大學輔導員述職報告范文簡短

1、Word資料，僅供參考，下載后可編輯大學輔導員述職報告范文簡短大學輔導員述職報告范文簡短（一） 尊敬的領導： 輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍，是學生思想政治工作的引導者，在推動學院開展中，發(fā)揮著不可替代的作用。20xx年xx月份，按學院有關輔導員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊伍，從事我系的學生管理工作。擔任輔導員以來，通過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習，我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任，也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了怎樣做好一名高校輔導員。目前，我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久，在學生工作及班級管理等方面談不上有什麼經驗，與崗位要求還有

2、一定差距，但我深信一句話“距離不是障礙，努力成就輝煌?！痹诠ぷ髦形覈栏褚笞约海瑢W習別人先進的班級學生管理方式方法，不探究在學管工作中的一些客觀規(guī)律，扎實學習有關理論知識。 總結起來，現就本學期來輔導員工作向各位領導做一匯報。 一、統一思想，轉變角色 思想是行動的指南，統一思想就是要求我們用xx會議精神和科學開展觀武裝自己，用辨證的開展的眼光看問題，要按照高校輔導員的要求辦事，要和學院、系學生管理工作具體任務要求保持高度一致，指導開展我們各項工作。轉變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導員的角色轉變。想問題，辦事情要站在一定高度，處理好與學生老師之間的關系。時時處處嚴格要求

3、自己，樹行的標兵，學的典范。 二、緊密圍繞大學生學習生活，組織開展有意義的活動 “親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生，融入學生，經常和學生交流談心，把學生當作朋友，學生才能信任你，才能放開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成局部，也是匯合人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動，對于推動學生管理工作具有重大意義。 本學期在系領導及學生科的安排下，我參與了我院第x屆秋季運動會的組織管理工作，在學生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績，同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領導的認可。其次，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球競賽等。通過

4、這些活動的參與管理，加深了與學生的聯系和友誼，為以后工作奠定了良好的根底。 三、深入學生公寓，了解學生動態(tài) 生活區(qū)是學生主要的生活場所，也是我們關系學生，開展思想教育的陣地。本學期來，我經常深入學生公寓，關懷學生生活狀況，了解學生的思想動態(tài)，研究學生身心特點，關懷困難學生，關注特別群體，關心學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題，積極反映學生在教學和生活上的意見和要求，及時報告和處理學生中的突發(fā)事件，得到了學生認同和領導的好評。 四、積極投身德育迎評工作 本學期德育評估工作是我院的頭等大事，是對我院師生精神風貌的大檢閱。為了預備好，按學院要求，系里的工作部署，德育評估中心組的同志們在x書記

5、的帶著下，加班加點，按指標要求，細化任務，實施到人，積極認真預備，有時不惜犧牲節(jié)假日的時間，最終我們不負眾望，獲得優(yōu)秀成績。 除了輔導員工作外，我還作了以下幾個方面的工作。 1、班級管理工作，不放松，班級是學生管理工作的根本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障，因此在班級管理中，以量化為管理目標，以班干部隊伍為抓手，以學生為根底開展工作。在工作中結合本學期學生特點，注意學生個性開展，素養(yǎng)的培養(yǎng)，盡量創(chuàng)造時機為學生搭建鍛煉的舞臺，在學生教育過程中，注意嚴愛結合的方法，注重培養(yǎng)學生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學生積極參與展現自己的信心，班里的工作都有了較大的提高。 2、教材管理工作，教材工作涉及

6、每個師生，是保證教學順利開展的根底。本學期按系里的工作部署，我還擔任了教材管理員，主要負責系里教師學生的教材統計、征訂、分發(fā)以及教材費的統計，在涉及方面廣，人員多，工作量大的情況下，我克服困難，在全體老師的協助下，順利完成了教材管理工作。 3、作為一名教師，在作好以上工作的同時，我還積極完成教研室安排教學任務，不斷探究新形式下的教學方法，結合職業(yè)院校的特點，注重實踐和理論的結合。本學期參編了市場營銷學的校本教材。 總之，成績的取得是與各位領導老師的大力關心與關心分不開的，我將以次為契機，加倍努力，揚長避短，克服缺乏，為我系的學生管理工作做出自己的奉獻。 此致 敬禮! 述職人：xxx 20xx年

