主題班會《勤儉節(jié)約從我做起》教學(xué)設(shè)計

1、主題班會 勤儉節(jié)約從 我做起 教學(xué)設(shè)計活動目的：1、通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性；2、懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起；3、使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。活動準(zhǔn)備：出好一期“節(jié)約主題板報” ；部分學(xué)生出好“節(jié)約手抄報” ；做好校園內(nèi)的浪費現(xiàn)象的調(diào)查；搜集“節(jié)約宣傳語” ；想好一些“節(jié)約金點子” ；利用廢品做一些裝飾品之類的東西；相聲、小品等節(jié)目的排練?；顒舆^程：主持人宣布“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。主持人甲、乙（以下簡稱甲、乙）甲：先請聽歌曲我們的生活多么幸福乙：聽了這首歌，大家有什么感受？（指名談感受）甲：的確，同學(xué)們都感覺到我們的生活很幸福?？墒峭瑢W(xué)們，你們是否知道，我們

2、今天的幸福生活是來之不易的。當(dāng)年，無數(shù)的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒，吃樹皮、野草，喝雪水、泥水。他們拋頭顱，灑熱血，為國捐軀，用鮮血和生命換來今天的幸福生活。乙：請聽兩個勤儉節(jié)約的故事。周總理是個生活勤儉節(jié)約的人。 在重慶的八年中， 他的工作比大家忙，睡得很少，但生活卻和大家一樣 , 照例是三錢油，五錢鹽。有些時間特別忙碌，每天只能睡二、三個小時，同志們擔(dān)心他的健康，吃飯時給他加了個炒榨菜，而周恩來同志卻語重心長地說： “八路軍在前線打敵人，吃的還是窩窩頭，我們在后方，沒有理由更多享受。 ”周恩來總理有一件補了又補的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的

3、老花鏡，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺得很滿意，依然顯得精神抖擻。雷鋒始終保持勞動人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節(jié)約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來，克服暫時困難，支援國家建設(shè)。他要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說： “有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補丁的衣服，也比我小時候穿的不知要好多少倍呢！ 剩下一套給國家節(jié)約啦。 ” 甲：老一輩無產(chǎn)階級革

4、命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝；可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識；可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。乙：可是，我們也發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費。請同學(xué)們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費現(xiàn)象?！剧R頭一】忘關(guān)水龍頭，或索性玩起了打水仗。甲：我們知道，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的，人類正面臨著水資源匱乏的威脅。請聽詩朗誦水，生命之源 （配樂，配長江、黃河等圖片）水是生命之源水是生命之源，她像乳汁般甘甜。她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機盎然。生命從水中

5、走來，一代代生息繁衍。那是生命的源泉，生命從水中走來。珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。水是生命之源，請珍惜每一滴水。浪費會讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛。鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱，地球上也不再有人類出現(xiàn)。珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！乙：下面請聽相聲洗衣服。甲：呦，這不是小紅嗎？好久沒見了啊！乙：是啊！甲：呵，我剛發(fā)現(xiàn)，今兒個衣服挺精神??！乙：嗨，這哪是精神啊！這是因為洗衣服洗得好。甲：怎么洗的？把秘訣給我傳授傳授。乙：成?。焖僬f）先用 XX洗衣粉打一遍，將水龍頭開至最大嘩嘩一沖，這是第一遍。甲：噢，這是第一遍。乙：（快速地）再把 XX領(lǐng)潔凈噴上，放一大盆水，以每秒 800 公里的速

6、度將衣服扔進(jìn)盆中，雙手迅速抓住衣領(lǐng)口大喊：洗刷刷，洗刷刷，喔喔。甲：呵，還帶唱的。乙：（放慢語速）猛搓衣服。只見晶瑩的水花四濺飛揚， （深情地說）整間屋子都濕了，連澡都一塊兒洗了（感動地說） 。甲：您等會兒吧！乙：嗯？怎么了？甲：您這一盆水是多少水?。恳遥簺]多少，就一浴盆水。甲：這還沒有多少呢！不行，你太浪費了！乙：（咄咄逼人地說）怎么不行，怎么不行！日本鬼子被趕走了，人民當(dāng)家做主人了，全民幸福奔小康了，我家洗衣服多用點水咋了！甲：俗話說得好，窮啥不能窮教育，苦啥不能苦孩子，費啥不能費水源??！乙：那你是怎么洗衣服的？甲：我把衣服放在水池子里，將水龍頭輕抬 2.25 毫米，等 30 秒后會滴出一

