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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_必備活動(dòng)主持詞7篇 主持詞要根據(jù)活動(dòng)對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國社會(huì),各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是為大家收集的活動(dòng)主持詞7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 前導(dǎo)詞:男:雪舞冰封北國冬. 色彩斑斕耀林城.女:衷心笑迎天下客. 玉樹瓊花伴君行.男:黨的十八大勝利召開的喜氣溫暖了林城伊春女:伊春市冰雪歡樂季的熱情點(diǎn)燃了冬日的激情男:崇尚健康、追求文明、提升素質(zhì)的理念在打造文明城區(qū)的進(jìn)程中深入人心女:挖掘冰雪資源、促進(jìn)旅游發(fā)展的思路在冬季冰雪運(yùn)動(dòng)的浪潮中得到實(shí)現(xiàn)男:冬日搭臺(tái),冰雪唱戲,

2、是伊春區(qū)冬季旅游品牌的特色女:挑戰(zhàn)寒冷,全民運(yùn)動(dòng),是伊春區(qū)冬季冰雪文化的魅力男:參與冰雪運(yùn)動(dòng),讓冰雪成為每個(gè)孩子童年的快樂;女:體驗(yàn)冰雪風(fēng)情,讓冰雪成為每個(gè)人們一生的向往男:讓我們在冰天雪地中,盡情享受冬季冰雪運(yùn)動(dòng)的樂趣吧!女:讓我們在戰(zhàn)勝嚴(yán)寒中,盡情展現(xiàn)伊春人剛強(qiáng)勇毅的性格吧!男:伊春區(qū)“歡樂冰雪、炫彩伊春”全民健身運(yùn)動(dòng)伴著千里冰雪拉開序幕女:伊春區(qū)“豐富冰雪文化內(nèi)涵、打造冰雪旅游城區(qū)”的計(jì)劃在萬里雪飄中開啟結(jié)語:男:我們的努力創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的過去女:我們的暢想預(yù)示了一個(gè)燦爛的明天男:就讓我們在黨的十八大的春風(fēng)中祝福祖國的繁榮富強(qiáng)吧!女!就讓我們在區(qū)委區(qū)政府的帶領(lǐng)下創(chuàng)造家鄉(xiāng)的美好未來吧!男:

3、最后讓我們共同祝愿大家在新的一年里,身體健康,心想事成女:祝我們伊春區(qū)的各項(xiàng)事業(yè)合:興旺發(fā)達(dá),再攀高峰!男:伊春區(qū)“歡樂冰雪炫彩伊春”冰雪活動(dòng)啟動(dòng)儀式到處此結(jié)束女:謝謝大家! 活動(dòng)主持詞 篇2 合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們好!四年級(jí)( )班現(xiàn)在開始!甲:六月,陽光明媚! 乙:六月,生機(jī)勃勃!丙:六月,夏意漸濃!丁:同學(xué)們,知道6月16日是什么日子呢?全班:父親節(jié)!甲:對了,今天就是這樣一個(gè)偉大的日子,因?yàn)樗龑儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜烁赣H。乙:父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,它首次出現(xiàn)在1910年的美國,創(chuàng)始人名叫布魯斯多德夫人。丙:終于在1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)

4、日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。?。含F(xiàn)在世界上有52個(gè)國家和地區(qū)是在6月的第三個(gè)星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來慶祝這個(gè)節(jié)日。甲:今天我們四年級(jí)( )班的同學(xué)們集聚一堂,將有我們的自己方式來這個(gè)節(jié)日。乙:今天同學(xué)會(huì)也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,作為父親節(jié)的一份禮品,獻(xiàn)給我們的爸爸們。丙:是的,希望我們驚喜準(zhǔn)備的節(jié)目大家都能喜歡。 ?。合旅?正式開始,請欣賞 帶來的 ?!竟?jié)目部分】 結(jié)束語:甲:父親對孩子的推動(dòng)作用更大父親為孩子走進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界做準(zhǔn)備父親更會(huì)幫助孩子發(fā)揮潛能乙:是的,父親就像一棵粗壯的大樹,用強(qiáng)有力的臂膀在我們的成長路上護(hù)航。丙:父愛,他任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答。?。?/p>

5、是的,多少年生活的艱辛他們默默承受,多少年無償?shù)母冻鏊麄儚牟挥?jì)回報(bào)。甲:其實(shí),父母的一輩子都為子女無私的奉獻(xiàn),他們都是太陽底下最光輝的形象。乙:我們要用感恩的心,感謝他們一次次的攙扶,感謝他們一次次包容。丙:但今天,我們可以撒撒嬌,依偎在父親懷里輕聲的說一句爸爸,你辛苦了!丁:父愛如山!四年紀(jì)()班的 到此就結(jié)束了合:現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,謝謝大家,再見 活動(dòng)主持詞 篇3 同事們、朋友們,上午好!今天,我們懷著喜悅的心情,迎來了xx銀行第四屆“綠色低碳,共建xx林”植樹活動(dòng)。作為一家具有社會(huì)責(zé)任感的銀行,我們積極參與建設(shè)宜居生態(tài)城市,倡導(dǎo)低碳生活。幾年來,在每個(gè)春暖花開的季節(jié)里,我們都堅(jiān)持

