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1、新世紀教育網(wǎng) 精品資料版權(quán)所有 新世紀教育網(wǎng)新世紀教育網(wǎng)-中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。版權(quán)所有 新世紀教育網(wǎng)化學(xué)實驗蘭溪市振興學(xué)校 郎健姜建新 、選擇題(每小題 3分,共 48 分)3用食鹽、食醋、純堿等廚房中常用的物質(zhì)進行家庭小實驗,不 能完成的實驗是()C.鑒別胃藥 AI(0H)3和 NaHC03D.鑒別食鹽和化肥氯化鉀4.科學(xué)實驗室所用的化學(xué)藥品,很多是易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的。在使用時,一定要嚴格 遵照有關(guān)規(guī)定和操作規(guī)程,確保安全?,F(xiàn)有下圖所示四種圖標,請你找出適合貼在存放氫氧 化鈉、氫氧化鉀等濃堿藥品櫥上的圖標()5.有四袋包裝標志缺損的化肥,它們都是白色固體,已
2、知其主要成分分別是(NH4)2SO4、NH4CI、 K2SO4、KCI,現(xiàn)欲鑒別它們,所用試劑最好是()A . Ba (OH)2溶液B. NaOH 溶液C. BaCI2溶液D. AgNO3溶液6. NO 在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度 比空氣略大,它能跟氧氣迅速反應(yīng)生成 NQ 現(xiàn) 要收集 NO 氣體,可采用的方法是()A.只有 E.只有C.和D.和7.某同學(xué)想用實驗證明 FeCb 溶液顯黃色不是 CI-離子造成的,下列實驗無意義的是()A .觀察 KCI 溶液沒有顏色B.向 FeCI3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失1.2F 列玻璃儀器中能在酒精燈火焰上直接.加熱的是A
3、.集氣瓶E.試管C.量筒()D.燒杯F 列操作中,正確的是()3向試管川滴加我侔(A)A.除去鐵制品上的鐵銹E.除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢0(B)向誠論中馴固俸粉末(D)A&CD新世紀教育網(wǎng) 精品資料版權(quán)所有 新世紀教育網(wǎng)新世紀教育網(wǎng)-中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。版權(quán)所有 新世紀教育網(wǎng)C.FeCb 溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失D .加水稀釋后 FeCb 溶液黃色變淺&從石灰漿抹的墻壁上掉下了一塊白色固體,為探究其成分,進行如下實驗:()新世紀教育網(wǎng) 精品資料版權(quán)所有 新世紀教育網(wǎng)新世紀教育網(wǎng)-中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。版
4、權(quán)所有 新世紀教育網(wǎng)實驗步驟實驗現(xiàn)象將固體研磨成粉末狀,加水攪拌固體沒有全部溶解取上層清夜,滴加酚酞試液溶液呈紅色取不溶物,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生A .一定有 CaCO3和 Ca (OH)2B. 定有 Ca (OH)2,可能有 CaCQC. 一定沒有 CaCQ 和 Ca( OH)2D .一定有 CaCQ,可能有 Ca( OH)29下列有關(guān)實驗操作先后順序,錯誤.的是()A .先檢查裝置氣密性再裝藥品B .制取 O2結(jié)束時,先將導(dǎo)氣管移出水面再熄滅酒精燈C.點燃 H2前先檢驗 H2的純度D . H2還原 CuO 完畢,先停止通 H2再熄滅酒精燈10.你認為下列實驗方案中,可行的是()A.按溶解、過
5、濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離 C aC2CaCQ 的混合物E.向某未知溶液中加入 AgN03溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液是鹽酸C.用磷在密閉容器中燃燒,除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣D.將 pH 試紙潤濕后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴到試紙上,測定其 pH 值11.下列實驗記錄合理的是()C.用廣泛 pH 試紙測出某堿溶液的 pH 為 12得到 200ml 醫(yī)用消毒酒精12.用右邊裝置來制取的氣體,滿足了下列條件中的()1反應(yīng)物都是固體反應(yīng)需要加熱制得的氣體不易溶于水制得的氣體密度比空氣大A. B . C . D .13 .可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性。當緩慢 拉活塞時,如果裝置氣密性良
6、好,可觀察到()A .長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡B.瓶中液面明顯上升C.長頸漏斗內(nèi)有液面上升D.注射器內(nèi)有液體14.許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用。分別用下列金屬氧化 物作催化劑,氯酸鉀開始反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時的溫度如下表所示:Fe?O3AI2O3CuOMgO開始反應(yīng)(C)470515305490劇烈反應(yīng)(C)490540350545實驗室用氯酸鉀制取氧氣,如果不用二氧化錳作催化劑,最好選用()A. Fqo3B. AI2QC. CuO D. MgO15.為了A .用托盤天平稱取 10.15gNaCIB .用 100ml 燒杯量取 75ml 蒸餾水D. 150ml 酒精和 50ml 蒸餾水混合在
7、一起,新世紀教育網(wǎng) 精品資料版權(quán)所有 新世紀教育網(wǎng)新世紀教育網(wǎng)-中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。版權(quán)所有 新世紀教育網(wǎng)鑒別室溫下飽和石灰水和蒸餾水,現(xiàn)提供下列方法:用 pH 試紙測試溶液的 pH;用 光學(xué)顯微鏡觀察;用嘴嘗;滴加 FeC3溶液;加熱觀察。其中可行的是()A.B.C.D.16.下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)大量的白煙B.向稀硝酸中滴入酚酞試液,溶液變紅色C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰D.細鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體新世紀教育網(wǎng) 精品資料版權(quán)所有 新世紀教育網(wǎng)新世紀教育網(wǎng)-中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶
8、網(wǎng)站。版權(quán)所有 新世紀教育網(wǎng)二、簡答題(每空格 2 分,共 30 分)17. 現(xiàn)有下列儀器:藥匙量筒膠頭滴管鑷子,把它們的編號(不能重復(fù))填在下面適當?shù)目崭裰?。取用酚酞試液時,使用 _ ;取用鋅塊時,要用 _;取用氧化銅時,要用_;量取一定體積的液體時要用 _。18. 為了除去 KCI 溶液中少量的 MgC2和 MgSQ 某科學(xué)興趣小組從NaCO 溶液 鹽酸 Ba (NO)2溶液 &CO 溶液 Ba(OH2溶液中,選擇AB C 三種試劑.按以下方案進行實 驗:疫匏凈詢KCI溶液試問:(1)該實驗的目的是除去_ 種離子(寫離子符號)。(2)A_ 、B C 三種試劑分別為(填序號)。19.