7、x月x日 大學輔導員述職報告范文簡短（二） 尊敬的領導： 又是一年的工作結束了，我今年作為輔導員在工作的崗位上努力著。輔導員的工作是繁瑣的，是忙碌的。一屆這么多的同學，剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我?，F在好不容易度過了大一，我盼望在之后的工作中的雜事能越來越少，讓同學們能順順利利的度過這個大學。 但我知道，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個輔導員來一一處理，與其祈求同學們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強一下我今后的工作。為此，我特地對大一學年的的工作做了以下述職： 一、新生到來 在剛開始的時候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結了一些老生志愿者們，關心

8、新生找到自己的宿舍，并帶著他們了解學校。 在新生全部報道完畢后，我又去了每個宿舍一一清點人數，住宿情況，并讓新生能認識我，并建立了分班級的通知群組，并通過群組通知了第一次的班會。 二、每周的班會 光是通過群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學并沒有時常看消息的習慣，為此，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。 三、宿舍內務方面 老師管理學生的學習，而我則是負責生活。在來到大學后，因為沒有了那么時時刻刻的檢查，所以許多的同學都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組，屢次強調，而且會不定時的親自去進行內務的

9、檢查。在我的長時間堅持，以及學生們的努力下，宿舍的內務的問題得到了很好的改善。 四、助學金、獎學金方面 這一年里，我屢次重復的強調了這方面的問題，那些在學費上有問題的同學也非常主動的來找我聊了這寫事情，還有一些比較困難的同學，我也關心他們安排了在學校勤工儉學的兼職工作。 五、其他日常方面 作為一個輔導員，我認為除了做好引導學生生活的工作，更多的是對學生的關懷，以及對學生的關心。面對學生的提問，我都及時的做出答復，并且有同學因為一些事情來找我的時候，我也都經我所能的去關心他們。 總結一下，在這一年里，我與新一屆的同學們也都打好了關系，他們也都好好知道了學校的規(guī)定，都知道了我的通知的重要性。相信在

10、今后的工作中，會越來越順利! 此致 敬禮! 述職人：xxx 20xx年x月x日 大學輔導員述職報告范文簡短（三） 尊敬的領導： 作為一名新進輔導員，農商院是我學習與提高的舞臺。工作時間x年有余，在與同事及同學們相處的過程中，我學會了許多做人的道理和工作的技能，這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗，現將一年來工作內容匯報如下，請各位領導、老師及同學們廣泛批判并提出指正意見： 一、思想品德方面 做人，或做事，思想品德是第一位要求，他是立人樹德的根底，沒有良好的思想品德素養(yǎng)為支撐，教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來，一直堅持加強自身思想品德建設。不斷提升自身修養(yǎng)，加強人文素養(yǎng)鍛煉，提升思想品德

11、素養(yǎng)。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素養(yǎng)是做好輔導員工作的根本要求。 二、能力開展方面 為做好本職工作，在輔導員崗位上實現自身的人生價值，我重視提升自身的業(yè)務素養(yǎng)狀況，這也是做好輔導員工作的根底。在業(yè)余時間，利用書籍、報刊、期刊、網絡與各種培訓講座獲得專業(yè)知識，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務能力。在廣泛學習的同時，也致力于學生工作研究，目前正在預備一個校級課題項目的結題工作，題目為當代大學生踐行核心價值觀之路徑探析。盼望能通過本課題的研究，為做好大學生的核心價值觀的教育工作及課堂教學工作提供有益的啟發(fā)。 三、工作態(tài)度方面 作為一名輔導員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責的職業(yè)精神，是教育和管理學生

