學(xué)習(xí)習(xí)慣匯報(bào)材料

1、 里八田小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成匯報(bào)材料良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績的保障，為了使學(xué)生形成“積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，我校大力抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成工作，并取得了顯著效果，現(xiàn)將習(xí)慣養(yǎng)成工作匯報(bào)如下：一、提高認(rèn)識，高度重視，專門成立學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，扎實(shí)搞好落實(shí)工作。組長：曲佰軍，全面負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成工作；副組長：孫波、張含尚，對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查；成員：楊殿龍、田啟章及各班班主任和任課教師，對班級學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育培訓(xùn)、指導(dǎo)、監(jiān)督工作。二、宣傳發(fā)動階段 1、召開全體教師會、班主任會，學(xué)習(xí)“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育活動實(shí)施方案，統(tǒng)

2、一思想，提高認(rèn)識。做到教師全員參與，教育內(nèi)容入腦入心。 2、召開學(xué)生動員大會，各班召開主題班隊(duì)會，學(xué)習(xí) “習(xí)慣養(yǎng)成內(nèi)容”。各班初步制定要達(dá)到的目標(biāo)。 三、抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成工作，注重求真、求實(shí)、求細(xì)、求美，形式多樣。1、 注意在學(xué)科教學(xué)中，進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練。課堂是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的主渠道主陣地，課堂上要以學(xué)生發(fā)展為本，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。每節(jié)課：上課的任課教師要增強(qiáng)責(zé)任心，時時把學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)放在第一位，注意隨時對學(xué)生進(jìn)行提醒、監(jiān)督，若發(fā)現(xiàn)有教師對學(xué)生的不良習(xí)慣放任自流，將嚴(yán)肅處理。 每天養(yǎng)成：1、課前準(zhǔn)備習(xí)慣 2、認(rèn)真傾聽習(xí)慣 3、善于思考習(xí)慣 4、敢于

3、提問習(xí)慣 5、與人合作習(xí)慣 6、主動閱讀習(xí)慣 7、按時完成作業(yè)習(xí)慣8、認(rèn)真書寫習(xí)慣。 2、針對不足，矯正培養(yǎng)。各班對照常規(guī)要求，查找不足，注重不同類型的學(xué)生，采取針對性措施，進(jìn)行矯正培養(yǎng)，使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。力爭做到在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子。 3、各班要堅(jiān)持以評價(jià)促養(yǎng)成，以活動促養(yǎng)成。注重過程評價(jià)，鞏固已形成的好習(xí)慣，不斷提出新的要求，從而逐漸形成良好習(xí)慣。 4、各班組建“自主管理督查隊(duì)”，組織發(fā)動少先隊(duì)員找出普遍存在、最需克服的陋習(xí)。四、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月活動安排1、各班必須召開一次以“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題的主題班會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。2、各班出一期以“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”

4、為主題的手抄報(bào)。3、所有學(xué)生必須熟悉牢記“里八田小學(xué)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣常規(guī)”要求。4、各班組建“習(xí)慣養(yǎng)成督查隊(duì)”，組織發(fā)動少先隊(duì)員找出普遍存在、最需克服的陋習(xí)。5、每周由各班的任課教師對所執(zhí)教的班級進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣評價(jià)，填寫學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣任課教師一周評價(jià)表，每周由班主任根據(jù)學(xué)生在校學(xué)習(xí)習(xí)慣表現(xiàn)和家長所填評價(jià)表進(jìn)行全班匯總評價(jià)，樹立學(xué)習(xí)榜樣和學(xué)習(xí)典型，號召全班同學(xué)學(xué)習(xí)。6、各學(xué)區(qū)、各班必須制定符合本班實(shí)際的活動計(jì)劃。7、活動結(jié)束評選“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣先進(jìn)班集體”6個及“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)秀學(xué)生”每班10名。 對效果差的班級予以通報(bào)批評。8、活動第三周開展良好學(xué)習(xí)習(xí)慣課堂觀摩活動。五、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成工作在不斷總結(jié)、反思中，逐漸深入和完善。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會達(dá)到事半功倍的效果。通過此項(xiàng)工作的開展，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯的改善，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提