)期的幼芽，由于它們都具有爭(zhēng)先恐后、奮勉向上的精神。它讓我感到深思：做人莫非不應(yīng)當(dāng)這樣嗎?在生活的天空里，我們

5、也要和文竹一樣，不怕困難，迎難而上，不要像縮頭烏龜一樣，要像一只雄鷹那樣，飛翔在寬闊的人生天空中。 3班級(jí)同學(xué)周記600字篇3201x年x月x日 x天 我家有一株吊蘭，是從我大舅那兒拿的。那株吊蘭可大了! 我問大舅："大舅，這是什么呀?是草嗎?'那時(shí)我并不知道那是吊蘭，所以才覺著特別新穎。大舅回答："這是一種花，名字叫"吊蘭'我又歪著小腦袋問："它是一種花，為什么不長(zhǎng)花呢?'大舅被我難倒了，便說："這個(gè)嘛，以后你自然就知道了。'我似懂非懂的說了一聲："奧!'緊接著，媽媽又說："孩子，你

6、要向吊蘭學(xué)習(xí)啊!'這時(shí)我想："媽媽為什么要讓我跟一株植物學(xué)習(xí)呢?這究竟什么意思?'我迷惑不解的想著。"你看看這株吊蘭和別的花有什么區(qū)分。'媽媽又說，語氣中露出了一絲神奇。我對(duì)著那株吊蘭看，最終，發(fā)覺問題，這株吊蘭的葉子長(zhǎng)出來又生根，長(zhǎng)出來，又生根，就這樣緊接著，那些根漸漸長(zhǎng)大也變成了一株小吊蘭，"咦，怎么回事，它怎么又長(zhǎng)出來了?'我奇怪的問。媽媽不慌不忙地把吊蘭花上截下一小段吊蘭來，并把它埋在土里，說："到明天你來看看有什么改變。' 其次天，我再次來到大舅家，一看，那小小的吊蘭竟然緊緊的固定在泥土中并長(zhǎng)出了茂密的葉子，那株已被媽媽截?cái)嗔说牡跆m不但沒死去，反而長(zhǎng)的更好了。 立刻，一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊蘭竟然有這種堅(jiān)韌的生命力，更何況是我們?nèi)四?現(xiàn)在開頭我要好好學(xué)習(xí)，決不鋪張這珍貴的生命。 猜你感愛好： 1.三班級(jí)周記600字