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文檔簡介
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月策劃書為了更好地傳承和弘揚(yáng) “求實(shí) 創(chuàng)新”校訓(xùn)精神,引導(dǎo)我院學(xué)生加強(qiáng)自主 性學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生的自律意識,優(yōu)化學(xué)院教學(xué)環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力 建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),為學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件,政法學(xué)院將于 2012年 3月份 開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)介紹如下:一、活動時(shí)間:2012年 3月 10日2012年4月 10日二、活動地點(diǎn):太原理工大學(xué)虎峪校區(qū)三、活動主題:“正學(xué)風(fēng),端班風(fēng),促和諧,謀發(fā)展”四、活動目的:1. 全方位提升政法學(xué)院廣大教師教書育人、 管理育人、服務(wù)育人的自覺性 和責(zé)任感,進(jìn)一步提升教師的自身修養(yǎng),形成良好的教風(fēng)。2. 引導(dǎo)政法學(xué)子樹立正確的
2、世界觀、 人生觀和價(jià)值觀, 繼承優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng) 氣,提高努力學(xué)習(xí)的自主性、自覺性,形成良好的學(xué)風(fēng)。3. 對學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入調(diào)研, 針對當(dāng)前學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問題, 全方位剖 析成因,找準(zhǔn)根源,提出應(yīng)對性措施,努力克服和糾正學(xué)風(fēng)建設(shè)不良現(xiàn)象。五、宣傳工作:(一)常規(guī)宣傳負(fù)責(zé)部門 : 學(xué)生會宣傳部1. 向全院師生發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書2. 運(yùn)用宣傳板、宣傳單等進(jìn)行宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月活動內(nèi)容3. 通過海報(bào)、條幅等外聯(lián)物品,進(jìn)行相關(guān)號召性宣傳(二)網(wǎng)絡(luò)宣傳負(fù)責(zé)部門:科協(xié)在政法學(xué)院網(wǎng)站設(shè)立“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月專題”項(xiàng)目,開設(shè)“我與學(xué)院共發(fā) 展”學(xué)風(fēng)建設(shè)討論專欄,號召廣大政法學(xué)子,就我校存在的問題、取得的發(fā)展成 果等
3、方面展開討論,積極引導(dǎo)學(xué)生為學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。六、活動內(nèi)容:(一)“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”啟動儀式活動時(shí)間: 2012年 3月 10日 19:00 活動地點(diǎn):中區(qū)白宮 參與人員:政法學(xué)院書記、輔導(dǎo)員、團(tuán)學(xué)干部和學(xué)生代表 活動流程:1. 主持人介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)活動背景,致開場詞2. 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)動員講話3. 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣讀學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月的通知4. 相關(guān)人員介紹本次學(xué)風(fēng)建設(shè)具體活動5. 學(xué)院學(xué)生代表宣讀保證書6. 所有人員合影留念 (二)學(xué)風(fēng)建設(shè)之“傳金送寶”經(jīng)驗(yàn)交流會 活動時(shí)間:2012年 3 月 12月 19:00 司法考試經(jīng)驗(yàn)交流會2010年 3 月 14日 19:00 考研經(jīng)驗(yàn)交流會
