深耕閱讀---班級(jí)讀書會(huì)

1、 深耕閱讀-班級(jí)讀書會(huì) 一課程分析表教學(xué)主題深耕閱讀活動(dòng)名稱班級(jí)讀書會(huì)共讀主題書名我從哪裡來(lái)適用年級(jí)三年級(jí)適用領(lǐng)域語(yǔ)文健康與體育綜合活動(dòng)教材設(shè)計(jì)三年級(jí)教師群任課教師教學(xué)時(shí)間3節(jié)教材來(lái)源讀本(我從哪裡來(lái)) 網(wǎng)路資源 參考林淑芳老師等的設(shè)計(jì) 準(zhǔn)備活動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備：1.一顆好奇的心教師準(zhǔn)備：1. 親師心橋2. 準(zhǔn)備共讀之書- 我從哪裡來(lái)。3小劇場(chǎng)劇本(1)-每個(gè)人都是no.14學(xué)習(xí)單-懷孕的媽媽5小劇場(chǎng)劇本(2)寶妹的屁屁6學(xué)習(xí)單-身體碰觸紅綠燈教學(xué)策略講授法、問答法、澄清法本 單 元 教 學(xué) 目 標(biāo) 研 究教學(xué)目標(biāo)1提供學(xué)生獲得正確的兩性平等觀念。2讓學(xué)生懂得保護(hù)自己身體的隱私權(quán)，並也尊重他人隱私權(quán)。

2、3營(yíng)造一個(gè)自重與敬人的兩性平等校園環(huán)境。分段能力指標(biāo)健1-2-5 檢視兩性固有的印象及其對(duì)兩性發(fā)展的影響。健1-2-6 解釋個(gè)人與群體對(duì)性方面之行為，表現(xiàn)出不同的信念與價(jià)值觀。綜3-3-4 認(rèn)識(shí)不同的文化，並分享自己對(duì)多元文化的體驗(yàn)。(語(yǔ))B-2-1 能培養(yǎng)良好的聆聽?wèi)B(tài)度。 C-2-1 能充分表達(dá)意見。C-2-3-7-7 說(shuō)話用詞正確，語(yǔ)意清晰，內(nèi)容具體，主題明確。 E-2-5 能利用不同的閱讀策略，增進(jìn)閱讀的能力。 E-2-8 能共同討論閱讀的內(nèi)容，並分享心得。 2-8-5-3 能在閱讀過(guò)程中，培養(yǎng)參與團(tuán)體的精神，增進(jìn)人際互動(dòng)。 二教學(xué)計(jì)劃教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備1. 準(zhǔn)備共讀之書- “我從哪裡

3、來(lái)”30本。2. 親師心橋-給家長(zhǎng)一封信3. 小劇場(chǎng)劇本(1)“每個(gè)人都是no.1”4. 學(xué)習(xí)單-懷孕的媽媽5. 小劇場(chǎng)劇本(2)寶妹的屁屁6. 學(xué)習(xí)單-“身體碰觸紅綠燈”一、準(zhǔn)備活動(dòng)(第。週)（一）親師心橋-給家長(zhǎng)一封信，溝通觀念，並說(shuō)明共讀此書的意義，並關(guān)注單親或隔代教養(yǎng)的孩子，給予適當(dāng)?shù)膮f(xié)助。（二）發(fā)下“懷孕的媽媽”學(xué)習(xí)單，請(qǐng)小朋友在家中訪問媽媽完成學(xué)習(xí)單。二、發(fā)展活動(dòng)(第。週)（三）介紹並表演小劇場(chǎng)劇本(1)“每個(gè)人都是no.1”（四）教師發(fā)引導(dǎo)學(xué)童閱讀共讀“我從哪裡來(lái)”一書（五）兒童發(fā)表心中想說(shuō)的話，包含心得、感受或疑問。三、綜合活動(dòng) (第。週)（六）教師引導(dǎo)學(xué)童表演小劇場(chǎng)劇本“寶妹

