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1、主任述職報(bào)告集錦七篇 主任述職報(bào)告 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:我于20xx年8月被分配到女鞋商場(chǎng),最初實(shí)習(xí)導(dǎo)購的崗位,從基層作初步了解,隨著工作深入擔(dān)任了柜組長(zhǎng)的職務(wù),著手開始基層的現(xiàn)場(chǎng)管理事務(wù),12年5月體制改革,我有幸成為經(jīng)理副理,我所涉及的業(yè)務(wù)工作更加廣泛。在過去的2年時(shí)間里,從最開始的初來咋到到現(xiàn)在的初窺門徑,我學(xué)到了很多我所匱乏的東西,也對(duì)這個(gè)行業(yè)有了深入的了解,在此我將對(duì)自己所做的工作進(jìn)行詳細(xì)的闡述:日常管理工作:1、人員管理:每天日常的巡場(chǎng),檢查員工行為規(guī)范、商品物價(jià)質(zhì)檢、員工的業(yè)務(wù)知識(shí)能力及員工的銷售工作狀況等,及時(shí)指正員工不當(dāng)?shù)男袨?。?duì)于不合規(guī)范的價(jià)格、產(chǎn)地、材質(zhì)等
2、相關(guān)標(biāo)示和其他不合格的活動(dòng)展示牌及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改,監(jiān)督員工的出勤及柜臺(tái)在崗率,避免漏失顧客及銷售。2、針對(duì)員工在工作中出現(xiàn)的共性問題,進(jìn)行整理歸納,利用每日晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào),督促員工有則改之無則加勉。對(duì)于相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)能力也會(huì)抽出晨會(huì)或其他時(shí)間集體進(jìn)行培訓(xùn),重點(diǎn)內(nèi)容通過考試形式進(jìn)行檢驗(yàn),幫助員工擴(kuò)大知識(shí)面,提升自身的綜合素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)購人員。3、妥善管理新進(jìn)員工及離崗人員,尤其對(duì)于提出離職人員及時(shí)了解其心理動(dòng)態(tài),在不違背原則的情況下開導(dǎo)員工留任原崗位調(diào)崗至商場(chǎng)內(nèi)其他品牌,盡可能減少商場(chǎng)人員流動(dòng),保證商場(chǎng)有一個(gè)和諧、良性的發(fā)展。對(duì)于新進(jìn)員工的要求嚴(yán)格把關(guān),并協(xié)助其做好進(jìn)場(chǎng)的相關(guān)手續(xù),隨后
3、進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)、規(guī)章制度、工作流程等內(nèi)容的培訓(xùn)及考試,保證新員工的各項(xiàng)基本工作可以順利完成。 貨品管理:1、每月對(duì)各品牌庫存架構(gòu)及銷售分類結(jié)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,了解不同類別貨品的庫存情況與之帶來的銷售收益情況,針對(duì)暢銷款式及時(shí)溝通補(bǔ)貨,滯銷款式采取一定的促銷方式拉動(dòng)銷售,2、每周及每月固定時(shí)間對(duì)周邊競(jìng)爭(zhēng)店進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解其他店與本店貨品差異情況,以及活動(dòng)、價(jià)格、陳列等差異情況,對(duì)于我店比其他店存在的劣勢(shì),跟廠家溝通對(duì)其作出調(diào)整,保證我店庫存是最優(yōu)質(zhì)的貨源。3、在大型活動(dòng)之前督促廠家儲(chǔ)備貨源,跟廠家索要貨品明細(xì),對(duì)活動(dòng)貨品進(jìn)行審查,確保貨品能夠?yàn)槠放茷樯虉?chǎng)帶來切實(shí)的銷售收益,催促廠家盡早發(fā)貨,并對(duì)貨
4、品進(jìn)行質(zhì)檢和驗(yàn)貨,一切無誤后在指定特賣場(chǎng)陳列上柜。銷售管理:1、每月根據(jù)商場(chǎng)分配給柜組的銷售細(xì)化到每個(gè)品牌,有需要時(shí)細(xì)化到品牌每天銷售,隨時(shí)跟進(jìn)品牌及柜組任務(wù)完成情況,并對(duì)銷售較差品牌了解情況,分析原因,并跟品牌廠家進(jìn)行溝通,在促銷、貨源、人員方面給出改進(jìn)建議,尤其是銷售淡季聯(lián)系廠家進(jìn)行特賣、反季貨品促銷活動(dòng),借此提升品牌銷售,向銷售任務(wù)更近一步。2、積極與廠家溝通各個(gè)檔期的促銷活動(dòng),對(duì)扣點(diǎn)情況進(jìn)行協(xié)商達(dá)成一致,在保全商場(chǎng)利益的前提下盡量保證活動(dòng)的參與率,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,提升銷售。3、每周及每月對(duì)品牌銷售進(jìn)行全面剖析,從人員、貨品、促銷等方面發(fā)現(xiàn)其中不足之處,挖掘可提升銷售的方式和潛力點(diǎn),并針對(duì)
5、相關(guān)問題提出可行性解決方案。裝修管理:1、協(xié)助主管與裝修品牌的裝修人員或供應(yīng)商進(jìn)行前期溝通,審查其裝修圖紙,約定裝修日期,對(duì)接相關(guān)裝修工作,幫助辦理施工手續(xù)及施工證。2、專柜裝修時(shí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題立即指出,并對(duì)相關(guān)裝修要求和注意事項(xiàng)隨時(shí)給予提示,盡量避免不符合要求的情況出現(xiàn),同時(shí)催促裝修進(jìn)度,保證在約定時(shí)間內(nèi)順利完工。3、在相關(guān)部分的協(xié)助下對(duì)裝修好的專柜進(jìn)行驗(yàn)收審核,發(fā)現(xiàn)問題聯(lián)系裝修人員立即整改,并隨時(shí)跟進(jìn)保證一切驗(yàn)收合格。工作中亮點(diǎn)和不足:亮點(diǎn):1、在萬達(dá)廣場(chǎng)開業(yè)之時(shí),我隨同主管一起參與了門店調(diào)研,而我主要負(fù)責(zé)了電子版平面示意圖的繪制,由于示意圖對(duì)圖紙精度要求不高,我采用的是PPT的自選圖
6、形功能,該方法繪圖簡(jiǎn)便易行,不需要專用軟件及相關(guān)操作技術(shù)支持,此繪圖技巧也被領(lǐng)導(dǎo)、同事所認(rèn)可和贊賞。2、我對(duì)數(shù)據(jù)比較敏感,在品牌結(jié)款的核算工作中表現(xiàn)比較突出,我還利用EXCEL表格將各個(gè)計(jì)算公式設(shè)置到表格中,只需將相關(guān)銷售數(shù)據(jù)填入表格即可直接得出結(jié)算金額,這樣使得結(jié)算工作更加方便快捷,核算結(jié)果也更加準(zhǔn)確。不足:1、跟供應(yīng)商的溝通還有待加強(qiáng),前期主要局限于活動(dòng)的溝通,對(duì)于人員和貨品相關(guān)的溝通有所欠缺,在溝通技巧上也表示不足。所以,現(xiàn)在要做的就是多于供應(yīng)商接觸,不怕與供應(yīng)商溝通,與供應(yīng)商建立共存體系,定期與品牌供應(yīng)商對(duì)人員、工作狀態(tài)、貨品等方面進(jìn)行溝通,加強(qiáng)感情聯(lián)系,讓供應(yīng)商了解商場(chǎng)的制度與管理方
