囚綠記課件no

1、我 的 房 子他 的 房 子囚囚 綠綠 記記陸陸 蠡蠡 執(zhí)教：縱執(zhí)教：縱 亮亮 Email:我 的 房 子他 的 房 子1 1、理清文章的寫作思路；、理清文章的寫作思路；2 2、朗讀、品味文章優(yōu)美清麗、節(jié)奏舒緩、色、朗讀、品味文章優(yōu)美清麗、節(jié)奏舒緩、色彩憂郁的語言，體會作者對綠的深深熱愛之彩憂郁的語言，體會作者對綠的深深熱愛之情；情；3 3、領會、領會 “ “綠綠” ” 的象征意義，提高感悟能力的象征意義，提高感悟能力。 我 的 房 子他 的 房 子 常春藤照片我 的 房 子他 的 房 子思考：思考：1、作者為什么要、作者為什么要囚綠囚綠？ 愛綠至極愛綠至極我 的 房 子他 的 房 子 2 2

2、、迅速朗讀課文、迅速朗讀課文2-72-7自然段，找出最自然段，找出最能打動你的詞、句品味能打動你的詞、句品味, ,體會作者對體會作者對綠綠的的喜愛喜愛之情。之情。我 的 房 子他 的 房 子我懷念著綠色，把我的心等我懷念著綠色，把我的心等焦焦了。了。我我急不暇擇急不暇擇的心情即使一枝之綠也視同至寶。的心情即使一枝之綠也視同至寶。 我懷念著綠色，如同我懷念著綠色，如同涸轍的魚涸轍的魚盼等著雨水盼等著雨水我 的 房 子他 的 房 子我我疲累疲累于于灰暗灰暗的都市的天空，和的都市的天空，和黃漠黃漠的平原。的平原。在這古城中我是在這古城中我是孤獨孤獨而而陌生陌生的的 我忘記了我忘記了困倦困倦的旅程和以

3、往的許多的旅程和以往的許多不快不快的記憶。的記憶。我 的 房 子他 的 房 子我 的 房 子他 的 房 子 3 3、作者又為什么要、作者又為什么要釋綠釋綠？（從（從8-138-13自然段找出最能打動你的詞、句朗讀、品味）自然段找出最能打動你的詞、句朗讀、品味）我 的 房 子他 的 房 子它的尖端它的尖端總朝著總朝著窗外的方向，甚至于一枚細葉，一莖窗外的方向，甚至于一枚細葉，一莖卷須，都朝原來的方向。植物是多固執(zhí)??！卷須，都朝原來的方向。植物是多固執(zhí)??！臨行時我臨行時我珍重地珍重地開釋了這開釋了這永不屈服于黑暗永不屈服于黑暗的囚人的囚人它不了解我它不了解我對它的愛撫，我對它的善意。對它的愛撫，我

4、對它的善意。我漸漸我漸漸不能原諒自己不能原諒自己的過失，的過失，我漸漸為這病損的我漸漸為這病損的枝葉枝葉可憐可憐在我在我離開離開的時候，便是它的時候，便是它恢復自由恢復自由的時候。的時候。我好像發(fā)現了一種我好像發(fā)現了一種“生的歡喜生的歡喜”，超過超過了了任何任何的喜悅。的喜悅。我 的 房 子他 的 房 子我 的 房 子他 的 房 子 我用我用文字的彩衣文字的彩衣給它穿扮起來，猶如人們給它穿扮起來，猶如人們用美麗的衣服裝扮一個靈魂；而從衣服上面并用美麗的衣服裝扮一個靈魂；而從衣服上面并不能窺見靈魂，不能窺見靈魂，我永遠是膽小的孩子，說我永遠是膽小的孩子，說出出心事心事來總有幾分羞怯。來總有幾分羞

5、怯。 陸蠡陸蠡囚綠記囚綠記序序 我 的 房 子他 的 房 子 陸蠡（陸蠡（1908-19421908-1942），不僅是我國現代著名的散文家，），不僅是我國現代著名的散文家，而且是寧死不屈的抗日烈士。而且是寧死不屈的抗日烈士。19371937年年8 8月，陸蠡負責上海月，陸蠡負責上海文化生活出版社工作。文化生活出版社工作。19421942年年4 4月，陸蠡發(fā)往西南的抗日月，陸蠡發(fā)往西南的抗日書籍在金華被扣，日本憲兵隊追蹤到上海，查封了書店，書籍在金華被扣，日本憲兵隊追蹤到上海，查封了書店，沒收了全部沒收了全部文學叢刊文學叢刊。陸蠡不顧胞妹的勸阻，親自去。陸蠡不顧胞妹的勸阻，親自去巡捕房交涉，便

6、遭關押。后被押解到汪偽政府所在地南京。巡捕房交涉，便遭關押。后被押解到汪偽政府所在地南京。 審訊時，敵人問：審訊時，敵人問：“你贊成南京政府嗎？你贊成南京政府嗎？” 陸蠡說：陸蠡說：“不贊成不贊成!”!” 敵人又問：敵人又問：“日本人能否征服中國？日本人能否征服中國？” 回答是：回答是：“絕不可能絕不可能!”!” 于是于于是于7 7月月2121日被害，年僅日被害，年僅3434歲。歲。 我 的 房 子他 的 房 子 請同學們結合文章請同學們結合文章寫作背景寫作背景和和作作者簡介者簡介，探究作者透過，探究作者透過 “常春藤常春藤”這這美麗的衣裳，美麗的衣裳，想要表達什么深意想要表達什么深意？我 的 房 子他 的 房 子 竹石竹石 鄭板橋鄭板橋咬定青山不放松，咬定青山不放松，立根原在破巖中。立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。任爾東西南北風。 【注釋】1. 咬定：比喻根扎得結實，咬定：比喻根扎得結實，像咬著不松口一樣。像咬著不松口一樣。2. 磨：折磨。堅勁：堅定、