掌握搜索技巧 提高獲取效率

1、掌握搜索技巧 提高獲取效率網(wǎng)絡(luò)知天下教學(xué)設(shè)計江蘇省的校園信息化建設(shè)較為超前，2010年上半年在全省實施了“龍芯”電腦推廣工程，為每所農(nóng)村學(xué)校配備一個標(biāo)準(zhǔn)的龍芯版網(wǎng)絡(luò)教室，含45臺靈瓏一體機（由江蘇中科夢蘭電子科技有限公司生產(chǎn)、搭載龍芯Loongson2、主頻800MHz處理器）、1臺聯(lián)想教師用機、1臺明基短焦距投影機、1臺華師京城電子白板及無線話筒、音箱等。教材分析：教材是2010年8月剛由鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F、江蘇科學(xué)技術(shù)出版社聯(lián)合出版的龍芯版，本課是初中信息技術(shù)（上冊）第二單元網(wǎng)絡(luò)是寶庫第3課內(nèi)容，在整冊教材中起著至關(guān)重要的作用。本課的主要內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)搜索信息能力，掌握網(wǎng)絡(luò)搜索的技巧為主

2、。互聯(lián)網(wǎng)上的信息每天以驚人的速度在增加，面對紛繁復(fù)雜的信息，如何高效地獲取有用的信息，來支撐自己的學(xué)習(xí)和工作，是新世紀(jì)中學(xué)生必須具備的信息素養(yǎng)之一。通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)搜索的技巧，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展中遇到的問題提供服務(wù)。學(xué)情分析：經(jīng)過小學(xué)階段信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)會了用計算機寫文章、畫圖畫、秀作品、玩游戲等。大部分學(xué)生已具有搜索信息的初步體驗，但對搜索引擎的使用和搜索技巧、方法了解不多。因此這就要求教師要結(jié)合學(xué)生原有的認知加以歸納提升，使學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò)信息搜索的理性認識，并在實踐中不斷總結(jié)積累自己利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的經(jīng)驗，不斷提高獲取網(wǎng)絡(luò)信息的能力。教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能

3、：掌握網(wǎng)絡(luò)搜索的技巧，包括關(guān)鍵詞提煉、分類搜索、多關(guān)鍵詞組合搜索、網(wǎng)頁快照的使用、特定文檔的搜索、專題搜索。2、過程與方法：采用多種教學(xué)方法，讓學(xué)生觀察、思考、交流、討論，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究和處理信息的能力。3、情感態(tài)度與價值觀：、聯(lián)系生活實際，讓學(xué)生感受知識的價值。、開展同桌交流、小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神。4、行為與創(chuàng)新：科學(xué)地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)搜索知識解決日常生活中遇到的問題。教學(xué)重點：掌握網(wǎng)絡(luò)搜索的技巧，提高信息獲取的效率。教學(xué)難點：掌握多關(guān)鍵詞組合搜索、網(wǎng)頁快照的使用、特定文檔的搜索、專題搜索。教學(xué)設(shè)想：1、設(shè)計思路：采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式來實施教學(xué)，以學(xué)生實踐為主體，教師引導(dǎo)

4、為補充。由于學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生的信息技術(shù)能力水平參差不齊，為完成本節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)，在組織教學(xué)時有意識地實行強弱結(jié)合的交流方式，使不同水平的學(xué)生得到均衡發(fā)展。2、教學(xué)媒體：“龍芯”電腦（靈瓏9S2A一體機，內(nèi)置北京共創(chuàng)開源公司開發(fā)的Linux操作系統(tǒng)、Firefox瀏覽器）、明基短焦距投影機、華師京城電子白板等。3、課前準(zhǔn)備：北京奧運會宣傳片及相關(guān)圖片、音樂、視頻。教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)、體驗學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、競賽學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)流程：一、激趣導(dǎo)入師：因特網(wǎng)是全球最大的信息資源基地，它包羅萬象，是取之不竭的信息寶庫。但海量的信息有時使人無所適從，因此從信息海洋中迅速而準(zhǔn)確地獲取自己所需要的信息，是