7、法,使促銷、客訴等能更快更好的解決。2、需要在品牌方面加大學(xué)習(xí)和認(rèn)知度,多了解不同的品牌,掌握這些品牌的相關(guān)信息,提升自己對(duì)品牌的敏銳度,只有自己了解了才能更好的為員工培訓(xùn)。今后的工作計(jì)劃:1、現(xiàn)在擔(dān)任經(jīng)理副理之際,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)作為副理的各項(xiàng)工作事務(wù),并把自己放在更高層次去要求自己,努力把自己向著全面性人才的方向培養(yǎng),盡早讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立處理商場(chǎng)一切事務(wù),成為全方面的管理人員。2、加強(qiáng)與品牌供應(yīng)商的溝通,在今后的活動(dòng)、人員、貨品等方面的溝通更加順暢,將工作做得更到位、更完美,在銷售淡季聯(lián)系實(shí)力較強(qiáng)品牌做戶外路演和室內(nèi)走秀,將品牌推銷出去,讓更多顧客了解品牌并喜歡品牌的商品。3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí),
8、提升工作能力,以便于以后對(duì)員工的培訓(xùn)工作可以更加完善,幫助員工成為優(yōu)秀的導(dǎo)購人員,也使自己成為高素質(zhì)的管理人員。4、在三期即將開業(yè)之際,借此機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)裝修相關(guān)知識(shí),熟知裝修的所有工作流程,學(xué)會(huì)獨(dú)立安排和協(xié)調(diào)商場(chǎng)的所有裝修工作。在過去的兩年時(shí)間,曾流過辛勤的汗水,也流過激動(dòng)的淚水,正因?yàn)榻?jīng)歷了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜,才讓我不斷成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。所以,我熱愛這份工作,希望自己今后能快樂著工作,同時(shí)也能在工作中找到更多的快樂!更多的自信!更多的成功!述職人:XXX20xx年8月4日 主任述職報(bào)告 篇2 三年多的教務(wù)管理工作讓我感觸頗多。有成功的喜悅,有失意的心酸;雖繁瑣但充實(shí),雖勞累但快樂;既有改革發(fā)展之
9、機(jī),也有挑戰(zhàn)困難之限??偠灾且欢瘟钗译y忘和留戀的歷程。二十多年的教學(xué)歷程讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),形成了堅(jiān)韌的意志品格,克難攻堅(jiān)的人生態(tài)度,和諧競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)心世界。在此,我深深地感謝行政主管部門和學(xué)校班子對(duì)我工作的信任,感謝各位教職工給予了我更多的支持和幫助,是你們的激勵(lì)促使我不斷進(jìn)步,伴隨我成長(zhǎng)。大家知道,教務(wù)工作繁瑣、復(fù)雜而零散,教學(xué)管理是搭建學(xué)校與年級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教師、年級(jí)與年級(jí)、老師與學(xué)生之間相互溝通的橋梁和信息傳送的紐帶,是各項(xiàng)工作的直接組織者、參與者。教務(wù)人深刻牢記并認(rèn)真落實(shí)八項(xiàng)工作職責(zé):強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),做好本職工作。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),講求工作方法,提高工作效率。強(qiáng)化服務(wù)意
10、識(shí),克服畏難情緒,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。強(qiáng)化品牌意識(shí),注重社會(huì)影響,樹立學(xué)校形象。強(qiáng)化大局意識(shí),服從整體安排,維護(hù)學(xué)校利益。強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。強(qiáng)化合作意識(shí),實(shí)行分工協(xié)作,打造和諧團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化管理意識(shí),發(fā)揮管理職能,提升管理水平。長(zhǎng)期的管理經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我“大事講原則,小事講風(fēng)格,工作講配合”的工作品質(zhì)。自己份內(nèi)工作盡職盡責(zé),份外工作盡心盡力,工作細(xì)致周全不越位。凡事從大局出發(fā),本著以和諧促發(fā)展的工作理念,做好學(xué)校的方方面面工作。下面就本人將三年多來的教學(xué)管理工作向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們作匯報(bào)。一、提升理念,深化課改在當(dāng)前新課改形勢(shì)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)新課程學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,
11、參加四川省高中新課程教學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。曾先后到河北衡水中學(xué)、陜西宜川中學(xué)、成都七中等高考成效顯著和課改經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí),參加了市縣教育主管部門組織的郭思樂教授“生本教育”講座,自學(xué)了郭教授編寫的教育走向生本、教育激揚(yáng)生命論著;參加了著名教育專家魏書生的和諧教育,幸福人生講座和編寫的好學(xué)生,好學(xué)法論著;參加了洋思中學(xué)劉金鈺副校長(zhǎng)的“先學(xué)后教”專題講座;參加“十二五”教育部重點(diǎn)科研課題負(fù)責(zé)人王明平教授的“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”專題講座和編寫的自主能力概論;參加了成都七中劉國(guó)偉校長(zhǎng)的注重人文滋養(yǎng),倡導(dǎo)個(gè)性成長(zhǎng)專題講座;參加了華東師范大學(xué)張際平教授的教與學(xué)創(chuàng)新主陣地:未來課堂專題講座;自學(xué)了宿春
12、禮和胡寶林編寫的好心態(tài),好性格,好習(xí)慣論著等。通過學(xué)習(xí),努力轉(zhuǎn)變自己的教育思想,樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,在課堂教學(xué)中率先試行互助學(xué)習(xí)小組,增添了課堂教學(xué)的生機(jī)與活力。同時(shí)把在外地考察學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),利用教師例會(huì)進(jìn)行匯報(bào)交流,利用劍中教務(wù)處QQ群向老師及時(shí)上傳最新課改信息,使先進(jìn)的教育思想扎根于每位教師心中,有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。大家知道:任何改革和發(fā)展都要克服各種困難和阻礙,都要經(jīng)過“變革、陣痛、猶豫、反思、共識(shí)、升華”等環(huán)節(jié),但最終都會(huì)被新生事物所戰(zhàn)勝,迎來成功的喜悅。二、規(guī)范管理,獎(jiǎng)懲分明加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè):一是堅(jiān)持以人為本,把管理寓于服務(wù)之中,把為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為我們的義務(wù)和管