4、活動地點(diǎn):模擬法庭活動形式: 邀請大四的優(yōu)秀學(xué)生 (司法考試和考研取得高分的同學(xué)) 法考試和考研的進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)講解和交流。參與人員: 政法學(xué)院三、四年級學(xué)生(三)開展主題團(tuán)日活動活動主題: “勵(lì)志勤學(xué)、明禮誠信”參與人員: 政法學(xué)院全體學(xué)生(除畢業(yè)班)活動時(shí)間:2012年3月 10日2012年4月1日 活動流程:(1)各班班團(tuán)支書或活動策劃人認(rèn)真領(lǐng)會活動精神,為大三準(zhǔn)備司按相關(guān)要求填寫主題團(tuán)日活動表,務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交學(xué)院(2) 學(xué)院將依據(jù)評比標(biāo)準(zhǔn)對各團(tuán)支部上報(bào)活動進(jìn)行基本審核,同時(shí)深 入了解各團(tuán)支部日常活動開展?fàn)顩r,確定出學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可能參加的23 個(gè)。(3) 審核完成后,學(xué)院學(xué)生會成員需盡快與參
5、與評選的團(tuán)支部聯(lián)系確 定其活動的開展日期, 以及時(shí)通知評選人員, 同時(shí)要將 精品主題團(tuán)日活動申報(bào) 表、學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子申報(bào)表及時(shí)下發(fā)到各班。(4) 選定代表參與各團(tuán)支部主題團(tuán)日評選活動,原則上參與評選的代 表由學(xué)生會主席、各部部長、學(xué)生代表(部員)三部分組成。其中學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)會選 擇性參與 23 個(gè)主題班會活動。(5) 各團(tuán)支部自主開展活動,自主擬定題目,自主選擇形式。主題團(tuán) 日活動鼓勵(lì)各班積極創(chuàng)新形式,現(xiàn)提供如下參考:* 文體式:如詩歌朗誦、演唱、舞蹈、相聲、猜謎、話劇* 實(shí)踐式:如以“剪得報(bào)春第一梅”為主題的“記者”招待會,以“學(xué) 院的今天和昨天”為主題的成果匯報(bào)班會。* 模擬式:如模擬法庭辯
6、論,仿中央臺“實(shí)話實(shí)說”關(guān)注熱點(diǎn)。* 咨詢答疑式:邀請專業(yè)老師、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表等相關(guān)“專家”進(jìn) 行學(xué)生不同層面的咨詢答問。(6) 各團(tuán)支部活動結(jié)束,各團(tuán)支部書記或活動負(fù)責(zé)人上報(bào)活動材料, 包括資料性材料(活動照片、具體流程或策劃)和獎(jiǎng)勵(lì)性材料(精品主題團(tuán)日 活動活動申報(bào)表和學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子申報(bào)表),其中每班需推選出 2 名活 動積極分子進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子的申報(bào)工作。(7) 學(xué)院將對各團(tuán)支部申報(bào)材料進(jìn)行系統(tǒng)的整理,并開始全方位的公 開、公正的評選,屆時(shí)會將評選結(jié)果將通過宣傳欄和學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。(8) 學(xué)風(fēng)建設(shè)精品主題團(tuán)日活動、先進(jìn)個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)將統(tǒng)一在學(xué)風(fēng)建設(shè) 總結(jié)大會暨頒獎(jiǎng)儀式上進(jìn)行,具體
7、頒獎(jiǎng)過程見總結(jié)大會策劃書。(四) 文明宿舍評比活動評比對象: 政法學(xué)院宿舍(宿舍內(nèi)政法學(xué)院成員不得少于三位,除畢業(yè)班)評比時(shí)間:2012年3月 22日活動主題:樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),建文明宿舍 評比規(guī)范:(1) 宿舍內(nèi)常規(guī)管理規(guī)范:宿舍衛(wèi)生潔凈,窗明幾凈無灰塵,物品擺 放整齊有序;室內(nèi)布置溫馨、簡潔、大方,不亂張貼,注重格調(diào)布局,形成宿舍 鮮明的文化氣息。(2) 宿舍內(nèi)行為管理規(guī)范:嚴(yán)格遵守住校生管理?xiàng)l例規(guī)定,努力養(yǎng)成 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣, 在宿舍內(nèi)開展文明娛樂活動, 與同學(xué)和諧相處, 正 確處理同學(xué)間的矛盾。評比細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn): 詳細(xì)見附錄政法學(xué)院文明宿舍評比標(biāo)準(zhǔn)評委組成人員: 輔導(dǎo)員、學(xué)生會主席(
