版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、泰州市提升自身績(jī)效隨機(jī)試題2標(biāo)準(zhǔn)答案新做的標(biāo)準(zhǔn)試題1.單選題【本題型共25道題】1.自我能力的認(rèn)知具有重要的(。A.發(fā)展意義B.塑造意義C.社會(huì)意義D.成長(zhǎng)意義2.(是用來(lái)衡量一個(gè)人學(xué)習(xí)及完成一項(xiàng)工作的能力,也稱之為認(rèn)知能力測(cè)試,這種測(cè)試尤其適合于對(duì)一組沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的候選人的做選擇時(shí)使用。A.認(rèn)知力B.行動(dòng)力C.行為能力D.自我認(rèn)知能力3.組織中對(duì)組織成員之間形成一定媒介作用的是(A.地位B.角色C.權(quán)利D.義務(wù)4.無(wú)論是在工作還是生活中,溝通都是解決矛盾的一個(gè)重要方法,但同樣的,溝通不暢而產(chǎn)生誤會(huì),則是導(dǎo)致出現(xiàn)矛盾的(A.根源B.導(dǎo)火線C.前兆D.基礎(chǔ)5.專業(yè)技術(shù)人員必須具備任職于本崗位應(yīng)有
2、的(和能力。A.基本技能B.基本知識(shí)C.基本經(jīng)驗(yàn)D.基本心態(tài)6.不同的(,對(duì)事物的預(yù)期值是不一樣的。A.行為能力B.認(rèn)知能力C.預(yù)期目標(biāo)D.人格特質(zhì)7.管理層如果是責(zé)任心高,同時(shí)又具備經(jīng)驗(yàn)(,那么他的這個(gè)任務(wù)會(huì)完成的非常好。A.豐富B.多樣性C.開(kāi)放性D.創(chuàng)新性8.績(jī)效管理的指導(dǎo)意義就是為了持續(xù)改善組織和個(gè)人的績(jī)效,已達(dá)到最終實(shí)現(xiàn)(A.企業(yè)目標(biāo)B.企業(yè)戰(zhàn)略C.企業(yè)利潤(rùn)D.企業(yè)成長(zhǎng)9.績(jī)效評(píng)價(jià)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)不是目的,而是改造和轉(zhuǎn)化專業(yè)技術(shù)人員行為,變消極為積極行為的一種有效的(A.企業(yè)戰(zhàn)略B.高效手段C.管理方法D.績(jī)效管理10.將(引入個(gè)人管理,將有助于我們正確處理工作和生活上的各種壓力,保持身
3、心健康,提高工作效率。A.壓力管理B.績(jī)效管理C.自我塑造D.情緒管理11.人際關(guān)系的發(fā)展具有(,即融合性和疏遠(yuǎn)性A.相對(duì)性B.相反性C.社會(huì)性D.綜合性12.績(jī)效管理中的(的具體措施在績(jī)效管理體系中的作用也是非常重要的。A.業(yè)績(jī)差距B.業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)C.業(yè)績(jī)分析D.組織分析13.人們的潛力都是無(wú)限的。美國(guó)學(xué)者瑪格麗特?米德認(rèn)為,大腦資源有(沒(méi)有開(kāi)發(fā)A.80%B.90%C.95%D.99%14.關(guān)于工作績(jī)效評(píng)估,從廣上說(shuō)它是人力資源管理領(lǐng)域的(問(wèn)題A.核心性B.關(guān)鍵性C.重要性D.主要性15.自我人格認(rèn)知,是一個(gè)具有科學(xué)性的精神層面的(A.產(chǎn)物B.指導(dǎo)意義C.活動(dòng)D.作用16.專業(yè)技術(shù)人員對(duì)(有足夠
4、的認(rèn)知,對(duì)自我的生存狀態(tài)的滿意度越高,個(gè)體的情緒狀態(tài)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定和積極。A.人格特質(zhì)B.自我情緒C.自我人格D.心理障礙17.環(huán)境因素是指?jìng)€(gè)體成長(zhǎng)過(guò)程匯總的外部因素,包括當(dāng)時(shí)的文化政治經(jīng)濟(jì)背景以及父母家庭朋友和社會(huì)群體的互動(dòng)A.社會(huì)B.國(guó)體C.地理D.水文18.績(jī)效評(píng)價(jià)誤差的原因(A.有意識(shí)的誤差B.人為的誤差C.觀察誤差D.理解誤差19.專業(yè)技術(shù)人員績(jī)效評(píng)價(jià)工作能夠?yàn)楣芾砣藛T開(kāi)展其他業(yè)務(wù)工作提供決策信息,是指導(dǎo)人力資源管理者做好其他業(yè)務(wù)工作的(A.基礎(chǔ)B.核心C.前題D.重要組成部分20.一個(gè)企業(yè)里,如果規(guī)定時(shí)間內(nèi)績(jī)效達(dá)到預(yù)期效果,那就說(shuō)明管理者與員工之間的合作性與協(xié)調(diào)性更為適合,企業(yè)有
