2019版幼兒園大班保育員四級職業(yè)水平考試試題試卷(含答案)

1、新版2019版幼兒園大班保育員四級職業(yè)水平考試試題試卷（含答案）姓名：準考證：單位:題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關的內容。得分評卷入單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在（1）可以3t足（），（2）有助于幼兒認知能力的發(fā)展;（3）有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認識他人B、認識自己C、認識的發(fā)展D、幼兒的心理需要2、除使用84液外，還可以選用（）對

2、玩具進行消毒。A.0.1%的洗消凈B.0.3%的洗消凈C.0.8%的洗消凈D.0.5%的洗消凈3、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了（）、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A.知覺性思維B.手的思維C.行動思維D.直覺行動思維4、學前教育機構的精神環(huán)境主要是指學前教育機構的人際關系和（）。A、設備條件B、師生關系C、交往方式D、文化建設5、日曬消毒的時間是（）。A.1-2小時B.2-5小時C.3小時D.3-6小時6、保育員成具備r解學前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學活動的能力和（），A.組織游戲的能力B.與家長溝通

3、的能力C.布置美化環(huán)境的能力D.良好的人際溝通能力7、讓幼兒了解認識防火的標志?？吹酱祟悩酥?，要注意（），不丟棄易燃物品。A、點燃明火時要小心B、可以放鞭炮C、不點燃明火D、可以點燃明火8、幼兒（）的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性9、正確擦屁股的方法是（）。A.從前向后B.從后向前C.只擦后部D.只擦前部10、（）應保持整潔、安靜、經常開窗通風，在嬰幼兒進入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右OA活動室B、寢室內C、盥洗室D、樓道11、同體消毒品的配制程序是（）。A.放入容器一加

4、水B.稱量一放入容器加水C.稱量一放人有刻度的容器一加水D.計算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量12、自我意識就是人對（）和自己心理的認識。A、自己的思維B、他人C、他人思維D、自己13、冬季開窗通風的時間是每次（）。A6小時B、3小時C、1小時D、15分鐘左右14、（）又叫作手和眼的思維。A具體形象思維B、邏輯思維C、直覺行動思維D、感性思維15、便池應該重點擦拭的地方是（）。A入水口B、邊沿C、拐角D、池外16、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在（）起時通過人行橫道。A黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅17、保育員要教育孩子學會寬容，（），學會與別人一起

5、游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點C、學會保護自己的利益D、學會工作18、有風的天氣，應該根據(jù)（）絕定要開的窗子。A.風力B.陰晴C.氣溫D.風向19、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關鍵期是（）。A2歲B、4歲C、6歲D、8歲20、配制消毒液過程中應注意（）。A帶手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子21、使用抹布后應先（）。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C、用肥皂洗D、晾干22、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的（）。助口強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜D外購食物要加熱再吃E以上都對23、保育員教嬰兒使用勺子時應提醒

6、嬰兒（）。A.眼睛看著勺中的食物B.東張西望C.邊玩邊吃D.看碗24、遺傳素質是個體發(fā)展的物質基礎，為個體的發(fā)展提供了（）。A可能性B、必要性C、差異性D、共同性25、保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行（）。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度日教學活動的規(guī)則C游戲活動規(guī)則D本班的一日生活安排。第4頁共10頁得分評卷入填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒洗手時應該使用（）徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒（）洗手的良好習慣。2、欲配制5%的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是（）公斤和（）公斤。3、幼兒園應（）、（）的安排和組織幼兒的一日生活。4、進行心臟擠壓術，擠壓

7、的部位應在（）。5、幼兒自護教育的內容應（）、（），不脫離幼兒的生活實際。6、保育員應與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的（）、（）、（）、（）等生活習慣和生活自理能力。7、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。8、指導嬰幼兒的游戲和教學活動，確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、以往的（）以及（），選擇教育的內容。9、培養(yǎng)良好的飲食習慣，進餐應（），不能說笑、打鬧，以防（）吸入氣道。10、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：（）、（）、（）、（）以及易于保潔和消毒。11、缺乏維生素A可,患（）。12、幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施（）和教育的機構。幼兒