13、理工作的首要職責(zé),把師生是否滿意作為檢驗(yàn)工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)。提倡換位思考,急師生之所急,想師生之所想,解師生之所難,樹立教學(xué)管理與服務(wù)窗口的良好形象。要求處室人員一是要自覺樹立服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、自律意識(shí)。二是要善于學(xué)習(xí),勤于思考;勤勉敬業(yè),廉潔高效;團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意創(chuàng)新。三是和藹待人,服務(wù)周到;按章辦事,高效快捷;程序公開,及時(shí)反饋。系統(tǒng)科學(xué)的管理制度是學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)和快速發(fā)展的保障。20xx年秋季,我根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理現(xiàn)狀,修訂了教學(xué)管理制度十三條,制定了教學(xué)管理制度十五條,整理并匯編了較為完整的劍閣中學(xué)教學(xué)管理制度。20xx年秋根據(jù)學(xué)校課改工作需要,借助先進(jìn)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),正在編寫
14、劍閣中學(xué)教師培訓(xùn)手冊(cè),共分師德篇、常規(guī)篇、管理篇和課改篇四部分。其中包括各年級(jí)各學(xué)科周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)安排意見,把排課工作由年級(jí)行為規(guī)范為學(xué)校行為,確保國(guó)家課程設(shè)置計(jì)劃開足開齊,克服了年級(jí)過去提前分科,增加高考課時(shí)數(shù),縮減和停開非高考課的現(xiàn)象;為鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)豐富老教師發(fā)揮余熱,實(shí)行彈性管理和人性化管理,制定了劍閣中學(xué)老教師工作量的認(rèn)定方案,凡男教師年齡在55周歲以上,女教師在50周歲以上,一律按0.8計(jì)算滿工作量,在績(jī)效考核和超課時(shí)津貼中同時(shí)體現(xiàn)。規(guī)范了教師請(qǐng)假制度,加強(qiáng)對(duì)教師出勤考核,恢復(fù)全勤獎(jiǎng),在超課時(shí)績(jī)效中按月兌現(xiàn)。重新確認(rèn)跨頭教案,除高中跨年級(jí)、初中跨學(xué)科外,對(duì)兼任高中文、理科數(shù)學(xué)教學(xué)老師的教案認(rèn)
15、定為跨頭。為規(guī)范教師聘用程序,確保教師資源有效利用和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,制定了劍閣中學(xué)任課教師聘用管理方案,由原來單一的年級(jí)聘用制規(guī)范為學(xué)校和年級(jí)共同聘用制,設(shè)崗定崗,雙向選擇。制定并完善了劍閣中學(xué)任課教師超工作量績(jī)效實(shí)施方案和劍閣中學(xué)年級(jí)任課教師月教學(xué)質(zhì)量績(jī)效考核實(shí)施方案,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求,關(guān)注初中,重視高中;關(guān)注修業(yè)年級(jí),重視畢業(yè)年級(jí),協(xié)調(diào)了各年級(jí)在績(jī)效考核政策上執(zhí)行的差異性,有效地緩減了年級(jí)之間的矛盾。為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)教育主管部門提出高中拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃,制定了劍閣中學(xué)高中名校英才班管理實(shí)施條例。為加強(qiáng)效能建設(shè),制定了任課教師坐班簽到的有關(guān)規(guī)定,由年級(jí)值班老師和領(lǐng)導(dǎo)每天不定期檢查,
16、教務(wù)處每周不定期抽查,據(jù)實(shí)統(tǒng)計(jì),按月考核。為加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范操作程序,制定了劍閣中學(xué)留、轉(zhuǎn)、復(fù)和停管理規(guī)定,有效地杜絕了過去個(gè)別年級(jí)和班主任私自接納學(xué)生入班現(xiàn)象?;謴?fù)了學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu),明確了工作職責(zé),每學(xué)期定期召開教學(xué)工作例會(huì),及時(shí)解決教學(xué)管理工作中出現(xiàn)的問題。為進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,預(yù)防并及時(shí)、有效、妥善地處理各類教學(xué)事故,維護(hù)正常教學(xué)秩序,建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),制定了劍閣中學(xué)校教職工教學(xué)事故處理辦法。三、注重過程,抓實(shí)細(xì)節(jié)“過程是結(jié)果的保障,細(xì)節(jié)是成敗的關(guān)鍵;堅(jiān)持體現(xiàn)態(tài)度,做好體現(xiàn)能力”。我們?cè)诮虒W(xué)管理中主要從以下幾個(gè)方面作抓手,堅(jiān)持不懈,持之以恒。一是考風(fēng)考紀(jì)嚴(yán)
17、格。教務(wù)處專門制定了劍閣中學(xué)考試違紀(jì)學(xué)生處理意見,做到了考前動(dòng)員,過程巡視,考中警示,考后總結(jié),達(dá)到“以考促教,以考促學(xué)”目的。為提高命題質(zhì)量和復(fù)習(xí)的針對(duì)性,從20xx年秋季開始,教科室和教務(wù)處聯(lián)合出臺(tái)劍閣中學(xué)學(xué)科考試命題雙向細(xì)目表,適時(shí)公開考點(diǎn)分布和能力要求,明確難度系數(shù),預(yù)測(cè)考試結(jié)果,客觀評(píng)價(jià)命題質(zhì)量,認(rèn)真分析考試成績(jī);教務(wù)處要求年級(jí)月考必須在考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考紀(jì)教育,班級(jí)進(jìn)行誠信考試宣誓;考務(wù)辦加強(qiáng)考試過程巡視,不定時(shí)到各考場(chǎng)攝像、照相,捕獲違紀(jì)行為,及時(shí)通報(bào)考場(chǎng)異?,F(xiàn)象;設(shè)立考場(chǎng)違紀(jì)舉報(bào)電話,及時(shí)調(diào)查核實(shí)并處理違紀(jì)行為;考試結(jié)束后要求各班進(jìn)行學(xué)法交流,各年級(jí)、各學(xué)科組進(jìn)行考試總結(jié),及時(shí)查
18、找教學(xué)中存在的問題;要求各年級(jí)將班級(jí)考試成績(jī)納入目標(biāo)管理中,對(duì)老師實(shí)行月質(zhì)量績(jī)效考核。二是信息反饋準(zhǔn)確。一方面利用班級(jí)學(xué)生干部全程記錄老師上課情況,教務(wù)處每天定期查看“課堂教學(xué)常規(guī)檢查記錄”,及時(shí)核實(shí)信息,通報(bào)、處理違紀(jì)現(xiàn)象。二是年級(jí)值班人員隨時(shí)檢查和教務(wù)處不定期抽查課堂常規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交換意見。三是年級(jí)每月一次教情學(xué)情調(diào)查和學(xué)校一期一次的大規(guī)模全方位的教情學(xué)情調(diào)研,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),深入剖析,及時(shí)傳達(dá),落實(shí)整改,為學(xué)校各項(xiàng)工作的改進(jìn)和快速發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。三是備課改革創(chuàng)新。為構(gòu)建一種可持續(xù)、常態(tài)化的適應(yīng)“未來”學(xué)生能力培養(yǎng)的教學(xué)模式,從20xx年秋季開始,學(xué)校強(qiáng)力推行“三段三步”課堂教學(xué)模式。備課