5、希望在此后形成更大的(。A.發(fā)展趨勢(shì)B.發(fā)展規(guī)模C.發(fā)展動(dòng)力D.發(fā)展態(tài)勢(shì)21.一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì)是具有(的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的成員為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風(fēng)。A.績(jī)效目標(biāo)B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作C.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)D.團(tuán)隊(duì)精神22.基于勝任特征的有效測(cè)驗(yàn),有以下幾個(gè)原則A.四個(gè)B.五個(gè)C.六個(gè)D.七個(gè)23.人的心理痛苦在很大程度上是認(rèn)知過(guò)程發(fā)生(的結(jié)果A.意外B.認(rèn)知障礙C.情感刺激D.機(jī)能障礙24.在很多情況下,單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,所以需要人們組成團(tuán)體,建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的(A.創(chuàng)新能力B.創(chuàng)造力C.行為能力D.
6、團(tuán)隊(duì)力量25.專業(yè)技術(shù)人員在在工作中同樣要走群眾路線,樹(shù)立為群眾服務(wù)的思想,為群眾解決(。A.實(shí)際問(wèn)題B.根本問(wèn)題C.生活問(wèn)題D.就業(yè)問(wèn)題2.多選題【本題型共20道題】1.優(yōu)化人際關(guān)系的具體方法有如下( A.盡量少說(shuō)話 B.仔細(xì)觀察別人 C.不要總是有理 D.保持微笑2.相比之下,績(jī)效差距分析法比整體性分析法更( A.深刻 B.直接 C.具體 D.注重實(shí)用3.以下(因素決定了勞動(dòng)者崗位職責(zé)的完成度 A.手段 B.方法 C.行動(dòng) D.思維4.矛盾疏導(dǎo)的切入點(diǎn)必須堅(jiān)持以下(幾點(diǎn) A.深入調(diào)查 B.具體分析 C.找準(zhǔn)切入點(diǎn) D.矛盾疏導(dǎo)5.一般而言,企業(yè)單位的KPI的指標(biāo)分為研發(fā)系統(tǒng)、營(yíng)銷系統(tǒng)、采購(gòu)
7、系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)、財(cái)經(jīng)管理系統(tǒng)。各個(gè)系統(tǒng)指標(biāo)具有(。 A.嚴(yán)謹(jǐn)性 B.規(guī)范性 C.科學(xué)性 D.穩(wěn)定性6.實(shí)際上,績(jī)效的考評(píng)的根本目的是為了改善( A.員工能力 B.員工態(tài)度 C.團(tuán)隊(duì)績(jī)效 D.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力7.從績(jī)效管理的發(fā)展歷史來(lái)看,可以劃分為以下(幾個(gè)發(fā)展階段 A.經(jīng)驗(yàn)管理階段 B.科學(xué)管理 C.系統(tǒng)管理 D.全球化、信息化8.任何一個(gè)項(xiàng)目都是各(等各方相互協(xié)作才可以圓滿完成的對(duì)象,就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性不言而喻 A.管理人員 B.團(tuán)隊(duì)人員 C.行政人員 D.技術(shù)人員9.自我調(diào)節(jié)是自我認(rèn)知中直接作用于個(gè)體行為的環(huán)節(jié),它是一個(gè)人(的重要機(jī)制 A.自我控制 B.自我提升 C.自我發(fā)展 D.自
8、我教育10.一個(gè)人的生理素質(zhì)、心理素質(zhì)和思維素質(zhì)在潛力素質(zhì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中( A.相互貫通 B.相互作用 C.相互理解 D.相互制約11.卓越源于要求管理的(,真正的人才喜歡績(jī)效的合理管理 A.科學(xué)性 B.公平性 C.合理性 D.優(yōu)越性12.對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的反思首先是以下(幾個(gè)方面 A.經(jīng)驗(yàn) B.知識(shí) C.環(huán)境 D.態(tài)度13.崗位職責(zé)的制定對(duì)于(具有重要的意義 A.考核 B.戰(zhàn)略實(shí)施 C.評(píng)定 D.選拔人才14.人的能力包括本(,它直接影響著一個(gè)人做事的質(zhì)量和效率 A.潛能 B.知識(shí) C.經(jīng)驗(yàn) D.本能15.可以說(shuō),人格技能是(思想道德?tīng)顟B(tài) A.顯性 B.細(xì)微 C.原始 D.成熟16.溝通的目的在于