8、副主席) 、生活部部長、學(xué)生代表 評比獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:本次文明宿舍評比活動將評選出一批十佳文明宿舍, 具體安排如下:(1) 學(xué)院各個(gè)年分別參與到同年級的文明宿舍評比中,評比按 35% 的優(yōu)勝率進(jìn)行評比(2) 評比結(jié)果將在學(xué)院網(wǎng)站上公示,確定后于網(wǎng)上發(fā)布(3) 獎(jiǎng)品依宿舍評比結(jié)果等級設(shè)置,主要是獎(jiǎng)狀和生活用品(4) 頒獎(jiǎng)安排:(具體見總結(jié)大會) 頒獎(jiǎng)時(shí)間: 2012年 4月 10日 頒獎(jiǎng)地點(diǎn): 白宮 頒獎(jiǎng)人員:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓等 主要負(fù)責(zé)單位:政法學(xué)院學(xué)生會注意事項(xiàng):(1) 進(jìn)行宿舍評比時(shí),拍攝相關(guān)宿舍的圖像資料,同時(shí)注意保存(2) 評比要秉承公開、公正、公平的原則,隨時(shí)接受學(xué)生的監(jiān)督 ( 3)評比活動
9、橫向展開,按 35%的比例評出各個(gè)年級的文明宿舍(五) 學(xué)風(fēng)建設(shè)之校史知識競賽活動時(shí)間: 2012年 3月 26日 4月 2日活動地點(diǎn):政法學(xué)院模擬法庭 參賽對象:政法學(xué)院各年級(除畢業(yè)班) ,以班為單位,各選三名代 表參與(六)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月總結(jié)大會暨頒獎(jiǎng)儀式活動時(shí)間: 2012年 4月 10日活動地點(diǎn):白宮 參與人員:政法學(xué)院全院師生 人員安排: 禮儀:劉小樂 劉 敏 拍照:梅定珠 周李琦 現(xiàn)場秩序維持:付金平 雷輝 廉輝 王濤 活動流程:(1) 主持人介紹到場嘉賓與領(lǐng)導(dǎo),介紹活動開展?fàn)顩r(2) 相關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話,總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(3)嘉賓宣讀名單,進(jìn)行個(gè)人和宿舍團(tuán)體的頒獎(jiǎng)儀式注意事項(xiàng):
10、(1) 活動過程中注意各方面影像資料的收集、整理(2)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動以學(xué)生為主體,充分、合理調(diào)動學(xué)生的積極性(3)活動中具體的經(jīng)費(fèi)支出,盡量依靠團(tuán)學(xué)組織的外聯(lián)部門解決(4)具體活動開展時(shí),人員調(diào)配可依據(jù)活動進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)行靈活調(diào)整(5)活動若出現(xiàn)特殊情況,由老師、學(xué)生干部與工作人員協(xié)商處理政法學(xué)院學(xué)生會2012年3月5日附錄 1:親愛的政法學(xué)子們:學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書在新時(shí)期的學(xué)習(xí)環(huán)境下, 學(xué)風(fēng)建設(shè)是一所大學(xué)的根本所在, 是一所大學(xué)蓬勃 發(fā)展的不竭動力。加強(qiáng)政法學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè), 對于進(jìn)一步提高我院政法人才質(zhì)量, 營造良好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境, 建設(shè)和諧文明的人文學(xué)院具有重要意義。 而學(xué)風(fēng)建設(shè) 對于每一位政法學(xué)子
11、來說, 更是一份責(zé)任和義務(wù), 需要我們的共同努力。 鑒于學(xué) 院將在 2010年 11 月開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”系列活動,在此,我們特向政法學(xué) 院全體學(xué)子們發(fā)出如下倡議:一、樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我自身做起。 屆時(shí)政法學(xué)院各班班委將組織召開以“做 一名合格的大學(xué)生” 為內(nèi)容的主題班會, 希望每位同學(xué)能在自己的班集體內(nèi)踴躍 發(fā)言,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提出意見和建議, 以便于我們進(jìn)一步端正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度, 增 強(qiáng)今后學(xué)習(xí)的動力,更好地學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識。二、樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),把那薪火相傳。 學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月期間,學(xué)院將組織大二、 大三、大四的學(xué)生代表,就大學(xué)學(xué)習(xí)、工作、社會實(shí)踐等方面,與新生進(jìn)行深度 的交流討論,促使我院學(xué)生始