4、的屁屁”（七）學(xué)生發(fā)表心中想說(shuō)的話，包含心得、感受或疑問。（八）生完成身體身體碰觸紅綠燈一發(fā)表心中想說(shuō)的話，包含心得、感受或疑問。（九）教師總結(jié)：延伸閱讀朱家故事威廉的洋娃娃我的媽媽真麻煩？影帶豆豆的煩惱學(xué)習(xí)單-深耕閱讀 我從哪裡來(lái)學(xué)習(xí)單目次:一 懷孕的媽媽二 兩性教育-小劇場(chǎng)二：我們都是No.1三 兩性教育-小劇場(chǎng)一：寶妹的屁屁四 身體碰觸紅綠燈部分資料來(lái)自網(wǎng)路共享的資料(已盡量註明來(lái)處) 由衷感謝 媽媽懷孕時(shí)，體重是-1.懷孕前媽媽的體重是 公斤。2.媽媽懷孕十個(gè)月時(shí)，體重 公斤。3.前兩項(xiàng)體重相差多少 公斤。媽媽懷孕時(shí)-1.最喜歡吃的食物是 。2.最不喜歡吃的食物是 3.媽媽懷孕十個(gè)月中

5、，印象最深刻的是媽媽媽對(duì)我的期望，希望我 媽媽簽名：兩性教育-小劇場(chǎng)一：我們都是No.1場(chǎng)景小明家客廳人物明爸小學(xué)老師、明媽家庭主婦、小明七歲身材瘦小、肌膚白晰、擅長(zhǎng)游泳、縫扣子明爸：你嘴巴怎麼嘟那麼高呢？是誰(shuí)惹你了？小明：沒有啦?。▓D：小明心不甘,情不願(yuàn)回答狀）明爸：還嘴硬，都可以掛五斤豬肉啦！有什麼煩惱說(shuō)給爸爸聽?。▓D：爸爸摸小明的頭）小明：同學(xué)都笑我是烏龜。就連女生都笑我跑得比她們還慢。（圖：操場(chǎng)裡，賽跑時(shí)，小明跑在最後，遠(yuǎn)落後）小明：爸爸我真的是烏龜嗎？（圖：小朋友圍著小明恥笑的模樣 ps.小明的頭，烏龜?shù)纳眢w）明爸：為什麼男生跑步就要跑得比女生快？明爸：小明游泳不就游得比其他同學(xué)好嗎

6、？縫扣子也縫的很好啊。明爸：再說(shuō)烏龜也有牠厲害的地方，若是在水中比賽，烏龜會(huì)贏還是兔子會(huì)贏？此部份儘量以圖說(shuō)話小明仍一臉沮喪明爸：故作神秘狀小明你知道嗎？其實(shí)每個(gè)人都是No.1。明爸：笑著不要難過(guò)，其實(shí)你能來(lái)到這個(gè)世界，表示你跑第一名，媽媽才生了你。小明：爸爸騙人。小明：一臉疑惑。圖加上？明爸：你知道爸爸和媽媽怎麼生下你的嗎？小明：知道??！老師說(shuō)是爸爸的精子和媽媽的卵子結(jié)合起來(lái)，就會(huì)長(zhǎng)大成小baby了。（用圖片說(shuō)明：精子和卵子結(jié)合過(guò)程圖）明爸：嗯，很棒！（圖：好多精子在賽跑的情景，跑得最快的那一隻寫著小明二個(gè)字。）小明：喔我知道了我就是跑最快的那個(gè)精子變成的，原來(lái)我不是烏龜，我是No.1（圖：

7、小明得意狀）明爸：嗯，小明是第一名！No.1呦?。▓D：一週後，體育上游泳課，小明表現(xiàn)優(yōu)異，其他小朋友好羨慕！）啟示： 1.自我肯定不一定要用競(jìng)賽的方式來(lái)爭(zhēng)奪第一名冠軍，只要盡力而為就可以了。 2.我們必須找出自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。例如：小明就很會(huì)游泳，也很會(huì)縫釦子??！ 兩性教育-小劇場(chǎng)一：寶妹的屁屁情境一場(chǎng)景學(xué)校操場(chǎng)人物寶妹七歲身材圓圓的、個(gè)性開朗直爽小學(xué)老師，是位好好先生下課時(shí)，一群小朋友玩紅綠燈，小傑當(dāng)鬼，他故意欺負(fù)寶妹往她屁股一拍。 小傑：我抓到妳了呦！哇好大的屁屁喔！寶妹：臭小傑，我要告訴老師！你亂摸我的屁股！老師、老師老師：寶妹，怎麼啦！寶妹：老師，小傑亂摸我的屁股 ！老師：小