7、滴水珠，一定要調(diào)整好衣服的位置，讓水珠正好滴在污漬上。乙：那其他地方呢？甲：干搓唄乙：?。扛纱辏。考祝菏前?！這樣多省水??！乙：我的天！甲：哈哈，咱們還是好好洗衣服吧，既別浪費，也別用水珠洗衣服。乙：對！在節(jié)約的前提下把衣服洗干凈。甲：同學(xué)們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上，而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。乙：可是中午就餐時，我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費現(xiàn)象。（指名說）【鏡頭二】食堂就餐，只吃幾口，就把飯菜倒掉甲：請看小品小華后悔了 （五人表演）小華：（星期天早上九時半，小華在床上伸伸懶腰。 ）唉，真累，奶奶，幾點鐘了？奶奶：（急急忙忙走過來）哎喲！我的小寶貝，快十點了，快起來。小華：（馬上起

8、床，看了看衣服）這衣服有些舊了，給我換件新的吧。奶奶：好，好，這就換，這就換。 （馬上遞上新衣服）小華：（滿意地）嗯，這還差不多。爺爺：（端來早餐）華華，快趁熱吃，這是爺爺親手做的面條， 還香噴噴的。小華：（瞪大眼睛，連連擺手，大叫）什么？又吃面條，我不吃，我要去廣州賓館買意大利粉吃。爺爺：（陪笑著說）好好，我的乖孫孫，這面條留給我和奶奶吃，你吃意大利粉。小華：（滿意地點點頭）這還差不多?。ㄍ砩希患胰嗽诔燥垼┬∪A：（飯掉了滿桌子）媽媽：華華，你看，滿桌子都是飯，要注意點。小華：（無所謂地）才那么幾粒飯，算什么？米缸里有的是大米，要做多少飯都行。爸爸：（嚴(yán)肅地）華華，你這樣認(rèn)為就不對了。要知道

9、，一粒飯是來得非常不容易的。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過播種插秧除草，施肥收割曬干，再加成大米。最后，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費幾粒米，一年下來就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呀！小華：（低下頭）爸爸，我真后悔。以后再也是浪費了。我要做個勤儉節(jié)約的好少年。乙：是啊，我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。甲：其實，我們的生活中還有很多浪費現(xiàn)象，請一些同學(xué)說說。如：浪費電，不隨手關(guān)燈，或天氣沒有熱就開起了電扇，換教室上課，不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。乙：同學(xué)們，我們的生活是富裕了。可是，剛剛發(fā)生在四川汶川的 512 大地

10、震，我想每一個同學(xué)都不會忘記。（幻燈出示一些圖片，配樂）甲：動情講述：就在這一場突如其來的大災(zāi)難中，整個城市坍塌，無數(shù)鮮活的生命被掩埋在了廢墟下，剛剛還在教室里專心地做作業(yè)，可是瞬間身影無蹤；剛剛還在和同學(xué)們熱烈地交談著，可是一剎那卻已無聲無息 , 多少孩子不幸成了孤兒，又有多少父母在痛哭孩子的離去？他們還沒領(lǐng)略世界的美好，他們還沒來得及實現(xiàn)自己的理想，可是卻永遠(yuǎn)遺憾地離開了這個世界 ,看到這么多無家可歸的孩子，看到這么多殘缺的家庭，想到已經(jīng)離我們而去的同齡人，想到就將到來的“六一”兒童節(jié)，處在幸福環(huán)境中的我們，有什么感想呢？指名說。（如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源， 切切實實地為支援災(zāi)區(qū)做一些事情）乙：我想，同學(xué)們一定會用勤儉節(jié)約的實際行動來表達(dá)對災(zāi)區(qū)人們的支援。那么，對于節(jié)約，你有哪些金點子？新三年，舊三年，縫縫補補又三年。 （南京路上好八連）憫農(nóng) 李紳 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（朱德）儉樸生活不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。乙：希望同學(xué)們牢記這些名言警句，因為節(jié)約是一種美德，是一種精神，是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚與光大；甲：節(jié)約還是一種文化，更是一種責(zé)任，培養(yǎng)節(jié)約意識，形成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)建節(jié)約型校園是我們每一個橫小學(xué)生的責(zé)任。乙：課前部分心靈手巧的同學(xué)利用廢舊物品做了一些飾品，下面有請他們上臺展示。（上臺展示花籃、筆筒，或