12、終保持一種奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)。三、樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),請你暢所欲言。 學(xué)院將組織進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查活動, 對學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況進(jìn)行初步的了解, 希望接受調(diào)研的同學(xué)能認(rèn)真、 真實(shí)填寫答 卷。另外,我們將在學(xué)院網(wǎng)站開通“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”的專題論壇,請同學(xué)們踴 躍參加,為我院學(xué)風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策。 為了學(xué)院和自己的發(fā)展, 讓我們暢所欲言吧!四、樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),展他個(gè)人風(fēng)采。 活動期間學(xué)院將舉辦關(guān)于以“學(xué)風(fēng)建設(shè)” 為主題的演講比賽。既然我們明確了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義, 就應(yīng)該積極行動起來, 以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,踴躍參加比賽,為我院濃厚的學(xué)習(xí)氛圍錦上添花。五、樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭這文明宿舍。 宿舍建設(shè)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的
13、重要組成部分, 在加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范化管理,營造健康、文明、和諧的環(huán)境方面至關(guān)重要。學(xué)院將舉 行文明宿舍評比活動,同學(xué)們積極主動,去爭取那屬于我們的“文明”稱號吧! 學(xué)風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn),希望同學(xué)們從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。 以這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動為契機(jī),踐行“求實(shí) 創(chuàng)新”校訓(xùn)精神,為構(gòu)建政法學(xué) 院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)譜寫一首屬于青春的樂曲,為政法學(xué)院輝煌的明天共同奮斗! 政法學(xué)院 2010年 11 月太原理工大學(xué)政法學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷政法學(xué)子們:大家好!為全面了解我院學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況,深入分析學(xué)風(fēng)建設(shè)所面臨的問題,更好地改善學(xué)院學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)境,我們決定開展學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查活動。本次調(diào)查采用無記名的方式進(jìn)行,
14、請認(rèn)真真實(shí)地予以填寫。感謝你對我們工作的大力支持,謝謝合作!1你對本學(xué)院即將組織的一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動有何看法A加強(qiáng)學(xué)院團(tuán)結(jié)B利于自身能力的提高C 促進(jìn)同學(xué)間的交流D很感興趣,但不知道有什么用E 無所謂,學(xué)院組織就參加F反對,覺得很無聊G其他2你覺得學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該以何種形式展開?(多選)A演講賽 B 趣味比賽C交流會D影視圖像展覽 E其他3你認(rèn)為主題班會活動以何種形式展開更受歡迎?A辯論賽 B 小品 C 話劇 D 其他形式4學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會上你更關(guān)注什么內(nèi)容(多選)A心理健康B社會實(shí)踐C學(xué)習(xí)指導(dǎo)D就業(yè)前景E情感生活F其他5你心目中的文明宿舍應(yīng)具備(多選)A整潔的環(huán)境B強(qiáng)烈的集體意識C雅致的內(nèi)部文