5、人們最需要掌握的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之一。那么，我們?nèi)绾尾拍芸焖?、高效地獲取北京奧運會的視頻呢？師生活動：播放北京奧運會宣傳片。（設(shè)計意圖：播放北京奧運會宣傳片，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣） 師：剛才看到的視頻是老師在網(wǎng)絡(luò)搜索到的。今天這節(jié)課，我們就利用一些網(wǎng)絡(luò)搜索技巧，搜索北京奧運會的有關(guān)資源。（設(shè)計意圖：引起注意，提出任務(wù)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。）二、探究新知1、出示任務(wù)一：常規(guī)搜索、關(guān)鍵詞的準(zhǔn)確使用師：隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，搜索引擎已經(jīng)成為搜集網(wǎng)上資源最常用的工具。同學(xué)們搜索資源最常用的方法是什么？生：關(guān)鍵詞+回車。師：假如現(xiàn)在我們要查找鳥巢體育館的相關(guān)資源，我們應(yīng)該怎么辦？師：屏幕上顯示的是不是我們要找的鳥巢體育館資源

6、呢？ 生：不是。師：為什么會出現(xiàn)屏幕上顯示的搜索結(jié)果呢？大家思考并交流一下。（學(xué)生交流、討論）師生小結(jié)：一個合適的關(guān)鍵詞可以幫我們準(zhǔn)確找到需要的信息，相反，如果關(guān)鍵詞不合適，查找結(jié)果可能適得其反。比一比：搜索“小學(xué)關(guān)于體育的名人名言”，看誰搜索資源的效果最好?。ㄔO(shè)計意圖：開展競賽學(xué)習(xí)，通過競賽方式讓學(xué)生對這部分知識有一個全面的理解、掌握和鞏固。）、搜索類別的明確定位師：使用全文搜索時，默認狀態(tài)下是檢索所有的網(wǎng)頁，如上面的例子所示。那么，如果需要檢索專門類別的信息，比如圖片、mp3等，我們應(yīng)該怎么辦呢？誰能說一說？（結(jié)合書本，開展自主學(xué)習(xí)）生：可選擇搜索引擎提供的專題搜索。師：現(xiàn)在請同學(xué)們利用百

7、度搜索引擎查找鳥巢體育館圖片。（學(xué)生操作）師生小結(jié)：通過上面的例子可以看到，根據(jù)自己需求信息的種類，選擇對應(yīng)的搜索類別，輸入準(zhǔn)確的關(guān)鍵字、詞，一般情況下我們可以迅速找到我們需要的結(jié)果。比一比：搜索國產(chǎn)品牌龍芯計算機的相關(guān)文字和圖片資料。 （設(shè)計意圖：開展競賽學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在競賽中發(fā)現(xiàn)自身不足，加深對搜索類別的理解。）2、出示任務(wù)二：技巧進階、多關(guān)鍵詞，巧妙搭配師：在介紹北京奧運會時，奧運會的主題歌當(dāng)然是必不可少的。大家還記得2008年北京奧運會主題歌是什么？生：我和你。師：現(xiàn)在請同學(xué)們在網(wǎng)上找到這首主題歌。（教師同時在大屏幕上完成操作，完成后播放）師：搜索結(jié)果顯示出很多音樂文件，但大多不適合做背

8、景音樂，那么如何查找北京奧運會“我和你”的伴奏音樂呢？自主學(xué)習(xí)教材后，舉手回答。生：搜索關(guān)鍵詞“我和你”+“空格”+“伴奏”。師生小結(jié)：通過上面的例子，我們發(fā)現(xiàn)使用多個關(guān)鍵詞（不同字詞之間用空格隔開）檢索能夠獲得更準(zhǔn)確的搜索結(jié)果。練一練：嘗試用多關(guān)鍵詞搜索“我和你”的作曲人信息。（設(shè)計意圖：開展探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生思考、探究，潛移默化地讓學(xué)生掌握多關(guān)鍵詞的搜索技巧。）、網(wǎng)頁快照，便利快捷師：網(wǎng)絡(luò)世界千變?nèi)f化，其中很多個人網(wǎng)站隨時可能關(guān)閉，當(dāng)我們搜索的頁面打不開時，該怎么辦呢？學(xué)生活動：開展自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教材中用“百度快照”搜索資源的方法。師：你們可以體驗用搜索結(jié)果中的“百度快照”功能，打開搜索資

