在SPSS里用Duncan法進(jìn)行多組樣本間差異顯著性分析

1、在 SPSS 里用 Duncan'smultiple range test 進(jìn)行多組樣本間差異顯著性分析時(shí)間：2021.03.07創(chuàng)作：歐陽(yáng)德1 軟件 SPSS vl 7.02. 方法 Dun can's multiple range test3. 適用范圍比較兩組以上樣本均數(shù)的差別，這時(shí)不能使用t 檢驗(yàn)方法作兩兩間的比較（如有人對(duì)四組均數(shù)的比 較，作6次兩兩間的t檢驗(yàn)），這勢(shì)必增加兩類錯(cuò)誤 的可能性（如原先Q定為0.05,這樣作多次的t檢驗(yàn) 將使最終推斷時(shí)的Q>0.05） o故對(duì)于兩組以上的均數(shù) 比較，必須使用方差分析的方法，當(dāng)然方差分析方法 亦適用于兩組均數(shù)的比較。方

2、差分析可調(diào)用此過(guò)程可 完成。本過(guò)程只能進(jìn)行單因素方差分析，即完全隨機(jī) 設(shè)計(jì)資料的方差分析。4. 數(shù)據(jù)格式X是每組實(shí)驗(yàn)每次重復(fù)的數(shù)值，factor是實(shí)驗(yàn)分組5. 實(shí)現(xiàn)方法Analyze->Compare Means->One-Way ANOVA點(diǎn)擊PostHoc選擇方法，設(shè)置顯著水平6. 查看結(jié)果看Post Hoc Tests部分的表格按照顯著性水平PvO.05分成3列，三者之間有著顯著性差異(foctod , foctor2, foctor3 和 fcictor4),factor3和factor4之間差異不顯著。7. 在表格中標(biāo)明差異顯著性根據(jù)這一結(jié)果即可做表格，四組分別以。,b,

3、c,c標(biāo)明其顯著性差異。小寫字母代表是在0.05水平下比較，差異顯著；大寫字母代表在0.01水平下比較，差異極顯著。上圖標(biāo)注有誤，obcd的標(biāo)注由值的大小決定，。表示最大，因此從上到下應(yīng)為：cbaa參考資料SPSS FOR WINDOWS 簡(jiǎn)明教程標(biāo)記字母法：(1) 將全部平均數(shù)從大到小依次排列。(2) 在最大的平均數(shù)上標(biāo)上字母a;將該平均數(shù)與以 下各平均數(shù)相比，相差不顯著的，都標(biāo)上字母6直 至某一個(gè)與之相差顯著的平均數(shù)則標(biāo)以字母口向下過(guò) 程)，(3) 再以該標(biāo)有b的平均數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，與上方各個(gè)比它 大的平均數(shù)比，凡不顯著的也一律標(biāo)以字母向上過(guò) 程)；再以該標(biāo)有Q的最大平均數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，與以下各未 標(biāo)記的平均數(shù)比，凡不顯著的繼續(xù)標(biāo)以字母。直至 某一個(gè)與之相差顯著的平均數(shù)則標(biāo)以字母Co(4) 如此重復(fù)進(jìn)行下去，直至最小的一個(gè)平均數(shù)有了 標(biāo)記字母且與以上平均數(shù)進(jìn)行了比較為止。(5) 這樣各平均數(shù)間，凡有一個(gè)相同標(biāo)記字母的即為 差異不顯著，凡沒有相同標(biāo)記字母的即為差異顯著。在實(shí)際應(yīng)用時(shí)，