六年級(jí)語文句式轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)

1、 xiayanying一、把直接敘述改成間接敘述。一、把直接敘述改成間接敘述。 1、老師對(duì)我說：、老師對(duì)我說：“學(xué)校讓你明天參加小學(xué)生座談會(huì)。學(xué)校讓你明天參加小學(xué)生座談會(huì)。” 2、媽媽對(duì)我說：、媽媽對(duì)我說：“今天晚上，你和爸爸先吃晚飯，不用等我。今天晚上，你和爸爸先吃晚飯，不用等我?！?3、王強(qiáng)驕傲地對(duì)我說：、王強(qiáng)驕傲地對(duì)我說：“我的成績比你好。我的成績比你好?！?4、小明無可奈何地對(duì)老師說：、小明無可奈何地對(duì)老師說：“這道題我做不出。這道題我做不出?！?5、我倒了一杯茶給爺爺，爺爺夸我說：、我倒了一杯茶給爺爺，爺爺夸我說：“你真是個(gè)好孩子。你真是個(gè)好孩子?！?6、小男孩愁眉苦臉地問我：、小男

2、孩愁眉苦臉地問我：“你能帶我去找媽媽嗎？你能帶我去找媽媽嗎？” 7、營業(yè)員把鉛筆盒遞給小明說：、營業(yè)員把鉛筆盒遞給小明說：“這只適合你用。這只適合你用?！?8、李小紅問我：、李小紅問我：“你覺得我的舞蹈跳得怎么樣？你覺得我的舞蹈跳得怎么樣？” 老師對(duì)我說，學(xué)校讓我明天參加小學(xué)生座談會(huì)。老師對(duì)我說，學(xué)校讓我明天參加小學(xué)生座談會(huì)。媽媽對(duì)我說，今天晚上，我和爸爸先吃晚飯，不用等她。媽媽對(duì)我說，今天晚上，我和爸爸先吃晚飯，不用等她。王強(qiáng)驕傲地對(duì)我說，他的成績比我好。王強(qiáng)驕傲地對(duì)我說，他的成績比我好?！毙∶鳠o可奈何地對(duì)老師說，這道題他做不出。小明無可奈何地對(duì)老師說，這道題他做不出。我倒了一杯茶給爺爺，爺

3、爺夸我真是個(gè)好孩子。我倒了一杯茶給爺爺，爺爺夸我真是個(gè)好孩子。小男孩愁眉苦臉地問我，我能帶他去找他媽媽嗎？小男孩愁眉苦臉地問我，我能帶他去找他媽媽嗎？ 營業(yè)員把鉛筆盒遞給小明說，這只適合他用。營業(yè)員把鉛筆盒遞給小明說，這只適合他用。李小紅問我她的舞蹈跳得怎么樣？李小紅問我她的舞蹈跳得怎么樣？ 二、把陳述句改為反問句。二、把陳述句改為反問句。 1、全國人民支持申辦奧運(yùn)會(huì)。、全國人民支持申辦奧運(yùn)會(huì)。 2、學(xué)習(xí)是一件很有意義的事情。、學(xué)習(xí)是一件很有意義的事情。 3、我們不會(huì)允許臺(tái)灣離開祖國的懷抱。、我們不會(huì)允許臺(tái)灣離開祖國的懷抱。 4、我們不能忘記李老師的親切教誨。、我們不能忘記李老師的親切教誨。

4、5、誰都是經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛，才嘗到了成功的喜悅。、誰都是經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛，才嘗到了成功的喜悅。 全國人民怎么不支持申辦奧運(yùn)會(huì)呢？全國人民怎么不支持申辦奧運(yùn)會(huì)呢？學(xué)習(xí)難道不是一件很有意義的事情嗎？學(xué)習(xí)難道不是一件很有意義的事情嗎？我們難道會(huì)允許臺(tái)灣離開祖國的懷抱嗎？我們難道會(huì)允許臺(tái)灣離開祖國的懷抱嗎？我們難道能忘記李老師的親切教誨嗎？我們難道能忘記李老師的親切教誨嗎？誰不是經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛，才嘗到了成功的喜悅呢？誰不是經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛，才嘗到了成功的喜悅呢？ 三、把反問句改為陳述句。三、把反問句改為陳述句。 1、天空越來越灰，水越來越臭，這難道沒有我們?nèi)祟悺⑻炜赵絹碓交?，水越來越臭，這難道沒有我

5、們?nèi)祟惖呢?zé)任嗎？的責(zé)任嗎？ 2、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了怎么能挑起建設(shè)祖國、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了怎么能挑起建設(shè)祖國的重任呢？的重任呢？ 3、我們今天的幸福生活不正是無數(shù)先烈用鮮血和生命、我們今天的幸福生活不正是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的嗎？換來的嗎？ 4、聽了戰(zhàn)斗英雄趙五的故事，誰能不被他感動(dòng)呢？、聽了戰(zhàn)斗英雄趙五的故事，誰能不被他感動(dòng)呢？ 天空越來越灰，水越來越臭，這有我們?nèi)祟惖呢?zé)任。天空越來越灰，水越來越臭，這有我們?nèi)祟惖呢?zé)任。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了就不能挑起建設(shè)祖國的重任。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了就不能挑起建設(shè)祖國的重任。 我們今天的幸福生活正是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的。

