七年級(jí)數(shù)學(xué)第二次質(zhì)量測試題

1、七年級(jí)數(shù)學(xué)第二次質(zhì)量測試題 一、選擇題:(本大題共10小題,每小題3分,共30分;請(qǐng)把正確答案的字母的代號(hào)填在下面的表格內(nèi))題號(hào)12345678910答案1下列計(jì)算正確的是： （ ） A B C D2、下列說法錯(cuò)誤的是 ( )、內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行、兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)、同角的補(bǔ)角相等 、相等的角是對(duì)頂角3、如圖,與是對(duì)頂角的是 ( )A. B. C. D.4、一只小狗在如圖的方磚上走來走去，最終停在陰影方磚上的概率是（ ） A、 B、 C、 D、5、當(dāng)老師講到“肥皂泡的厚度為0.00000007m時(shí)，小明立刻舉手說老師，我可以用科學(xué)記數(shù)法表示它的厚度?！?同學(xué)們，你們不妨也試一試，請(qǐng)選

2、擇（ ）A、0.7×107m B、0.7×108m C、7×108m D、7×107m6如圖，某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊，現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃，那么最省事的辦法是 （ ）A帶去 B帶去 C帶去 D帶和去 7、在下列長度的四根木棒中，能與4cm、9cm長的兩根木棒釘成一個(gè)三角形的是 （ ）A4cm B5cm C9cm D13cm8如圖，PDAB，PEAC，垂足分別為D、E，且PDPE，則APD與APE全等的理由是 （ ）（A）SAS （B）AAS（C）SSS （D）HL9如圖，已知要說明還需要從下列條件中選一個(gè)，正確的說法是 （

3、） A B C D AD=AD10.在下列說法中，正確的有 （ ）三角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等兩個(gè)角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；兩條邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；（A）1條 （B）2條 （C）3條 （D）4條二、填空題：（本題共6小題，每小題3分，共18分，答案必須填入下表。）題號(hào)111213141516答案11計(jì)算： 101×99= 12吸管吸易拉罐內(nèi)的飲料時(shí)，如圖，1=110°，則2= ° （易拉罐的上下底面互相平行）13一個(gè)不透明口袋里裝有除顏色以外都相同5個(gè)紅球，3個(gè)藍(lán)球，2個(gè)黑球，現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)

4、球，摸到的球是紅球的概率為 。14.如圖所示，,若F=32°，E=68°，則A的度數(shù)是15.已知中，A:B:C=1:3:5，則這個(gè)三角形是三角形16.如圖，,若,則還需添加的一個(gè)條件有(寫出一種即可) 三解答題17計(jì)算（每小題4分）（1） （2）18（6分）先化簡，再求值：.19、（8分）如圖，已知ADCB，AC，若ABD32°，求BDC的度數(shù)。有同學(xué)用了下面的方法。但由于一時(shí)犯急沒有寫完整，請(qǐng)你幫他添寫完整。解：ADCB ( ) C+ADC=180°（ ） 又AC （ ） A+ADC=180°（ ） ABCD （ ） BDC=_=_°

5、;（ ）.20、（7分）如圖,有一池塘,要測池塘兩端A、B的距離,可先在平地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A和B的點(diǎn)C,連結(jié)AC并延長到D,使CD=CA.連結(jié)BC并延長到E,使EC=CB,連結(jié)DE,量出DE的長,就是A、B的距離.寫出你的理由 21、如圖，ABAC，BC，你能說明ABDACE嗎？（6分）21.如圖，已知OAOC，OBOD，12，求證：BD （6分） （，班必做）22（8分）完成下列的推理過程：已知：如圖，BC/EF，BE = AD，BC = EF,試說明AC = DF且AC/DF。解：BC/EF（已知）ABC = _（_）BE = AD（已知） BE + BD = AD + _（等式的性質(zhì)）ABCDEF即 DE = AB在ABC與DEF中DE=AB（已證）ABC=DEF（已證）BC=EF（已知）ABCDEF（_）AC = _（_） 且CAB=FDE