6、為深圳這座美麗的城市貢獻(xiàn)一抹綠色,盡到一份責(zé)任。自xx行工會(huì)發(fā)起植樹活動(dòng)倡議以來,全行干部員工踴躍參加,表現(xiàn)出非常高的熱情和積極性。今年我們首次在中心公園舉行植樹活動(dòng),則更具有特殊的意義。除此之外,還讓我們欣喜的是,xx工會(huì)、xx領(lǐng)導(dǎo)也來到我們中間,待會(huì)將和大家一起參加勞動(dòng),一些家屬朋友,記者朋友們也來到了現(xiàn)場,使植樹活動(dòng)的氣氛變得更加熱烈。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來,感謝你們的參與!活動(dòng)開始前,請?jiān)试S我作為xx青年志愿者代表,向大家宣讀綠色低碳倡議書,我在這里向大家提出六點(diǎn)倡議:1、倡議每月22日為無車日,使用公共交通工具代替私家車;5公里內(nèi)徒步上下班,22日當(dāng)天“健康xx”

7、給予5倍積分;2、倡議每月8日晚上8點(diǎn)熄燈一小時(shí),出門散散步,或者與家人一起燭光晚餐,不過要小心火燭;3、倡議使用環(huán)保袋,代替塑料袋,自帶水杯,代替一次性杯子、拒絕使用一次性衛(wèi)生筷;4、倡議紙張雙面打印,盡可能重復(fù)使用;5、倡議下班時(shí)隨手關(guān)閉電器電源如:電腦,空調(diào)、照明燈,打印機(jī)等等耗電設(shè)備;6、倡議節(jié)約用水、實(shí)行垃圾分類,廢舊電池不亂扔。朋友們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,傳播者,攜起手來,共同建設(shè)我們的綠色低碳家園。 活動(dòng)主持詞 篇4 合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期

8、四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。甲:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。下面請欣賞合唱感恩的心表演者徐王文瀾等同學(xué),劉小溪伴奏。甲:一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失

9、去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。乙:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。甲:對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。乙:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有

10、。甲:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。讓我們有請李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!甲:同學(xué)們,父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。甲:當(dāng)你們走進(jìn)辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子,你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對老

11、師的感謝呢?請欣賞詩朗誦獻(xiàn)給老師的花束!乙:現(xiàn)在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!PS:我們現(xiàn)場采訪一下老師,當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?甲:非常感謝老師和同學(xué)們!請回原位!乙:同學(xué)們,生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的。可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。乙:請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學(xué)朗誦感謝師恩!甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)

12、就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,都是非常好的寫照。乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。甲:看了同學(xué)們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。乙:心存感恩,會(huì)讓一句簡單的話語

13、充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。甲:當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。乙:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。甲;我們應(yīng)心存感恩,回報(bào)他人。乙:下面,我們做一個(gè)游戲,尋找祝福語甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語,大家去找,猜上面有幾個(gè)字

14、才得最接近的人可以獲得獎(jiǎng)品!PS:隨機(jī)點(diǎn)人合:感恩節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家! 活動(dòng)主持詞 篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:今天,陽光燦爛、惠風(fēng)和暢,我們在這里歡聚一堂,召開南油小學(xué)五(3)班“我閱讀,我快樂”親子活動(dòng)。光臨此次活動(dòng)的有:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師、各位家長。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀?!弊x書,不僅能開闊人們的視野,而且也是一種心靈的慰籍,一種享受?,F(xiàn)在我宣布:五(3)班“我閱讀,我快樂”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!有請本次活動(dòng)的主

15、持人?;顒?dòng)一:集體誦讀走遍天下書為侶。(司馬):五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長。(裴):五千年的華夏文明光輝燦爛。(李):我們開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),以傳承中華文化。(張):我們營造書香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明。(司馬):讀書,讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。(裴):讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。(李):讓我們與好書為友,打好人生底色。(張):讓我們與經(jīng)典作伴,潤澤精彩童年。(裴)下面,請欣賞集體朗誦:走遍天下書為侶!活動(dòng)二:學(xué)生好書推薦會(huì)。(李):聽了同學(xué)們的朗讀,總有一種激情讓我們感動(dòng)。(裴):總有一種生活令我們向往。(司馬):總有一種力量讓我們奮進(jìn)。(張):總有一種精神令我們昂