6、我們今天的幸福生活正是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的。 聽了戰(zhàn)斗英雄趙五的故事，誰都被他感動(dòng)。聽了戰(zhàn)斗英雄趙五的故事，誰都被他感動(dòng)。四、改為雙重否定句四、改為雙重否定句1、 我對(duì)老師們的勇敢，從心底里感到無限的敬佩。我對(duì)老師們的勇敢，從心底里感到無限的敬佩。 2、每個(gè)人都喜歡他這樣的孩子。、每個(gè)人都喜歡他這樣的孩子。 3、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。 4、一塊兒來的小伙伴見了奶奶都低下了頭，不敢吱聲。、一塊兒來的小伙伴見了奶奶都低下了頭，不敢吱聲。 我對(duì)老師們的勇敢，不得不從心底里感到無限的敬佩。我對(duì)老師們的勇敢，不得不從心底里感到無限的敬佩。沒有人不喜歡他這樣的

7、孩子。沒有人不喜歡他這樣的孩子。一塊兒來的小伙伴見了奶奶沒有不低下了頭，不敢吱聲。一塊兒來的小伙伴見了奶奶沒有不低下了頭，不敢吱聲。 詹天佑不能說不是我國杰出的愛國工程師。詹天佑不能說不是我國杰出的愛國工程師。五、修改以下的病句。五、修改以下的病句。1、言行不一是一種極壞的。、言行不一是一種極壞的。2、10月月13日，終于戴上了紅領(lǐng)巾。日，終于戴上了紅領(lǐng)巾。3、我們必須自覺的習(xí)慣。、我們必須自覺的習(xí)慣。4、沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。、沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。5、今天是第一天開學(xué)，他穿戴的都是新衣服。、今天是第一天開學(xué)，他穿戴的都是新衣服。6、老師用和藹的語氣和慈祥的目

8、光注視著我們。、老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。7、小明因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，就成績優(yōu)良。、小明因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，就成績優(yōu)良。言行不一是一種極壞的言行不一是一種極壞的作風(fēng)作風(fēng)。10月月13日，日，我我終于戴上了紅領(lǐng)巾。終于戴上了紅領(lǐng)巾。我們必須我們必須養(yǎng)成養(yǎng)成自覺的習(xí)慣自覺的習(xí)慣沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨等等農(nóng)副產(chǎn)品農(nóng)副產(chǎn)品今天是第一天開學(xué)，今天是第一天開學(xué)，他穿的是新衣服他穿的是新衣服。老師用慈祥的目光注視著我們。老師用慈祥的目光注視著我們。小明因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，小明因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，所以所以成績優(yōu)良。成績優(yōu)良。六、把間接引語改為直接引語。六、把間接引語改為直接引語。1、他指著

9、前面的一棟樓房說，這就是他的家。、他指著前面的一棟樓房說，這就是他的家。2、小明對(duì)小山說，今晚，他到小山家做作業(yè)。、小明對(duì)小山說，今晚，他到小山家做作業(yè)。3、老師關(guān)切的問我肚子是否還疼。、老師關(guān)切的問我肚子是否還疼。4、媽媽在電話里說，她要加班，七點(diǎn)左右才能到、媽媽在電話里說，她要加班，七點(diǎn)左右才能到家，讓我們先吃，不要等她。家，讓我們先吃，不要等她。他指著前面的一棟樓房說：他指著前面的一棟樓房說：“這就是我的家。這就是我的家?！毙∶鲗?duì)小山說：小明對(duì)小山說：“今晚，我到你家做作業(yè)。今晚，我到你家做作業(yè)?！崩蠋熽P(guān)切的問：老師關(guān)切的問：“你肚子是否還疼？你肚子是否還疼？” 媽媽在電話里說：媽媽在電

10、話里說：“我要加班，七點(diǎn)左右才能到家，我要加班，七點(diǎn)左右才能到家，你們先吃，不要等我。你們先吃，不要等我?！逼?、被字句、把字句七、被字句、把字句 1、 疲勞和干渴把它們折磨得有氣無力。（改為疲勞和干渴把它們折磨得有氣無力。（改為“被被”字句）字句）2、 澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。（改為澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。（改為“被被”字句）字句）3、小李完成了老師交給她的畫版報(bào)任務(wù)。（改為、小李完成了老師交給她的畫版報(bào)任務(wù)。（改為“被被”字字句）句）4、外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。（改為、外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。（改為“把把”字句和字句和“被被”字句）字句）5、 狂風(fēng)刮飛了地上的落葉。（改為狂風(fēng)刮飛了地上的落葉。（改為“把把”字句和字句和“被被”字字句）句）6、 哥哥把牛郎叫到跟前。（改為哥哥把牛郎叫到跟前。（改為“被被”字句）字句）八、調(diào)換順序，意思不變八、調(diào)換順序，意思不變1、 這件事我一定要做。（調(diào)換順序，意思不變）這件事我一定要做。（調(diào)換順序，意思不變） 2、我在星星的懷抱中微笑著。（改變句序，句子