15、化D濃厚的學(xué)習(xí)氛圍缺乏學(xué)習(xí)動力,厭學(xué),為考試而學(xué) 學(xué)習(xí)紀(jì)律意識差,遲到曠課現(xiàn)象嚴(yán)重 抄襲作業(yè)創(chuàng)新性不強(qiáng),缺實(shí)踐能力6你認(rèn)為我院學(xué)風(fēng)最主要的問題是(多選)A沒有學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氣氛C迷戀上網(wǎng)游戲E浮躁不踏實(shí),考試突擊G滿于現(xiàn)狀,進(jìn)取心不強(qiáng)7在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)中,你更關(guān)注哪些方面?(多選)A學(xué)院的師資隊(duì)伍建設(shè)活動,教師教學(xué)水平的提升和師生關(guān)系的協(xié)調(diào)B學(xué)院對學(xué)生進(jìn)行的相關(guān)學(xué)風(fēng)管理,尤其是課堂紀(jì)律和考勤活動開展C就班級建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展的對內(nèi)、對外交流,如交流會、宣講會等D文娛性活動與學(xué)習(xí)性學(xué)習(xí)相結(jié)合,組織課外科研競賽、趣味競賽等G其他方面的活動8創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),你覺得哪些方式能夠有效地改善學(xué)風(fēng)?(多選)學(xué)生自身的
16、素質(zhì)要加強(qiáng) 組織課外科研競賽、興趣小組等 提高獎(jiǎng)學(xué)金名額和獎(jiǎng)金數(shù)量A加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師上課水平,教師要掛牌上課,由學(xué)生選老師B加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律和考勤CD加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,多開選修課、講座EF大力改善學(xué)校的軟硬件設(shè)施GH營造良好的校園文化氛圍,提供一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境I其他9你如何看待當(dāng)前學(xué)校的晨練早操制度?10對于學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè),請就活動主題、活動形式、活動內(nèi)容等提出自己的相關(guān)建議。精品主題團(tuán)日活動活動評分表選項(xiàng)評選具體內(nèi)容評委打分主題(20分)主題鮮明,有針對性、啟發(fā)性、時(shí)代性和思想性 (10分)班會的主題方案詳細(xì)周密,有計(jì)劃性(10分)形式(10分)緊密圍繞主題,創(chuàng)新形式,靈
17、活新穎,生動反應(yīng)(10分)內(nèi)容(10分)內(nèi)容深刻,富有內(nèi)涵,重在引導(dǎo)和教育學(xué)生,讓學(xué)生深刻感悟當(dāng)前 學(xué)院進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的緊迫性和重要性(10分)氛圍(10分)活動會場氣氛熱烈,注重充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,能充分調(diào)動學(xué) 生的積極性,形成雙向互動(10分)會場(10分)會場布置和諧,優(yōu)雅(5分)場地環(huán)境衛(wèi)生狀況好,清潔保持工作良好(5分)秩序(5分)時(shí)間安排合理,能充分展現(xiàn)班級的凝聚力和大豕的集體意識 (5分)出勤(5分)全勤(5分),缺5% (3分),缺5%10% (1分), 缺 10%以及 10%以上 ( 0 分)總括(20分)活動流暢,過渡自然,安排緊湊,總結(jié)深刻,凸顯主題(10分) 匯報(bào)材料
18、完整,思路清晰,活動資料較豐富(10分)特色(10分)活動中有突出亮點(diǎn),別具一格的形式和內(nèi)容等,可額外加10分合計(jì)100分注:各團(tuán)支部或負(fù)責(zé)人如對評選標(biāo)準(zhǔn)有異議,可向?qū)W生會工作人員提出團(tuán)支部:支部書記簽名:評選代表簽名:精品主題團(tuán)日活動申報(bào)表學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月主題活動主題團(tuán)支部書記活動策劃人參與人數(shù)活動形式活動時(shí)間活動地點(diǎn)活動創(chuàng)新活 動 特 色活 動 概 況備 注學(xué)院:政法學(xué)院團(tuán)支部名稱:注:請將紙板材料于2012年3月14日晚上交到政法學(xué)院團(tuán)委辦公室學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子申報(bào)表學(xué)院:政法學(xué)院團(tuán)支部名稱:姓名性別民族籍貫出生年月政治面貌專業(yè)班級職務(wù)活動貢獻(xiàn):活動感言:對學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議:支部意見:政法學(xué)院