12、的前提與根底。在我看來，做好輔導員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進取心。因此，我將學院規(guī)定的輔導員職責作為根本要求，在此根底上對自己提出更加嚴格的要求。比方晚自修值班工作，假如沒有特別情況，我堅持每天到崗值班，及時處理學生們的各項要求。對待繁瑣的學生事物，始終堅持從細節(jié)入手，時刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問題，謀定而后動，做到有備無患。同時作為xx號學生公寓的駐樓輔導員，亦深感職責之所在，不敢有絲毫懈怠。明白樓層管理之困難，時刻不忘警惕在心。將學生公寓的安全問題放在首要位置，未雨綢繆、防微杜漸，發(fā)覺危險苗頭，能夠做到連忙處理，及時上報。有學生將電插排放于床上，提醒他們連

13、忙取下。夜間學生身體不適，及時撥打xx并通知總值班。 四、取得成績方面 這一點比較慚愧，因為我個人能力微缺乏道，在工作的一年時間中，能將分內之事做好已是不小的挑戰(zhàn)，至于取得的各種成績及榮譽，無一不是汽車技術系全體同仁努力之結果，無一不靠系領導、同事及同學們的大力支持。輝煌成績的取得，首先要感謝同學們的大力支持，其次要感謝老師們的無私奉獻，最后要由衷的感謝各位領導，沒有您們的支持、指點、指引與指導，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。 悟已往之不諫，過去犯過許多錯誤，知來者之可追，對于明天必定有許多借鑒之意義。各位，汽車技術系只要有你的存在，必將取得更好的開展。感謝。 此致 敬禮! 述職人：xxx 20

14、xx年x月x日 大學輔導員述職報告范文簡短（四） 尊敬的領導： 大家好! 本人任現職一年來，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素養(yǎng)能力等各方面都有進一步提高?，F對自己一年的工作述職如下： 一、正確的思想指導，先進的理念導航 本人遵紀守法，認真貫徹科學開展觀，按照科學開展觀的要求，積極轉變教學觀念，深化教學變更，堅持走在教改的最前沿，引領教師走符合現代要求的教改之路，努力提高現代化教育教學水平。 二、加強理論學習，提高業(yè)務水平 輔導員是老師的老師，主要任務是帶著教師進行教育教學研究，優(yōu)教育教學。作為教師的領頭人，首先應該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒榜樣作用。因此我積極參加上級組織的教育教學培訓，

15、堅持自學。在工作繁忙，業(yè)務學習時間少的情況下，我堅持讀書看報，上網查閱業(yè)務資料，及時掌握最新教改信息，并摘錄有用經驗做法。 三、以“教研為先導，教學為主線”指導教育教學工作 作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學開展是目的。為了做個合格的輔導員，我積極下村，認真指導。每聽完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點和缺點，與教者共同商討更好的教法。我還認真指導他們怎樣備好課、上好課，怎樣開展教研活動，怎樣進行校本培訓等，鼓舞教師做好總結、反思、撰寫教學論文。為提高一些較遙遠村教師的教研能力和教育教學水平，我們兩位輔導員還特地選擇了一些教學精英送課下村。學校常規(guī)是學校教育的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設年，對于學

16、校常規(guī)工作的指導，我更加不敢放松。我認真閱讀管理細則，認真督查指導學校常規(guī)工作，特別是教育教學管理工作。 四、積極完成站內的其他工作 原輔導站工作繁多，人員少，我除了輔導員工作外，還負責收發(fā)復印文件和課本、教育教學用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領導分配的工作，毫無怨言，認真負責，做到領導放心，校長中意。 回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探究、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。 此致 敬禮! 述職人：xxx 20xx年x月x日 大學輔導員述職報告范文簡短（五） 尊敬的領導： 上午好!