19、上要求按“議、導(dǎo)、練”組織課堂教學(xué),在檢查上從過去的“數(shù)量”教案轉(zhuǎn)向到“質(zhì)量”教案,從“形式”教案轉(zhuǎn)向到“內(nèi)容”教案,以適應(yīng)當(dāng)前課改要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變師生角色。年級(jí)學(xué)科組要做到一月一檢查,學(xué)校教研組要做到一期一評(píng)比。四是課堂注重效率。為深化課堂改革,向課堂要質(zhì)量,從20xx年春季開始,由教務(wù)處、廉勤委和教科室共同組織,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)抽簽隨堂聽課制,率先從高三年級(jí)推行“高效課堂”教學(xué)實(shí)錄的活動(dòng)。由于課前隨機(jī)抽查任課老師,老師不會(huì)刻意精心準(zhǔn)備,因此多數(shù)課堂是原生態(tài)的,最能體現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)狀,課后組織同年級(jí)同科老師仔細(xì)評(píng)課,極大地提高了教師的業(yè)務(wù)能力。五是出勤考核逗硬。無論是教師坐班簽到,還是學(xué)科教研簽到;無論
20、老師代課、調(diào)課,還是老師遲到、早退;無論是老師培訓(xùn),還是學(xué)校例會(huì);無論是考務(wù)安排,還是考試總結(jié);從年級(jí)到教務(wù)處,實(shí)行分層考核,逗硬獎(jiǎng)懲。六是習(xí)慣貴在堅(jiān)持。根據(jù)外地考察學(xué)習(xí),結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校已從20xx年秋季開始在高中年級(jí)學(xué)生全面推行“全能高效筆記”和“典例錯(cuò)因分析”工作,要求任課教師對(duì)班級(jí)一周一檢查,年級(jí)一月一評(píng)比,學(xué)校一期一展示。本期評(píng)比展示活動(dòng)已從11月15日開始啟動(dòng),計(jì)劃11月30日結(jié)束。通過此項(xiàng)活動(dòng)督促老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣培養(yǎng),防止學(xué)生的學(xué)“不知所有”,學(xué)“盲目隨意”,建立學(xué)生個(gè)性化學(xué)情檔案,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。四、講求實(shí)效,優(yōu)化程序一是充分發(fā)揮個(gè)體優(yōu)勢(shì),匯聚集體智慧和力量
21、,提高工作效率。一方面由過去傳統(tǒng)的、復(fù)雜的、機(jī)械地填寫教師工作手冊(cè)改進(jìn)為以年級(jí)學(xué)科為單位統(tǒng)一制定教學(xué)工作計(jì)劃。做到“四統(tǒng)一,一確定”:統(tǒng)一地點(diǎn),統(tǒng)一時(shí)間,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,確定中心發(fā)言人。組內(nèi)老師既分工又協(xié)作,落實(shí)“老帶新、傳幫帶”措施,促進(jìn)了學(xué)科整體隊(duì)伍素質(zhì)的提升。另一方面強(qiáng)化集體備課意識(shí),統(tǒng)一編寫“導(dǎo)學(xué)案”。學(xué)校從高20xx級(jí)開始啟動(dòng)統(tǒng)一編寫“導(dǎo)學(xué)案”,由學(xué)科組長(zhǎng)牽頭,先組內(nèi)老師分單元、分章節(jié)、分課時(shí)編寫,再集體討論,學(xué)科組長(zhǎng)審定,最后教科室和年級(jí)組簽字印制。學(xué)校計(jì)劃從20xx年春季開始各年級(jí)實(shí)行網(wǎng)上統(tǒng)一備課,做到優(yōu)質(zhì)資源共享。二是加強(qiáng)小組互助學(xué)習(xí)與交流,形成“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。俗語
22、說:“要走得快就一個(gè)人走,要走得遠(yuǎn)大家一起走” 。學(xué)習(xí)也是如此,一個(gè)人能力是有限的,多人的力量是巨大的。目前學(xué)校除高三年級(jí)外,其他年級(jí)各班均已建立學(xué)習(xí)互助小組,學(xué)校各部門和年級(jí)組正在逐步完善各項(xiàng)管理體制,大多數(shù)老師在教學(xué)中正逐步嘗試“自主、合作、探究”課堂模式,經(jīng)教務(wù)處座談了解,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得到激發(fā),教法“活”了,學(xué)法“多”了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性得到大幅度提升。三是學(xué)校與年級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書。教務(wù)處根據(jù)學(xué)生入口成績(jī)和當(dāng)年高考任務(wù)完成情況,制定出切實(shí)可行的中、高考目標(biāo)任務(wù),然后由年級(jí)按層次分解到各班,實(shí)行班級(jí)月捆綁質(zhì)量考核和學(xué)科質(zhì)量考核雙掛鉤。四是分層教學(xué),分層管理,關(guān)注后進(jìn)生。畢業(yè)班管理重在培
23、優(yōu)補(bǔ)差,抓兩頭促中間,既讓優(yōu)生吃得飽,又讓后進(jìn)生有較大的發(fā)展空間。重視分層教學(xué),分清形勢(shì),互通有無,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),全程跟蹤,責(zé)任承包。存在問題:一是思想有待進(jìn)一步解放,觀念有待進(jìn)一步更新,機(jī)制有待進(jìn)一步完善,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn),使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣,助人成為一種風(fēng)尚,育人成為一種責(zé)任,愛心成為一種光澤,使教師思想境界隨時(shí)代發(fā)展而提高。二是改善辦學(xué)條件,更新學(xué)習(xí)場(chǎng)所,以適應(yīng)當(dāng)前日益發(fā)展的高科技信息時(shí)代,大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量。老師們:教育是一種責(zé)任,也是一種智慧,面對(duì)課程改革洶涌的大潮,瞬息萬變的教育形勢(shì),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),讓我們攜起手來同心同德,共同迎接又一個(gè)燦爛
