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文檔簡(jiǎn)介
1、2019年中考物理總復(fù)習(xí)計(jì)劃九年級(jí)物理備課組復(fù)習(xí)目的是幫助學(xué)生對(duì)已學(xué)過的、零碎的物理知識(shí)進(jìn)行歸類、使之規(guī)律化、網(wǎng)絡(luò)化,對(duì)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)、處理,從而使學(xué)生掌握的知識(shí)更為扎實(shí),更為系統(tǒng);從而提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。本學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃:一、基本情況:從前面的物理考試成績(jī)來看,優(yōu)秀人數(shù)少,中等生也少,學(xué)困生面廣。但是作為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)生的積極的一面,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。所以本期的一個(gè)重要任務(wù)就是如何提高合格率降低低分率等問題。二、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心, 以扎實(shí)開展課程改革為教學(xué)工作重點(diǎn)。 幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本
2、技能,提高學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的水平。三、工作措施:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。2、注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。四、教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)八年級(jí)物理和九年級(jí)物理。2、做好專項(xiàng)復(fù)習(xí)和綜合訓(xùn)練。五、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn):1、力學(xué)和電學(xué)兩大部分。力學(xué)的重點(diǎn)是壓強(qiáng)、浮力、杠桿、機(jī)械效率。而且出題的綜合性較強(qiáng),與前面學(xué)過的力的平衡等知識(shí)聯(lián)系密切。其中浮力是歷年中考的熱點(diǎn),也是中考的難點(diǎn),也是學(xué)生認(rèn)為是最
3、難入手的知識(shí)。電學(xué)的重點(diǎn)是歐姆定律、電功率,它們的綜合題又是電學(xué)考試的難點(diǎn)。2、聲學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)中,熱量的計(jì)算和光學(xué)做圖是考試常出的考點(diǎn)。尤其是光學(xué)作圖是學(xué)生最容易出錯(cuò)的知識(shí)。六、復(fù)習(xí)方法:1、夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固雙基。2、連點(diǎn)成線,版塊拓展。3、綜合訓(xùn)練,能力提高。4、模擬中考,素質(zhì)適應(yīng)。七、復(fù)習(xí)安排:第一輪復(fù)習(xí)(3 月 6 日-5月 12 日,共10 周)以本為本,夯實(shí)基礎(chǔ)。按照聲學(xué)、光學(xué)、 熱學(xué)、 力學(xué)、 電學(xué)五個(gè)板塊進(jìn)行知識(shí)梳理。復(fù)習(xí)過程中,主要幫助學(xué)生理解基本概念和本質(zhì)規(guī)律,熟悉基本的物理公式等。原則上每個(gè)板塊配的復(fù)習(xí)題以基礎(chǔ)知識(shí)為主,緊扣教材和課標(biāo),不拓展不加深,主要檢測(cè)學(xué)生對(duì)基本概念的
4、理解,公式、定律的運(yùn)用,題量以45 分鐘為宜。面向全體學(xué)生,因材施教,分層次開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效率。注重思想教育,不斷激發(fā)他們學(xué)好物理的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學(xué)困生體驗(yàn)成功的喜悅。具體安排如下表:時(shí)間安排3.6-3.10(第4周)3.13-3.17(第5周)3.20-3.24(第6周)3.27-3.31(第7周)4. 3-4.7(第8周)4.10-4.14(第9周)4.17-4.21(第 10 周)4.24-4.28(第 11 周)5.1-5.5(第 12 周)5.8 5.12(第 13 周)范圍知識(shí)點(diǎn)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量、運(yùn)動(dòng)的描述運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的快慢、測(cè)量平均速度聲學(xué)聲音的發(fā)生與傳播、聲音的