8、園教育是基礎教育的重要組成部分，是學校教育制度的基礎階段。13、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外（）、（），再接觸健康孩子。14、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在（）。15、乳牙最遲（）出齊，乳牙共（）個，最早萌芽出的恒牙叫（）。16、保育員配合室內教育活動時，要養(yǎng)成（）的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師（）兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的（）和（）。17、幼兒園的玩具應定期用（）消毒，不能用水洗的玩具應放在（）。18、幼兒園每日戶外活動不得少于（）小時，冬季不得少于（）小時。19、煮沸消毒的時間是（）分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是（）分鐘。）和社會適應良好。2

9、0、健康的新概念除（得分評卷入判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（）從兒童時期起，就應該適當控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。2、（）幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預防尿道感染。3、（）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進行美工活動常用的設備和材料。4、（）教育幼兒遇到防電標志說明危險，不能隨便觸摸。5、（）穿襪時兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。6、（）在參加嬰幼兒具體的教學過程中，保育員的主要職責是做好活動的物質保障工作。7、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。8、（）紫外線消毒的時間應不少于半小時。9、（）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。10、（）對

10、有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應有專人保管，保育員每次使用這些物品時要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。11、（）保育工作記錄的主要內容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。12、（）有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。13、（）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。14、（）進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習慣。15、（）嬰幼兒皮膚嬌嫩，排汗量多，因而嬰幼兒的貼身內衣應選用純棉的面料。得分評卷入問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？2、幼兒園保育員工作的任務是什么？3

11、、保育員應具有哪些熟練的操作技能?4、清潔活動室衛(wèi)生的質量標準是什么?5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法？得分評卷入分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、請結合自身的實踐談談如何指導幼兒洗手。2、寫出保育工作總結有哪些基本內容和注意事項？第11頁共10頁試題答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、D2、D3、B4、D5、D6、D7、A8、C9、A10、B11、D12、D13、D14、C15、C16、C17、A18、D19、A20、A21、B22、E23、A24、A25、A填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、答案：肥皂；飯前便后2、答案：3.75;71.253、科學、合理4

12、、胸骨偏下方5、答案：由近及遠、由己及彼6、飲食、睡眠、盥洗、排泄7、開窗通風，紫外線燈照射8、答案：知識和經驗、發(fā)展水平9、細嚼慢咽，食物10、答案：無毒、安全、牢固、耐玩11、夜盲癥12、保育13、答案：曬太陽、吹吹風14、胸骨偏下方15、2歲半左右，20六齡齒16、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內容17、消毒水，太陽底下晾曬18、2,119、答案：1530;101520、身心健康，心理健康判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、V2、V3、V4、V5、V6、x7、X8、,9、,10、,11、x12、X13、x14、V15、,問答題(本題共6小題，每題4分，共24分)1、

13、答：(1)以游戲為基本活動和主要學習方式；(2)認識活動以具體形象性為主要特征；(3)心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；(4)開始形成最初的個性傾向。2、參考答案：(1)幫助家長確立正確的教育思想。(2)幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境。(3)引導家長了解現(xiàn)代父母的職責與角色。(4)幫助家長提高科學育兒的能力。(5)幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。3、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。4、答：(1)空氣新鮮，地面整潔；(2)玻璃明亮，光線充足；(3)室內家具舒適，擺放整齊,布置無塵垢。5、答：1、頭部冷敷；2、酒精擦試。分析題(本題共2小題，每題8分，共16分)1、參考答案：(1)做好嬰幼兒吸收的準備：保持盥洗室地面的清潔干爽，準備若干肥皂或洗手液，為每位嬰幼兒準備一條小毛巾，并掛在固定的地方。(2)吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉圈錯，轉圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動作，最后兩手五指分開，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關好水龍頭；用毛巾將手擦干。2、參考答案：基本內容：(1)題目；(2)所在班級工作的基