24、輝煌的劍中。 主任述職報(bào)告 篇3 20xx年來,在街道黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下、在社區(qū)班子成員幫助配合和同事們的支持下,各項(xiàng)工作取得了一定的成效,現(xiàn)按德、能、勤、績(jī)、廉幾個(gè)方面的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表予以評(píng)議:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提升修養(yǎng)強(qiáng)素質(zhì)作為一名社區(qū)居委會(huì)主任,我深知學(xué)習(xí)的重要性,為此,我始終把學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的.全過程一是加強(qiáng)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí),著力提高自己思想政治素質(zhì)和依法辦事、依法行政的水平。同時(shí),帶頭深入貫徹學(xué)習(xí)鎮(zhèn)人代會(huì)決議、決定,提高依法行使代表職權(quán)能力,增強(qiáng)當(dāng)好人民代表的主人翁責(zé)任感和光榮感,堅(jiān)定了做好代表工作的信心;二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),
25、注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調(diào)查研究,做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。積極參加人大組織的學(xué)習(xí)、會(huì)議和代表活動(dòng),使自身的政治素質(zhì)、工作能力不斷得到提高;三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。圍繞工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,深入進(jìn)行思考,積極探索新的思路和辦法,有效地推動(dòng)了社區(qū)各項(xiàng)工作的開展。二、身體力行,履職盡責(zé)促推進(jìn)作為代表就應(yīng)該認(rèn)真履行代表職責(zé),積極參政議政,努力為民負(fù)責(zé),為政府排憂,協(xié)助政府推行工作。日常工作中,我堅(jiān)持深入群眾聽取反映,密切聯(lián)系廣大選民,做黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。會(huì)議期間,認(rèn)真審議各項(xiàng)工作報(bào)告,對(duì)會(huì)議議程的各項(xiàng)報(bào)告、議案都進(jìn)行了認(rèn)真討論,積極發(fā)表意見、看法,明確表明了意愿、立場(chǎng)和態(tài)度。
26、去年以來,結(jié)合鎮(zhèn)人大開展的“12345”工程,積極參加代表小組會(huì)議;認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得;每年聯(lián)系和幫扶3個(gè)貧困戶;參加了鎮(zhèn)人大組織的十八崗農(nóng)業(yè)示范園視察、朱郢樊洼復(fù)建樓建設(shè)視察等一系列視察活動(dòng);每年給政府提5條建議或意見,得到了鎮(zhèn)人大的重視和認(rèn)可。三、立足本職,注重實(shí)效促發(fā)展立足本職工作。一是抓社區(qū)工作機(jī)制創(chuàng)新。圍繞重激勵(lì)、嚴(yán)考核、高保障,改進(jìn)和完善了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、用人機(jī)制,激發(fā)了社區(qū)上下干事創(chuàng)業(yè)的積極性;二是認(rèn)真落實(shí)社區(qū)經(jīng)濟(jì)工作措施,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)逐年實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng),全力做好樊洼路(衛(wèi)樓段)征拆、社區(qū)服務(wù)中心辦公樓、朱郢樊洼復(fù)建樓等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)及水電改造、房產(chǎn)證辦理、小區(qū)內(nèi)澇等重點(diǎn)遺留問題整
27、改的協(xié)調(diào)、配合、服務(wù)工作;三是抓社區(qū)資源整合,促社區(qū)發(fā)展。扎實(shí)抓好綜治、計(jì)生、社保等日常性管理服務(wù)工作,認(rèn)真部署落實(shí)鏟雪除冰、預(yù)防手足口病、抗震救災(zāi)等突發(fā)性工作,社區(qū)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)都有了新的進(jìn)展。與選民保持密切聯(lián)系,為群眾排憂解難,維護(hù)群眾利益。四、勤勉奉公,清正廉潔作表率作為一名黨員干部,首先必須是勤政、廉政建設(shè)的模范。因此,我一直以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自身的一言一行,放棄了大量的節(jié)假日、休息日,集中精力投入到工作當(dāng)中去。嚴(yán)格落實(shí)黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,始終保持勤儉清廉,務(wù)實(shí)為民,在社區(qū)黨員干部和居民群眾中自覺樹立自身形象??傊?,本人雖然做了一些工作,但還存在不足,如:面對(duì)新的形
28、勢(shì)和任務(wù),在思想觀念和能力水平方面還有不適應(yīng)的地方;在走訪聯(lián)系選民,建言獻(xiàn)策等方面還不夠。今后,我決心改進(jìn)不足,更加扎實(shí)有效地開展工作,為社區(qū)跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。 主任述職報(bào)告 篇4 一、思想表現(xiàn)思想上積極要求上進(jìn),始終用黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。平時(shí)通過看電視、上網(wǎng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,并主動(dòng)向?qū)W生宣傳、介紹,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,努力做好各項(xiàng)工作,并注意用自己的良好言行影響身邊的同志。二、工作情況(一)教學(xué)工作。兩學(xué)期的周課時(shí)都是7節(jié),主要承擔(dān)市場(chǎng)營(yíng)銷單招班的計(jì)算機(jī)技能課的教學(xué)工作。平時(shí)在教學(xué)中注意因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使不同層次的學(xué)生都有提高
29、,效果明顯。在教學(xué)工作中,為了自身教育教學(xué)水平的提升,也因?yàn)榻逃置磕甓紝?duì)骨干教師有考核,所以我也非常重視教科研工作,目前我參與的一個(gè)市十二五規(guī)劃課題已經(jīng)結(jié)題,還分別是一個(gè)省級(jí)和市級(jí)課題的課題組核心成員。去年的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)到211學(xué)時(shí)。另外,本人還于20xx年3月獲得了電子商務(wù)師職業(yè)資格證書。(二)行政管理工作學(xué)工處的工作內(nèi)容和結(jié)果,是大家都看得見的,而且在座的代表大多直接或間接地參與其中。自我感覺,工作還算是努力和盡心的,基本上做到了早來遲走,在有的班主任參加這樣或那樣的活動(dòng)不在校時(shí),也經(jīng)常客串代理班主任。學(xué)工處的工作內(nèi)容大體包括三個(gè)方面:一是日常管理工作,二是定期的活動(dòng)組織,三是大型展示