19、文明宿舍評比標(biāo)準(zhǔn)(大一)、宿舍文化氛圍( 17 分)1、宿舍環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)習(xí)氛圍濃厚( 5 分)2、宿舍布置內(nèi)容健康向上,主題鮮明,整體協(xié)調(diào),美觀得體(4 分)3、室內(nèi)布置展現(xiàn)了成員一定的動手能力,體現(xiàn)出專業(yè)特色和宿舍特色(4 分)4、宿舍成員言行文明,和睦友愛,呈現(xiàn)出積極上進(jìn)的精神面貌。(4 分)5、宿舍內(nèi)娛樂活動文明、健康向上,體現(xiàn)出高雅的文化品位(4 分)三、宿舍衛(wèi)生環(huán)境( 29 分)1、整體印象:室內(nèi)環(huán)境明凈,空氣清新、無異味。(5 分)2、地面衛(wèi)生:地面干凈,無泥跡、無積水、無垃圾、無雜物、( 4 分)3、桌面衛(wèi)生:桌面干凈,物品擺放整齊有序(4 分)4、床面衛(wèi)生:枕頭、床單、被子等疊
20、放整齊,干凈清香,無雜物擺放(4 分)5、墻面衛(wèi)生:墻面無污跡或明顯印痕,如球印、腳印等,無亂貼亂掛現(xiàn)象(4 分)6、門窗衛(wèi)生:無灰塵、無泥跡、無損壞、無亂貼現(xiàn)象,陽臺無亂擺放(4 分)7 、室內(nèi)物品行李箱、鞋、臉盆、毛巾及牙刷等擺放整齊有序。( 4 分)三、宿舍紀(jì)律情況( 12 分)1、能自覺保持宿舍安靜,不喧嘩、不打鬧、不高聲播放音響。(4 分)2、自覺遵守寢室規(guī)則,無賭博、抽煙、喝酒、打架等違紀(jì)違章現(xiàn)象。(4 分)3、宿舍熄燈后嚴(yán)格遵守作息制度,按時(shí)就寢,無夜不歸宿現(xiàn)象(4 分)四、宿舍安全保障( 12 分)1、不私自亂拉電線,合理使用電器,無使用電爐、電飯煲等違章行為。(4 分)2、宿
21、舍內(nèi)無管制刀具等危險(xiǎn)物品( 4 分)3、自覺遵守寢室規(guī)則,不在宿舍內(nèi)及走廊里打球等。(4 分)、宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣( 30 分)1、宿舍成員學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上課無遲到、無早退、無曠課等現(xiàn)象(5 分)。若宿舍內(nèi)成員無遲到、早退、曠課等不良學(xué)習(xí)行為,此項(xiàng)評分為 5 分;若宿舍有遲到、早退、曠課等行為的成員占宿舍總?cè)藬?shù)的 10%,則此項(xiàng)評分為 3 分;若宿舍有遲到、早退、曠課等行為的成員占宿舍總?cè)藬?shù)的 30%,則此項(xiàng)評分為 1 分;若宿舍有遲到、早退、曠課等行為的成員占宿舍 總?cè)藬?shù)的 30%以上,則此項(xiàng)評分為 0 分。2、宿舍內(nèi)學(xué)生干部人數(shù)( 5 分)。若宿舍成員學(xué)生干部為宿舍總?cè)藬?shù)的70%及其以上,此項(xiàng)評
22、分為 5 分;若宿舍成員學(xué)生干部為宿舍總?cè)藬?shù)的50%到 70%,此項(xiàng)評分為 3 分;若宿舍成員學(xué)生干部為宿舍總?cè)藬?shù)的 30%到 50%,此項(xiàng)評分為 1 分;若宿舍成員學(xué)生干部人數(shù)不足 宿舍總?cè)藬?shù)的 30%,此項(xiàng)評分為 0 分。3、學(xué)生社團(tuán)活動參加狀況( 5 分)。若宿舍成員參加社團(tuán)活動的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的 70% 及其以上,此項(xiàng)評分為 5 分;若宿舍成員參加社團(tuán)活動的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的50%到 70%,此項(xiàng)評分為 3 分;若宿舍成員參加社團(tuán)活動的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的30%到 50%,此項(xiàng)評分為1 分;若宿舍成員參加社團(tuán)活動的人數(shù)不足宿舍總?cè)藬?shù)的30%,此項(xiàng)評分為 0 分。4、學(xué)校勤工儉學(xué)或社會兼
23、職狀況( 5 分)。若宿舍成員參加學(xué)校勤工儉學(xué)或社會兼職的人 數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的 50%及其以上, 此項(xiàng)評分為 5 分;若宿舍成員參加學(xué)校勤工儉學(xué)或社會兼 職的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的 30%到 50%,此項(xiàng)評分為 3 分;若宿舍成員參加學(xué)校勤工儉學(xué)或社 會兼職的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的 30%以下但人員數(shù)不為 0 的,此項(xiàng)評分為 1 分;若宿舍成員參 加學(xué)校勤工儉學(xué)或社會兼職的人數(shù)0,此項(xiàng)評分為 0 分。5、社會實(shí)踐活動參加狀況 (5 分)。若宿舍成員參加社會實(shí)踐活動(如“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐 活動) 的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的 50%及其以上, 此項(xiàng)評分為 5分;若宿舍成員參加社會實(shí)踐活 動的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的