5、特性部分聲的利用、噪聲的危害和控制光的直線傳播、光的反射平面鏡成像、光的折射和色散光學(xué)透鏡、生活中的透鏡部分凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用眼睛和眼鏡、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡基本技能(畫光路圖)溫度、熔化和凝固熱學(xué)汽化和液化、升華和凝華部分分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能、比熱容熱機(jī)、熱機(jī)的效率、能量的轉(zhuǎn)化和守恒質(zhì)量、密度測(cè)量物質(zhì)的密度、密度與社會(huì)生活力、彈力、重力、摩擦力牛頓第一定律、二力平衡壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)力大氣壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系學(xué)浮力、阿基米德原理、物體的浮沉條件及應(yīng)用部功、功率分動(dòng)能和勢(shì)能、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化杠桿、滑輪、機(jī)械效率兩種電荷、電流和電路串聯(lián)和并聯(lián)、電流的測(cè)量串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律電壓、串聯(lián)聯(lián)電路中電壓的
6、規(guī)律電阻、變阻器電流與電壓和電阻的關(guān)系、歐姆定律電電阻的測(cè)量、歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用學(xué)電能電功、電功率部測(cè)量小燈泡的電功率、焦耳定律分家庭電路及電流過大原因、安全用電電生磁、磁生電信息的傳遞、能源與可持續(xù)發(fā)展主要措施課時(shí)結(jié)合考綱用實(shí)例來訓(xùn)練對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)3習(xí)。參照近5 年中考試題,以作圖題、聯(lián)系實(shí)際4題來訓(xùn)練對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。以探究題、實(shí)驗(yàn)題、圖像題為訓(xùn)練形式帶3動(dòng)復(fù)習(xí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)?;炯寄苡?個(gè)( 1、3會(huì)刻度尺測(cè)長(zhǎng)度;2 、會(huì)鐘表測(cè)時(shí)間;3、會(huì)3用托盤天平稱質(zhì)量;4 、會(huì)用量筒(量杯)測(cè)體積; 5、會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力;6 、會(huì)力3的示意圖;7 、會(huì)查密度表;8 、會(huì)組裝簡(jiǎn)單的滑輪組
7、;9 、會(huì)畫力3臂。)基本技能有5個(gè)( 1、3會(huì)用電流表測(cè)電流;2 、會(huì)用電壓表測(cè)電壓; 3、會(huì)讀電能表示數(shù); 4、會(huì)畫簡(jiǎn)單的串3并聯(lián)電路圖;5 、會(huì)連接簡(jiǎn)單的串并聯(lián)電路)3第二輪:把握重點(diǎn),進(jìn)行專題復(fù)習(xí)(5 月 15 日-6月 2日,共3周)這一輪復(fù)習(xí)注重提高學(xué)生的解題能力,有針對(duì)性的突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),課堂練習(xí)題以近幾年中考試題為主,選擇(內(nèi)容和形式直指中考)和利用好手上的每一份綜合測(cè)試題。具體分為三類:第一類是題型專題,如:“作圖專題”、“實(shí)驗(yàn)專題”、“比例、方程等計(jì)算專題”等;第二類是難點(diǎn)專題,如:“電路分析和故障判斷”、“綜合能力訓(xùn)練”等;第三類是熱點(diǎn)問題專題:如“開放題”、“信息
8、題”、“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題”、“綜合類型題”、“應(yīng)用題”、“科學(xué)方法題”等。本輪復(fù)習(xí)重在方法指導(dǎo)和能力提高。第三輪:針對(duì)考點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練(6月 5日6月 16日、共2周)經(jīng)過前兩輪的復(fù)習(xí),學(xué)生無論從知識(shí)的掌握, 還是從解題能力的培養(yǎng)都會(huì)有所提高,但在臨考前心理上很不穩(wěn)定,因此要進(jìn)行必要的適應(yīng)性訓(xùn)練或模擬訓(xùn)練,以提高學(xué)生解題速度和正確度及整齊度。并通過練評(píng)反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺。在復(fù)習(xí)的過程中注重提高學(xué)生的綜合能力和解題技巧,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)開放性試題,以及科學(xué)的解題方法。挑選合適的對(duì)應(yīng)練習(xí)題,以省內(nèi)模擬考試和臨汾市中考練兵題進(jìn)行模擬考試訓(xùn)練。這樣,既讓學(xué)生得以考前練兵,熟悉中考的試題類型,也可讓教師在考前有限的時(shí)間內(nèi)提高復(fù)習(xí)效率。還有,教師要注重訓(xùn)練學(xué)生的解題技巧和方法,練習(xí)試題可以根據(jù)實(shí)際情
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