30、活動(dòng)。日常管理工作主要有:1.以“6W”管理為抓手,做好日常管理工作。2.利用升旗儀式、班會(huì)、黑板報(bào)等德育陣地積極開展主題教育活動(dòng)。3.通過夢(mèng)想秀、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)載體加強(qiáng)校園文化建設(shè)。4.做好學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)教育工作,培養(yǎng)學(xué)生自治自理能力,使學(xué)生會(huì)和自管會(huì)成為我校德育常規(guī)工作的亮麗風(fēng)景線。5.做好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,既給班主任壓任務(wù),不斷完善各項(xiàng)考核制度,也積極為班主任爭(zhēng)取待遇,在一定程度上提高班主任的工作積極性。6.做好家校聯(lián)系工作,除了每個(gè)班級(jí)都有家校聯(lián)系平臺(tái)外,還組織了一日開放暨萬人評(píng)教育活動(dòng)。7.做好激情早讀和陽光跑操工作,凡是有外校來參觀,這兩項(xiàng)是必定展示項(xiàng)目,而且學(xué)校跑操工作獲“揚(yáng)
31、州市第七屆中小學(xué)生冬季跑操優(yōu)勝學(xué)?!狈Q號(hào),在市直學(xué)校比賽中獲一等獎(jiǎng),也是唯一的一所職業(yè)學(xué)校。7.暑假中舉辦了學(xué)生成才動(dòng)力特訓(xùn)營(yíng)。8.認(rèn)真做好住校生的管理工作,又一次獲得了文明宿舍稱號(hào)。9.推行了流動(dòng)紅旗評(píng)比,目前已經(jīng)有激情早讀、學(xué)位管理、廣播操、文明宿舍評(píng)比,下學(xué)期還將進(jìn)一步拓展項(xiàng)目。進(jìn)一步實(shí)施了二級(jí)管理。定期召開學(xué)工處、團(tuán)委及系部主任聯(lián)席會(huì)議,查找不足、計(jì)劃后面主要工作。學(xué)工處、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人分別聯(lián)系一個(gè)系部。系部負(fù)責(zé)學(xué)位管理月度考核,還負(fù)責(zé)激情早讀和學(xué)位管理流動(dòng)紅旗的評(píng)比。比賽的選手初選,班主任基本功大賽的初選,先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任的初選等。大型展示活動(dòng)主要有:20xx年4月13日主要負(fù)
32、責(zé)組織了“信心、責(zé)任、榮譽(yù)” 為主題的教育成果展示活動(dòng)效果好,受到家長(zhǎng)及來賓廣泛好評(píng)。20xx年11月的一日開放暨萬人評(píng)教育活動(dòng)。三、建議建議學(xué)校像重視教科研和招生等工作一樣,進(jìn)一步重視班主任工作,從制度層面(名)和待遇層面(利)向班主任傾斜,在評(píng)職稱、評(píng)先進(jìn)等方面加大班主任工作年限及工作業(yè)績(jī)的得分比重,從而激發(fā)老師們承擔(dān)班主任工作的積極性。隨著學(xué)校班級(jí)和學(xué)生人數(shù)的不斷增加,學(xué)工處的人員顯得越來越不夠,建議學(xué)校能夠?yàn)閷W(xué)工處增加人員。以上是我本人及學(xué)工處一年來的主要工作情況,不當(dāng)之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。回顧一年來的工作,取得了一些成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)的要求、大家的期望,還有很大距離,我們將繼續(xù)努力。20
33、xx年7月有效舉措。20xx年10月組織開展鄭州理工職業(yè)學(xué)院20xx-20_(請(qǐng)自填)學(xué)年“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“社會(huì)工作積極分子”和”先進(jìn)班集體“評(píng)選活動(dòng),規(guī)范評(píng)選程序,嚴(yán)格按照相關(guān)文件進(jìn)行評(píng)選和公示,嚴(yán)格審查材料,對(duì)個(gè)別沒按要求填寫材料的系部進(jìn)行批評(píng)教育,并把不合格的材料打回重做。本學(xué)期共評(píng)出“三好學(xué)生”241名,“優(yōu)秀學(xué)生干部”134名,“社會(huì)工作積極分子”124名,“先進(jìn)班集體”6個(gè),預(yù)評(píng)選出20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生75名。6.做好學(xué)生處辦公室工作。協(xié)助處長(zhǎng)定期召開輔導(dǎo)員例會(huì)、處務(wù)會(huì)和團(tuán)總支書記工作會(huì)議,做好會(huì)議的前期籌備工作和會(huì)議的通知工作,監(jiān)督輔導(dǎo)員按時(shí)參加會(huì)議,制作學(xué)生處會(huì)
34、議簽到簿,做好會(huì)議簽到工作。認(rèn)真做好學(xué)生處文件、材料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理工作,妥善保管各種信息和材料,每月定期備份計(jì)算機(jī)中的各種電子檔文件,防止文件的丟失和非人為損害。制作學(xué)生處紅頭文件登記簿、學(xué)生處紅頭文件領(lǐng)取登記簿和學(xué)生處物品領(lǐng)取登記簿,規(guī)范學(xué)生處紅頭文件的發(fā)放、領(lǐng)取以及學(xué)生處物品領(lǐng)取程序,對(duì)學(xué)生處的文件及物品進(jìn)行精細(xì)化管理。嚴(yán)格學(xué)生處公章管理使用辦法,妥善保管學(xué)生處公章,制作學(xué)生處公章使用登記簿,嚴(yán)格審核需加蓋學(xué)生處公章的文件,規(guī)范管理公章實(shí)用程序。針對(duì)學(xué)院校歷安排,做好學(xué)生處周一至周五晚上、周六周日和節(jié)假日值班安排,制定值班表,規(guī)范值班制度,確保節(jié)假日期間每天值班安排合理、有效、無爭(zhēng)議。
35、三、不足之處1.由于個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)不足和學(xué)習(xí)不夠,造成工作中經(jīng)常出現(xiàn)效率不高、創(chuàng)新不夠等情況。2. 偏重務(wù)實(shí),多忙于大量的事務(wù)性,缺乏足夠的理論研究和條理性。3.工作的全面性考慮能力需進(jìn)一步提高。述職完畢,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師指出我的缺點(diǎn)和不足,在今后的工作和學(xué)習(xí)中一定努力改進(jìn),謝謝! 主任述職報(bào)告 篇5 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好! 根據(jù)中層干部競(jìng)聘原則,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,今天我在此做本學(xué)期工作總結(jié)。20xx年9月,我懷揣著絲絲欣喜,點(diǎn)點(diǎn)怯意再次踏上這個(gè)崗位,“欣喜”是因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任我競(jìng)聘上了辦公室主任這個(gè)崗位,“怯意”是因?yàn)槲液ε伦霾缓眠@份工作。如今,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體同事
36、的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。憑心而論,我喜歡我們的學(xué)校,喜歡我的學(xué)生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰(zhàn),更是一個(gè)機(jī)會(huì)。自從20xx年秋季,我從?書記手中接過這份“差事”以來,工作實(shí)踐讓我體會(huì)頗多,從對(duì)辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因?yàn)樵谶@里我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,學(xué)習(xí)到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財(cái)富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著、思考