9、通過(guò)有效獲得并準(zhǔn)確理解信息而對(duì)對(duì)方進(jìn)行(的清晰認(rèn)知,并作出相應(yīng)戰(zhàn)略調(diào)整 A.具體 B.科學(xué) C.客觀D形象 17.工作內(nèi)容指的是在具體工作中所要明確的工作目的, 為完成這個(gè)目的的 () , 工作賦予的各項(xiàng)任務(wù), 具體工作流程以及在工作中的各個(gè)階段做出的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 A行動(dòng) B手段 C計(jì)劃 D思維 18.績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃通常包括以下()幾方面的內(nèi)容 A有待發(fā)展的項(xiàng)目 B發(fā)展這些項(xiàng)目的方式 C設(shè)定達(dá)到目標(biāo)的期限 D目前的水平和期望達(dá)到的水平 19.以下屬于正確的對(duì)于專業(yè)技術(shù)人員績(jī)效管理中使用的考核方法有()。 A目標(biāo)管理法 B相對(duì)評(píng)價(jià)法 C絕對(duì)評(píng)價(jià)法 D描述法 20.自我認(rèn)知的結(jié)構(gòu)是從自我認(rèn)知的知、情、意三方面分析的,包括() A自我觀察 B自我體驗(yàn) C自我調(diào)節(jié) D自我認(rèn)識(shí) 3.判斷題【本題型共 5 道題】 1.績(jī)效管理的實(shí)施與績(jī)效的持續(xù)改進(jìn),只需要考核組織和部門(mén)實(shí)施就可以 Y對(duì) N錯(cuò) 2.首因效應(yīng)也稱第一印象,是指員工在績(jī)效評(píng)價(jià)初期的績(jī)效表現(xiàn)對(duì)評(píng)價(jià)者,評(píng)價(jià)其以后的績(jī)效表現(xiàn)會(huì) 產(chǎn)生延續(xù)性影響 Y對(duì) N錯(cuò) 3.當(dāng)前世界發(fā)展的前進(jìn)大潮向我們提出了更大的挑戰(zhàn),人才
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度遮陽(yáng)棚遮光效果評(píng)估與優(yōu)化設(shè)計(jì)合同3篇
- 健康飲食與血糖控制
- 健康肌膚保護(hù)
- 保護(hù)五官健康的方法
- 浙江省臨海市杜橋中學(xué)高二生物《23 細(xì)胞質(zhì)》課件 新人教版
- 新教材高考地理一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)二十二人口遷移課件新人教版
- 交通事故預(yù)防與處理
- 銅陵2025年安徽銅陵郊區(qū)周潭鎮(zhèn)招聘鄉(xiāng)村振興專干和村級(jí)后備干部5人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 高溫季節(jié)的防火應(yīng)急措施
- 6 我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任-《我也有責(zé)任》 (說(shuō)課稿)-部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)
- 巖土工程勘察課件0巖土工程勘察
- 《腎上腺腫瘤》課件
- 2024-2030年中國(guó)典當(dāng)行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及融資策略分析報(bào)告
- 《乘用車越野性能主觀評(píng)價(jià)方法》
- 幼師個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃
- 2024-2025學(xué)年北師大版高二上學(xué)期期末英語(yǔ)試題及解答參考
- 動(dòng)物醫(yī)學(xué)類專業(yè)生涯發(fā)展展示
- 批發(fā)面包采購(gòu)合同范本
- 乘風(fēng)化麟 蛇我其誰(shuí) 2025XX集團(tuán)年終總結(jié)暨頒獎(jiǎng)盛典
- 2024年大數(shù)據(jù)分析公司與中國(guó)政府合作協(xié)議
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)匯編
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論