24、30%到 50%,此項(xiàng)評分為 3 分;若宿舍成員參加社會實(shí)踐活動的人 數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的 30%以下但人員數(shù)不為 0 的,此項(xiàng)評分為 1 分;若宿舍成員參加社會實(shí)踐 活動的人數(shù)為 0 的,此項(xiàng)評分為 0 分。6、學(xué)校及其以上組織或活動參加狀況( 5 分)。若宿舍成員參加學(xué)校及其以上組織或活動 的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的 50%及其以上, 或有成員曾獲得過學(xué)校及其以上組織相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng), 此 項(xiàng)評分為 5分;若宿舍成員參加學(xué)校及其以上組織或活動的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的30%到 50%,或有成員曾獲得過學(xué)校及其以上組織相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng), 此項(xiàng)評分為 3 分;若宿舍成員參加學(xué)校及 其以上組織或活動的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的30
25、%但人員數(shù)不為 0 的,此項(xiàng)評分為 1 分;若宿舍成員參加校級及其以上活動等活動的人數(shù)為 0 的,此項(xiàng)評分為 0 分。政法學(xué)院文明宿舍評比計(jì)分表(大一)佰舍號:年級:人數(shù):文 明 宿舍評 比 內(nèi) 容總分?jǐn)?shù)評比分宿 舍 文 化1、宿舍環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,確立宿舍的名稱(5分)2、宿舍布置內(nèi)容健康向上,主題鮮明,整體協(xié)調(diào),美觀得體(4分)3、室內(nèi)布置展現(xiàn)了成員一定的動手能力,體現(xiàn)出專業(yè)特色(4分)4、宿舍成員言行文明,和睦友愛,呈現(xiàn)出積極上進(jìn)的精神面貌(4分)5、宿舍內(nèi)娛樂活動文明,健康向上,體現(xiàn)出高雅的文化品位(4分)宿舍衛(wèi)生衛(wèi)1、整體印象:室內(nèi)環(huán)境明凈,空氣清新、無異味(5分)2、地面衛(wèi)生
26、:地面干凈,無泥跡、無積水、無垃圾、無雜物(4分)3、桌面衛(wèi)生:桌布干凈,物品擺放整齊有序(4分)4、床面衛(wèi)生:枕頭、床單等疊放整齊,干凈清香,無雜物擺放(4分)5、墻面衛(wèi)生:墻面無污跡或明顯印痕如球印、腳印,無亂貼掛(4分)6、門窗衛(wèi)生:無灰塵、無泥跡、無損壞現(xiàn)象,陽臺無亂擺放(4分)7、室內(nèi)物品行李箱、鞋、臉盆、毛巾及牙刷等擺放整齊有序(4分)宿舍紀(jì)律1、宿舍熄燈后嚴(yán)格作息,按時(shí)就寢,無夜不歸宿現(xiàn)象(4分)2、能自覺保持室內(nèi)安靜,不喧嘩、不打鬧、不高聲播放音響(4分)3、自覺遵守寢室規(guī)則,無賭博、抽煙、打架等違紀(jì)違章現(xiàn)象(4分)宿舍安全1、不亂拉電線,合理使用電器,不用電爐、電飯煲等違章行
27、為(4分)2、宿舍內(nèi)無管制刀具等危險(xiǎn)物品(4分)3、不在走廊或是佰舍內(nèi)打球、踢球(4分)宿 舍 學(xué) 習(xí)1、宿舍成員學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上課無遲到、無早退、無曠課現(xiàn)象(5分)2、宿舍內(nèi)學(xué)生干部人數(shù)(5分)3、學(xué)生社團(tuán)活動參加狀況(5分)4、學(xué)校勤工儉學(xué)或社會兼職狀況(5分)5、社會實(shí)踐活動參加狀況(5分)6、學(xué)校及其以上組織或活動參加狀況(5分)合 計(jì)注意:評比時(shí)具體內(nèi)容細(xì)則請參考政法學(xué)院文明宿舍評比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。政法學(xué)院文明宿舍評比標(biāo)準(zhǔn)(大二、大三)、宿舍文化氛圍( 17 分)1、宿舍環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)習(xí)氛圍濃厚( 5 分)2、宿舍布置內(nèi)容健康向上,主題鮮明,整體協(xié)調(diào),美觀得體(4 分)3、室內(nèi)布置展現(xiàn)了成員
28、一定的動手能力,體現(xiàn)出專業(yè)特色和宿舍特色(4 分)4、宿舍成員言行文明,和睦友愛,呈現(xiàn)出積極上進(jìn)的精神面貌。(4 分)5、宿舍內(nèi)娛樂活動文明、健康向上,體現(xiàn)出高雅的文化品位(4 分)二、宿舍衛(wèi)生環(huán)境( 29 分)1、整體印象:室內(nèi)環(huán)境明凈,空氣清新、無異味。(5 分)2、地面衛(wèi)生:地面干凈,無泥跡、無積水、無垃圾、無雜物、( 4 分)3、桌面衛(wèi)生:桌面干凈,物品擺放整齊有序(4 分)4、床面衛(wèi)生:枕頭、床單、被子等疊放整齊,干凈清香,無雜物擺放(4 分)5、墻面衛(wèi)生:墻面無污跡或明顯印痕,如球印、腳印等,無亂貼亂掛現(xiàn)象(4 分)6、門窗衛(wèi)生:無灰塵、無泥跡、無損壞、無亂貼現(xiàn)象,陽臺無亂擺放(4