9、源。學(xué)生活動：在搜索框中輸入“鳥巢體育館”，在搜索結(jié)果中打開有“百度快照”的頁面，觀察效果。（設(shè)計意圖：開展體驗學(xué)習(xí)，加深印象，讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)成功的快樂。）師生小結(jié)：一般的搜索網(wǎng)站都會把鏈接的文體內(nèi)容做一個緩存，我們稱之為網(wǎng)頁快照，目的是在網(wǎng)絡(luò)發(fā)生故障或傳輸很慢時，方便用戶瀏覽。而且在網(wǎng)頁快照中，搜索的關(guān)鍵詞會用亮色顯示，用戶可以點呈現(xiàn)亮色的關(guān)鍵詞，直接找到關(guān)鍵詞出現(xiàn)的位置，這樣便于快速找到所需信息，提高搜索效率。、專業(yè)文檔，巧妙檢索師：互聯(lián)網(wǎng)上有很多有價值的資源并非以普通網(wǎng)頁的方式顯示，而是以doc、ppt、pdf等格式存在。（補充說明：doc、ppt、pdf文檔是windows XP操作系

10、統(tǒng)下的常見文件格式，在Linux系統(tǒng)里是兼容的。）現(xiàn)在需要查找下載關(guān)于“奧運會歷史”的專業(yè)文檔，使用上面的搜索技巧很難找到，想想又該怎么辦呢？學(xué)生活動：開展自主學(xué)習(xí)，結(jié)合教材中的專業(yè)文檔檢索方法，嘗試用特定文檔類型搜索“奧運會歷史”的doc文檔。師生小結(jié)：特定文檔類型搜索只要在關(guān)鍵詞后加上“filetype:”來限定文檔類型就可以。后可跟以下文件格式doc、xls、ppt、pdf、rtf、all：。其中，all表示搜索所有這些文件類型。練一練：通過搜索引擎查找有關(guān)“綠色電腦”的ppt或doc文檔。 （設(shè)計意圖：開展探究學(xué)習(xí)，加深對搜索引擎的理解，掌握特定文檔的搜索技巧。）、專題搜索師：當(dāng)然，搜

11、索引擎除了提供常規(guī)的網(wǎng)頁、圖片、音樂等搜索服務(wù)，還給我們提供了更多的專題搜索，通過這些搜索我們能夠找到更多全面、可靠的專業(yè)信息。（教師演示用百度搜索引擎提供的幾個常用專題搜索）比一比：現(xiàn)在請同學(xué)們嘗試用百度的專題搜索查找“鹽城地圖”。 （設(shè)計意圖：開展競賽學(xué)習(xí)，并根據(jù)學(xué)生各自的搜索經(jīng)驗，組織討論，掌握專題搜索技巧。）3、課堂小結(jié)：在信息海洋中迅速而準(zhǔn)確地獲取自己所需要的信息，是人們最需要掌握的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之一。今天我們學(xué)習(xí)了一些網(wǎng)絡(luò)搜索的技巧關(guān)鍵詞提煉、分類搜索、多關(guān)鍵詞組合搜索、網(wǎng)頁快照的使用、特定文檔的搜索、專題搜索。4、拓展運用：師：利用你掌握的搜索技巧來解決你學(xué)習(xí)、生活中遇到的困惑。 學(xué)生

12、活動：思考如何利用本節(jié)所學(xué)知識服務(wù)自己的日常學(xué)習(xí)和生活。（設(shè)計意圖：利用所學(xué)知識解決實際問題，幫助學(xué)生在較短時間內(nèi)提高信息技術(shù)水平。）三、本課總結(jié)。師：通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么新的體驗？這些體驗對你有什么幫助？學(xué)生活動：多名學(xué)生回答，讓他們體驗學(xué)習(xí)成功的快樂。師：今天我們通過多個“任務(wù)”，分別從關(guān)鍵詞提煉、分類搜索、多關(guān)鍵詞組合搜索、網(wǎng)頁快照的使用、特定文檔的搜索、專題搜索，進行了探究和討論，讓同學(xué)們掌握了網(wǎng)絡(luò)搜索的技巧，其實網(wǎng)絡(luò)搜索的技巧遠不止這幾種，同學(xué)們可根據(jù)自己的理解，查閱相關(guān)資料進行補充和完善。四、課堂評價評選課堂“優(yōu)秀之星”教學(xué)反思：互聯(lián)網(wǎng)擁有豐富的信息資源，是人們解決學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展中遇到問題的寶庫。在用搜索引擎獲取我們所需資料時，掌握一定的搜索技巧，能更方便、快捷搜索。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)的信息資源有時是有限的，還需要我們不斷的補充和完善。同時，書本上介紹的搜索技巧也不全面，在