9、雙氧水是過氧化氫(HQ2)的水溶液,常用于消毒、漂白等。實驗室也常用它來制取氧氣, 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O2MnCMnC22H2O+O2f。用這種方法制得的氧氣中往往含有少量的水汽。 欲制得干燥的氧氣,兩位同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置(A 中盛有 MnO2、B 中盛有濃 H2SO4、C 中盛有無水 CuSC4)。你認為_ (填“甲”甲或“乙”)裝置較為合理。裝置中乙的作用主要是_20.為了除去 Na2SO4溶液中的 CUSO4雜質(zhì),得到純凈的 NazSQ 溶液。小王同學(xué)做了如下實驗:加入適量的 KOH 溶液,使 CuSO4和 KOH 恰好完全反應(yīng)。過濾,使生成的 Cu(OH)2
10、沉淀 和液體分離。小王認為得到的濾液就是純凈的 Na2SO4溶液。請你對小王同學(xué)的除雜質(zhì)實驗進行評價:是否正確 _ (填“正確”或“不正確”),理由是_ 。上述實驗用到 KOH 溶液。小王同學(xué)用天平和已知質(zhì)量為 15g的表面皿,準確稱取 20gKOH 固體來配制該溶液。稱 量時,他在托盤天平的右盤上放 35g 砝碼, 在左盤的表面 皿中加入 KOH固體。這是指針偏向右邊(如右圖所示), 下面他的操作應(yīng)該是_ 。21.小明對防毒面具中活性炭的作用產(chǎn)生了興趣:活性炭能否吸 附人體呼出的 CO2和吸進的 O2?于是進行了以下探究:將 CO2和 O2分別充入氣囊中,按照右圖裝置依次進行實驗。(1)若氣
11、囊中所充為 CO2,關(guān)閉彈簧夾 b,打開彈簧夾 a, CO2被活性炭完全吸附時,看到的現(xiàn)象是:氣囊,澄清石灰水_ ;若活性炭不吸附 CO2,看到的現(xiàn)氫氧鶴溶液活牲炭新世紀教育網(wǎng) 精品資料版權(quán)所有 新世紀教育網(wǎng)新世紀教育網(wǎng)-中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。版權(quán)所有 新世紀教育網(wǎng)象是_新世紀教育網(wǎng) 精品資料版權(quán)所有 新世紀教育網(wǎng)新世紀教育網(wǎng)-中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。版權(quán)所有 新世紀教育網(wǎng)(2)若氣囊中所充為 02時,用上述裝置,驗證 02是否被吸附的操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論是、實驗探究題(每格 2 分,共 16 分)22.用鹽酸可以清除鐵銹(主要成分為 FeO3),鹽酸
12、中主要含有 H2O 分子、H+、Cl。某探究小 組為探究稀鹽酸中的哪種微粒能使氧化鐵溶解,設(shè)計了如下實驗方案,得出了初步結(jié)論。(1)請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論:實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論向盛有少量 FeO3的試管中加 入NaCI 溶液,振蕩固體不溶解(2)是否需要做“向 FeO3中加入水”的實驗?為什么?23某同學(xué)設(shè)計了一套驗證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸 性的實驗,實驗按下圖所示分別進行:回答下列問題:(1)_ 藍色石蕊試紙遇酸性溶液顯_ 色。(2)_ 在 B 實驗中,當加入水后,藍色石蕊試紙顯_ 色。B實驗的作用是 _ _。(3)_在 C 實驗中,藍色石蕊試紙顯色,這一實驗結(jié)果說明_。(4)_ 通過以上實驗尚不能達到驗證目的,若要達到實驗?zāi)康?,你的改進方法是_。四、分析與計算題(本題共 6 分)24某種胃藥的止酸劑為碳酸鈣,某課外活動小組為測定胃藥中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了以下 幾步實驗操作(設(shè)藥片中的其它成分不與鹽酸反應(yīng)):1配制質(zhì)量分數(shù)為 2 5 %、密度為 1. 02 克/毫升的鹽酸2取一粒藥片(藥
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