17、自20xx年x月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在領導、同事的熱心關心下，于工作中且行且思，現將工作情況匯報如下： 一、三個工作階段 1.20xx年x月至20xx年x月，所在系為文學與法學系（現語言文學系），主要協助系學工辦相關工作的開展，擔任x個班級輔導員，負責指導“繁星”文學社。 期間實現了由學生到師長角色的順利轉換，并于工作中體會了輔導員工作的性質，初步了解了科文學生的特點。班級管理方面，重視與學生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學教育。能夠依據商貿英語專業(yè)開展相關經驗交流會，班級形成濃厚的學習氣氛。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經過了一個

18、從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。 2.20xx年x月至20xx年x月，所在系為經濟學系（現經濟與法學系），期間主要分擔教育管理和團建工作，擔任x個班級輔導員。 整體來說，這段時間工作任務繁重。在教育管理方面，主要完成了“大學生文明修生工程”、“心理健康月”、第x屆大學生科研立項的中期檢查、結題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了“科文學院首屆文化藝術節(jié)”的相關活動，做好了各班級“中心組”學習的催促與檢查，配合院團委做好了“第x次團代會”的預備工作。 班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關信息及時傳到

19、達位，在各班級建立了班委層級管理負責制，保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末，所帶班級有x個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學搬遷的順利進行。 3.20xx年x月至今，所在系為經濟與法學系，主要負責教育管理工作，擔任x個班級輔導員。這段時間，系學工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了20xx-20xx學年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第x屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導，最終本系獲得立項數全院第x。在學風建設月期間，認真籌劃、組織活動并及時總結工作，評選出了能夠引領系優(yōu)秀學風的個人和集體。 班級工作方面，重視各班級良好學風的

20、形成，能夠把握相關契機開展主題班會活動，依據不同年級和專業(yè)特色，開展系列交流學習，每個班級均具有活潑積極的氣氛。 二、善于思考，理清思路，總結規(guī)律，不斷探求科學的工作途徑 結合工作實際，對輔導員工作主要有以下幾點思考： 1.突出輔導員在學生管理工作中的“引導性”作用。 輔導員工作的本質是服務學生成長，在為了實現該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)覺強制性的管理容易實現“一時一地”的效果，學生的接受也往往是被動的。而當管理上出現“松動”的時候，局部學生可能又恢復了原來不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應變催促、強制為引導，引導會是一種鼓舞，通過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)

21、秀的習慣顯得更為重要。 2.要善于總結，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。 輔導員的局部工作具有一定的重復性，重復容易使工作程式化，經驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時也會帶來對工作的疲乏感。為此，應階段性地為自己辟出時間去總結一個時期的工作，反思所做工作是否圍繞學生的進步和成長在進行，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學風，而自己的工作方式是否又切實有成效。 3.言傳不如身教，要不斷充實自己，適應不同特點學生開展的需求。 輔導員工作，并不具有很強的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲藏是廣泛的。因此，要不斷擴展自己的知識結構。輔導員工作應該是與時俱進的，在把握好學生特點的同時，也應該能夠把握社會

22、現狀與開展趨勢，要不斷更新理念，適應不同時期的學生開展需求。同時，要對社會文化有一定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學相長，把自身開展好也是引導好學生進步的重要榜樣之一。 三、客觀認識自我，查找缺乏，迎頭趕上 1.工作方式上，委婉有余，威嚴缺乏。 2.工作思路過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。 3.處理緊急事件的應變能力不強，表現出經驗缺乏的弱點。 回憶這一年多的時間，心中感慨頗多，曾經有過不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氣氛所感染著。為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我提供的時機，讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的缺乏，不斷改良工作方式方法，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學生工作做得更加標準、細致，真正服務學生的成長和成才。 此致 敬禮! 述職人：xxx 20xx年x月x日 大學輔導員述職報告范文簡短（六） 尊敬的領導： 20xx年，在學校學院領導老師們的指導和關心下，我順利完成了各項工作，在思想上、工