29、 分)7 、室內(nèi)物品行李箱、鞋、臉盆、毛巾及牙刷等擺放整齊有序。( 4 分)三、宿舍紀(jì)律情況( 12 分)1、能自覺保持宿舍安靜,不喧嘩、不打鬧、不高聲播放音響。(4 分)2、自覺遵守寢室規(guī)則,無賭博、抽煙、喝酒、打架等違紀(jì)違章現(xiàn)象。(4 分)3、宿舍熄燈后嚴(yán)格遵守作息制度,按時(shí)就寢,無夜不歸宿現(xiàn)象(4 分)四、宿舍安全保障( 12 分)1、不私自亂拉電線,合理使用電器,無使用電爐、電飯煲等違章行為。(4 分)2、宿舍內(nèi)無管制刀具等危險(xiǎn)物品(4 分)3、自覺遵守寢室規(guī)則,不在宿舍內(nèi)及走廊里打球等。(4 分)五、宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣( 30 分)5 分)。若宿舍內(nèi)成員1、宿舍成員學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上課無遲到
30、、無早退、無曠課等現(xiàn)象(無遲到、早退、曠課等不良學(xué)習(xí)行為,此項(xiàng)評分為 5 分;若宿舍有遲到、早退、曠課等行為 的成員占宿舍總?cè)藬?shù)的 10%,則此項(xiàng)評分為 3 分;若宿舍有遲到、早退、曠課等行為的成員 占宿舍總?cè)藬?shù)的 30%,則此項(xiàng)評分為 1 分;若宿舍有遲到、早退、曠課等行為的成員占宿舍 總?cè)藬?shù)的 30%以上,則此項(xiàng)評分為 0 分。2、宿舍內(nèi)部黨員人數(shù)( 5 分)。若宿舍內(nèi)部黨員及預(yù)備黨員人數(shù)有2 名及其以上的,此項(xiàng)評分為 5分;若宿舍內(nèi)部黨員及預(yù)備人數(shù)為 1名的,此項(xiàng)評分為 3 分;若宿舍內(nèi)黨員及預(yù)備 黨員人數(shù)為 0,但有入黨積極分子的,此項(xiàng)評分為1 分;若宿舍內(nèi)部無黨員、預(yù)備黨員及入黨積極
31、分子等的,此項(xiàng)評分為 0 分。3、上學(xué)年學(xué)習(xí)成績( 5 分)。若宿舍成員上學(xué)年學(xué)習(xí)成績占班級前 1/3 的人數(shù)為宿舍總?cè)?數(shù)的 70%及其以上,此項(xiàng)評分為 5分;若宿舍成員上學(xué)年學(xué)習(xí)成績占班級前 1/3 的人數(shù)為宿 舍總?cè)藬?shù)的 50%到 70%,此項(xiàng)評分為 3 分;若宿舍成員上學(xué)年學(xué)習(xí)成績占班級前 1/3 的人數(shù) 為宿舍總?cè)藬?shù)的 30%到 50%,此項(xiàng)評分為 1 分;若宿舍成員上學(xué)年學(xué)習(xí)成績占班級前 1/3 的 人數(shù)不足宿舍總?cè)藬?shù)的 30%,此項(xiàng)評分為 0 分。4、過四六級的人數(shù)( 5 分)。大二學(xué)生若宿舍成員過四六級的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的50%及其以上, 此項(xiàng)評分為 5 分;若宿舍成員過四六級
32、的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的25%到 50%,此項(xiàng)評分為 3 分;若宿舍成員過四六級的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的25%以下的, 此項(xiàng)評分為 0 分。大三學(xué)生若宿舍成員過四六級的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的90%及其以上, 此項(xiàng)評分為 5 分;若宿舍成員過四六級的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的70%到 90%,此項(xiàng)評分為 3 分;若宿舍成員過四六級的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的 50%到 70%,此項(xiàng)評分為 1 分;如宿舍成員過四六級的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù) 不到 50%,此項(xiàng)評分為 0 分。5、社會實(shí)踐活動參加狀況 (5 分 )。若宿舍成員參加社會實(shí)踐活動(包括社團(tuán)活動、“三下鄉(xiāng)”活動、社會兼職等)的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的70%及其以上,此項(xiàng)評分為 5 分;若宿舍成員參加社會實(shí)踐活動的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的50%到 70%,此項(xiàng)評分為 3 分;若宿舍成員參加社會實(shí)踐活動的人數(shù)為宿舍總?cè)藬?shù)的30%到 50%,此項(xiàng)
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