37、著?,F(xiàn)在把我本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)匯報(bào):一、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作(一)腳踏實(shí)地,努力工作是重點(diǎn)我一直以來都認(rèn)為:無論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好,將我們的學(xué)校推出去,讓社會(huì)知道我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為辦公室主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,不論工作安排還是處理問題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨(dú)擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。長(zhǎng)此以往,我牢固樹立了盡職盡責(zé),努力工作的思想。始終如一地抓好理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路
38、線、方針和政策的信心和決心,增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。(二)端正作風(fēng),擺正位置是要點(diǎn)在工作中,時(shí)刻注意自己的言談舉止,無論是接個(gè)電話還是迎來送往,我不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到學(xué)校的形象。始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到最好,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進(jìn)步,一起為學(xué)校出力。自工作以來,不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的任務(wù)。在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢(shì),也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、
39、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。(三)工作完成情況1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,做好召開教職工大會(huì)、校委會(huì)會(huì)議等會(huì)議準(zhǔn)備以及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的通知、組織和記錄等工作;2、認(rèn)真做好材料的打印、復(fù)印工作,每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類信息。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;3、完成了20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作的資料收集、整理、歸檔及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作;4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項(xiàng)人事調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)定等工作;5、做好全校教師繼續(xù)教育工作,讓我們所有的老師在玩中學(xué),學(xué)中樂;6、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計(jì)及管理;7、參與縣教委開展的“我在
40、陽光下成長(zhǎng)”歌詠比賽,我校獲得了優(yōu)異的成績(jī);8、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時(shí)反饋、上報(bào);9、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。二、存在問題及今后努力方向(一)存在的主要問題一是政治理論水平不夠高,理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會(huì)、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時(shí)對(duì)我工作中的不足批評(píng)指正。總之,在這學(xué)期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績(jī),但在某些方面,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新
41、學(xué)期里,我一定要認(rèn)真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)在以后使辦公室工作再上一個(gè)新臺(tái)階。最后,我想與大家分享“快樂”,我覺得人生不論是長(zhǎng)是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫?但是快樂都是最重要的。然而回頭再想,我們?cè)鯓硬艜?huì)快樂?快樂需要去爭(zhēng)取!通過自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,珍惜眼前、把握機(jī)會(huì)、快樂工作,這就是我的目標(biāo)?!币陨鲜雎氄?qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正,謝謝大家! 主任述職報(bào)告 篇6 建設(shè)局檢測(cè)中心主任助理述職報(bào)告本人于XX年6月任檢測(cè)中心主任助理兼任中心質(zhì)量負(fù)責(zé)人、結(jié)構(gòu)檢測(cè)部部長(zhǎng)(從XX年3月開始)、高級(jí)工程師以來,在建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)和中心主任的
42、領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,按照中心主任助理、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、結(jié)構(gòu)檢測(cè)部部長(zhǎng)、高級(jí)工程師的工作崗位職責(zé),做了自己應(yīng)該做的工作?,F(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):一、協(xié)助中心主任做好內(nèi)部管理、業(yè)務(wù)管理和計(jì)劃工作安排,使中心各項(xiàng)工作得以順利向前推進(jìn):(一)協(xié)助主任做好員工的思想教育工作,極大提高員工的工作熱忱和積極性:檢測(cè)中心在局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,中心主任按照局的統(tǒng)一部署,從去年至今在全局范圍內(nèi)開展糾正作業(yè)不正之風(fēng),開展機(jī)關(guān)服務(wù)年活動(dòng)。我中心結(jié)合本單位的實(shí)際,開展“四個(gè)提高”活動(dòng),即提高服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率,提高服務(wù)水平等活動(dòng)。通過組織廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料和省、市、區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,使大家增強(qiáng)思想信