8、傑過(guò)來(lái)！告訴老師怎麼回事？小傑：我們?cè)谕婕t綠燈，她被我抓到！我又不是故意的！寶妹：他幹嘛抓屁股，又說(shuō)我屁股好大，還說(shuō)不是故意的?。▽毭煤苌鷼猓┬埽号鲆幌掠植粫?huì)怎麼樣（小傑低頭嘀咕狀）寶妹：老師你看！他還不認(rèn)錯(cuò)?。▽毭酶鸫罅耍├蠋煟盒?，你喜不喜歡別人亂碰你？（用圖表示，可誇大些！）小傑：當(dāng)然不喜歡啊。 老師：每個(gè)人都應(yīng)該尊重別人的身體，不管任何部位，那樣才是有禮貌的小朋友，別人也才會(huì)喜歡跟你一起玩。小傑：什麼是尊重??？老師：尊重就是不做讓別人覺得不舒服的事。小傑：嗯！我知道了。小傑：寶妹對(duì)不起！我剛才讓你覺得不舒服。小傑：老師，我還可以玩紅綠燈嗎？老師：你問寶妹啊寶妹：（想了一會(huì)兒）好??！

9、可是不可以再亂抓我屁股喔！小傑：那我們玩紅綠燈時(shí)可以碰妳哪裡呢？寶妹：碰我肩膀好了。（圖畫：一會(huì)兒小傑和寶妹又加入遊戲當(dāng)中，老師在一旁也笑了）情境二場(chǎng)景寶妹家人物寶妹寶媽（大號(hào)寶妹型，身材圓圓的，個(gè)性開朗直爽，是個(gè)能幹的律師）寶爸（畫家，平日在家作畫，一頭長(zhǎng)髮，綁個(gè)馬尾，也帶耳環(huán)，蓄短鬍子，屬藝術(shù)家型，個(gè)性浪漫） 晚上寶妹吃晚餐時(shí)寶妹：媽媽，今天在學(xué)校玩紅綠燈時(shí)，小傑故意摸我屁股，還笑我屁股大。寶媽：那老師是怎麼說(shuō)的呢？寶妹：老師告訴小傑說(shuō)，每個(gè)人都應(yīng)該要尊重別人，不可亂碰別人的身體。寶妹：媽媽，什麼時(shí)候身體的碰觸是可以的，什麼時(shí)候是不可以的呢？寶媽：嗯！那我問你，小傑抓你時(shí)，你的感覺怎麼樣？

10、寶妹：我不喜歡，還有點(diǎn)生氣，因?yàn)樾苁枪室獾?，還笑我屁股大！寶媽：這就對(duì)啦！如果別人碰觸我們身體時(shí)，我們覺得不舒服，就要直接告訴他她！寶爸：同樣的，我們也不可以對(duì)別人這樣，對(duì)不對(duì)，媽媽？寶媽：沒錯(cuò)！故意碰別人的身體或是取笑別人是很不禮貌的事喔！有時(shí)甚至於是犯法的。寶妹：但我就常看到爸爸媽媽抱來(lái)抱去；（寶爸和寶媽對(duì)看一眼，有點(diǎn)羞澀）寶妹：或電視上有些外國(guó)人一見面就臉碰臉甚至於親嘴。寶妹：（滿臉疑惑）那我們什麼時(shí)候才可以和別人有身體的碰觸呢？寶爸：這個(gè)我知道，我來(lái)回答。爸爸很得意的樣子寶爸：在有些國(guó)家或親密關(guān)係中，有時(shí)候?yàn)榱吮硎疚覀兊亩Y貌或感情，我們可以和別人握手或擁抱。插圖：兩個(gè)人友好地握手，外國(guó)人擁抱及情侶親嘴寶妹：所以只要我們願(yuàn)意，別人也能接受那身體的碰觸就沒關(guān)係，是嗎？寶爸：是啊但寶妹妳現(xiàn)在還太小，不能跟人談戀愛，親親抱抱的喲（半開玩笑半認(rèn)真）寶妹：爸爸真三八。（一家人大笑，愉快得抱在一起） 啟示： 1.好的身體碰觸視當(dāng)?shù)匚幕?，雙方關(guān)係以及自己的感覺