16、揚(yáng)。合:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來吧!讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓書香溢滿我們的校園,讓好書伴著我們健康成長。(司馬)下面,誰愿意上臺(tái)來給大家推薦一本好書或一篇美文呢,當(dāng)然你也可以講一講書中的故事或自己讀書的故事。(司馬和裴高妮留在原位適時(shí)點(diǎn)評、鼓勵(lì)、贊揚(yáng);張慧和李立?;氐胶笈_(tái))活動(dòng)三:全體女生誦讀陋室銘(李)“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈?!苯酉聛?,讓我們有請全體女生為大家朗誦這首晉代詩人劉禹錫的陋室銘?;顒?dòng)四:家長書友會(huì)(李):聽了女同學(xué)聲情并茂地朗讀,讓我們知道了:以書為友,與知識(shí)同行,才能為學(xué)習(xí)起航。(張):看了女同學(xué)的精彩展示,更讓我們明白了:以圣賢為師,與經(jīng)典同行,才能為人生奠基。

17、(張)現(xiàn)在,就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時(shí)候的讀書故事吧?。ɡ盍⒑Ec張慧站在原位適時(shí)地向家長們表示理解,肯定、致謝,也可以活躍點(diǎn),調(diào)動(dòng)場上的氣氛)?;顒?dòng)五:全體男生表演朗誦水調(diào)歌頭(司馬)家長們的讀書故事真多,從家長們的介紹中我懂得了:書中自有黃金屋,書中自有生活事(裴)家長們好書推薦時(shí)的從容讓我懂得了:讀書使人進(jìn)步,腹有詩書氣自華。(司馬)男生們,是不是該我們露露臉了?活動(dòng)六:小組學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法分享會(huì)。(李)鳥因?yàn)橛鹨恚盼宀拾邤?。(張)人因?yàn)闀?,生活才與眾不同。(張)書籍是那樣一種精靈,它總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng),對于讀書這個(gè)話題,我們也許還有許多話想說。(李)比如說

18、:大家養(yǎng)成了什么好習(xí)慣?在讀書中有什么疑惑和不解?你們的學(xué)習(xí)小組關(guān)于閱讀的具體做法是什么?(張)我知道本學(xué)期各學(xué)習(xí)小組開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),請各小組選出代表給大家分享匯報(bào)。可以是小組代表匯報(bào),個(gè)人匯報(bào),家庭展示匯報(bào),也可以選擇小組整體匯報(bào)。 活動(dòng)主持詞 篇6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的事業(yè)伙伴:大家好!很高興與各位在此相逢。我叫_,來自美麗的_,愿今天的相逢將成為永遠(yuǎn)的朋友。當(dāng)我站在這個(gè)舞臺(tái),首先感謝公司給了我事業(yè)發(fā)展的平臺(tái),同時(shí)給了我挑戰(zhàn)夢想的機(jī)會(huì)。還要感謝我的推薦人先生(女士),是他(她)將我?guī)нM(jìn)這個(gè)行業(yè),從此邁入成功之道。在此借用大家的掌聲表示我誠摯的謝意!今天很榮幸由我擔(dān)任本次活動(dòng)的主

19、持。首先給大家提三個(gè)小小的要求:1、請不要來回走動(dòng),不要講小話。2、請吸煙的朋友暫時(shí)克制吸煙。3、請將您的手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)整到靜音的狀態(tài)。我們都是有素質(zhì)的人,不斷地追求卓越,做到盡善盡美。謝謝大家的配合?,F(xiàn)在請調(diào)整您的坐姿,振作您的精神,用最飽滿的熱情,歡迎在公司做得最棒最優(yōu)秀的_先生(女士)閃亮登場,為我們做最精彩的分享。大家掌聲有請剛才_(tái)先生(女士)分享得太精彩了,讓我們再次給他一個(gè)熱烈的掌聲,向他表示感謝! 活動(dòng)主持詞 篇7 老師們、同學(xué)們:今天我們召開“感恩、誠信、責(zé)任”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),是希望大家凝聚愛心,心手相牽,為學(xué)校、為父母、更為自己,走好人生路途中關(guān)鍵的一步,為以后開創(chuàng)一片屬于自己的天空,儲(chǔ)備豐富的思想內(nèi)涵,儲(chǔ)備優(yōu)良的道德品行。希望我們每位同學(xué)靜下心來,用心來聽,用心體會(huì)!記得有一首歌叫感恩的心其中寫道:“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。 每次聽到它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。我們每天平靜地工作、學(xué)習(xí)和生活,可能大多數(shù)人都不會(huì)去想感恩這種情懷。靜靜地坐下來,細(xì)細(xì)地思量,其實(shí)需要我們感恩的對象實(shí)在太多。下面請讓我們來傾聽九年級(jí)同學(xué)的心聲老師,您是我永遠(yuǎn)的

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