43、念和服務(wù)意識(shí),并落實(shí)到各項(xiàng)檢測(cè)工作中去,使中心的面貌煥然一新。一個(gè)講文明禮貌,講遵紀(jì)守法,講勤政廉潔,講服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率和服務(wù)水平的風(fēng)氣正在我中心形成。(二)協(xié)助中心主任做好管理和計(jì)劃工作:積極參與中心的領(lǐng)導(dǎo)決策工作,做好主任的參謀和助手,例如中心的年度發(fā)展規(guī)劃、中心的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、中心的擴(kuò)項(xiàng)計(jì)劃以及規(guī)劃計(jì)劃的落實(shí),迎接省建設(shè)廳、省技監(jiān)局、xxx市建委每年的歷行行業(yè)專項(xiàng)檢查,抓好辦公室的日常管理工作,發(fā)揮其中樞神經(jīng)作用。(三)組織質(zhì)量手冊(cè)的貫徹實(shí)施,負(fù)責(zé)維護(hù)質(zhì)量手冊(cè)的現(xiàn)行有效性,為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量方針、目標(biāo),對(duì)檢測(cè)工作實(shí)施監(jiān)督:質(zhì)量管理體系文件是我中心檢測(cè)工作的綱領(lǐng)性、指導(dǎo)性文件,是我中心管理體系運(yùn)
44、行的依據(jù),為了充分保證本中心管理體系與實(shí)驗(yàn)室資料認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則的要求相一致,以進(jìn)一步保證檢測(cè)工作的質(zhì)量,確保為社會(huì)提供科學(xué)、公正、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。在中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下,XX年9月我負(fù)責(zé)組織質(zhì)量手冊(cè)、程序文件的改版工作。于XX年11月完成第版的出版工作。XX年12月1日由黎主任簽發(fā)實(shí)施。實(shí)施過程中,首先組織全體員工進(jìn)行宣貫、學(xué)習(xí)、討論,做到人人都明確中心的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)。由于部分新規(guī)范、新規(guī)程的出臺(tái)和中心擴(kuò)項(xiàng)的需要,今年7月份我負(fù)責(zé)組織對(duì)質(zhì)量管理體系文件第版進(jìn)行編制和修訂。于XX年8月底完成。于XX年9月1日由黎主任簽發(fā)實(shí)施。(四)負(fù)責(zé)策劃和領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量監(jiān)督工作,協(xié)調(diào)和解決各部門指出的問題,保證質(zhì)量監(jiān)督
45、有效實(shí)施:檢測(cè)質(zhì)量監(jiān)督是確保檢測(cè)工作順利完成的重點(diǎn)機(jī)制。我中心已建立全面的質(zhì)量監(jiān)督網(wǎng)。每個(gè)班組均設(shè)有監(jiān)督員。要求每個(gè)監(jiān)督員都按質(zhì)量管理體系文件進(jìn)行監(jiān)督工作。他們負(fù)責(zé)對(duì)檢測(cè)工作程序、檢測(cè)方法、檢測(cè)結(jié)果的正確性進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)儀器設(shè)備、環(huán)境條件、樣品的符合性進(jìn)行日常監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)不符合現(xiàn)象,有權(quán)提出改正,必要時(shí)有權(quán)終止檢測(cè),勒令整改,每個(gè)班組均做好監(jiān)督記錄。由于質(zhì)量監(jiān)督工作做得及時(shí)、全面、卓有成效,保證了檢測(cè)工作結(jié)果科學(xué)、準(zhǔn)確、規(guī)范。(五)按照實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則的要求。做好中心的管理評(píng)審和內(nèi)部審核工作:為了確保管理體系持續(xù)適應(yīng)性、充分性和有效性,并確保質(zhì)量方針目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),中心管理層根據(jù)預(yù)定的計(jì)劃和程序
46、,定期對(duì)中心的管理體系和檢測(cè)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)審,即管理評(píng)審。我負(fù)責(zé)協(xié)助中心主任做好管理評(píng)審的策劃、組織工作,編寫管理評(píng)審計(jì)劃和報(bào)告。XX年5月,我協(xié)助中心主任進(jìn)行了一次管理評(píng)審,評(píng)審結(jié)論是:中心質(zhì)量方針、目標(biāo)及質(zhì)量體系符合實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則以及相關(guān)法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),具有充分性、適用性、有效性。實(shí)施效果顯著,可以持續(xù)實(shí)施。對(duì)于存在的問題(4點(diǎn)),指出了解決問題的具體辦法,并限期整改。 主任述職報(bào)告 篇7 在20xx年期間,上半年本人擔(dān)任高三(1)、(2)班英語科任工作,兼高三(2)班副班主任工作;下半年擔(dān)任高三(3)、(4)班英語科任工作,兼高三(3)班副班主任工作。在這一年期間,本人熱愛祖國(guó)
47、,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。工作方面,本人勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識(shí)水平提高自身教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)如下:一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平: 思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。 為了提高自己的專業(yè)知識(shí)水平, 我不斷的學(xué)習(xí),豐富自我。我在教學(xué)工作中,注重實(shí)效,因材施教,經(jīng)常向資深教師請(qǐng)教,并不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。為了提高執(zhí)教水平,我充分利用機(jī)會(huì)不斷地補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”。要給學(xué)生一碗水,自己必須自己要有一桶水。只有不斷豐富自己的知識(shí)面,才能滿足學(xué)生的求知欲。因此在繁忙的教學(xué)工作之中,我始終積極參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及競(jìng)賽。20xx年,我在全區(qū)青年
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