采用LM339片電磁爐不檢鍋檢修析解

1、教育教學(xué)實(shí)踐評(píng)價(jià)表姓名： 學(xué)校及班級(jí)： 指導(dǎo)教師：項(xiàng)目權(quán)重評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容 及 標(biāo) 準(zhǔn)得分教師道德20%教育教學(xué)實(shí)踐目的明確，態(tài)度端正；以身作則，為人師表；團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱愛(ài)學(xué)生；虛心學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍；遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，聽(tīng)從學(xué)校的指揮和安排。教學(xué)工作50%（1） 認(rèn)真研究教學(xué)大綱，虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聽(tīng)課、講課，達(dá)到規(guī)定的時(shí)數(shù)，寫(xiě)出較高水平的教案。（2） 在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，承擔(dān)課堂教學(xué)任務(wù)，完成分析教材、備課、講授、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑、評(píng)課等教學(xué)環(huán)節(jié)。（3） 課堂教學(xué)中，與學(xué)生積極互動(dòng)，共同發(fā)展，處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性。講究教學(xué)方法

2、、重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。（4） 充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)用計(jì)算機(jī)多媒體等教學(xué)手段輔助教學(xué)。（5） 積極主動(dòng)地完成學(xué)校和指導(dǎo)教師交辦的各教學(xué)工作任務(wù)。班主任工作30%（1） 在班主任的指導(dǎo)下，做好班主任的助手，掌握班主任工作職責(zé)和方法。（2） 熟悉班級(jí)情況，做好學(xué)生的思想教育工作。（3） 開(kāi)好主題班會(huì)。綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)校長(zhǎng)（簽字）： 學(xué)校（章） 總分聽(tīng)課記錄表時(shí) 間月 日至 月 日主講人班 級(jí)題 目課時(shí)主講人簽 名講課記錄表采用LM339苾片電磁爐不檢鍋檢修析解相關(guān)搜索: , 檢修時(shí) 間月 日至 月 日班 級(jí)題 目課 時(shí)指導(dǎo)教師簽 名維修 人員來(lái)說(shuō)是輕而易舉的事，但很多接觸不多的維修人員往往易誤

3、判為 MCU 損壞?，F(xiàn)將積累得的一點(diǎn)心得與大家多多交流。 對(duì)不檢鍋的故障電磁爐故障歸為以下三類： 第一類同步 電路 的大功率電阻變質(zhì)或開(kāi)路導(dǎo)致檢測(cè)電路不正常。 第二類 PWM 脈沖信號(hào)失常而不檢鍋。（檢查 PWM 脈沖的方法簡(jiǎn)單，就是找一小型的變壓器，在初級(jí)上接一只發(fā)光二極管，放在電磁爐的發(fā)熱盤(pán)上后 開(kāi)機(jī) ，發(fā)光二極管有閃光說(shuō)明 PWM 脈沖正常，無(wú)反應(yīng)則不正常） 第三類 300V 濾波 電容 不良造成主電壓過(guò)低而使同步電路檢測(cè)到的電壓不正常。 先要了解好 LM339 的內(nèi)部框圖（圖一）再根據(jù)其工作 原理 2009-10-4 13:21 下載 (22.87 KB1、先找到兩驅(qū)動(dòng)管的基極（圖二中

4、的A點(diǎn)），再看其與LM339的哪個(gè)腳相連。2009-10-4 13:212、根據(jù)LM339的內(nèi)部框圖可以看到與其相關(guān)的另外兩個(gè)腳，這兩個(gè)腳必定有一個(gè)是通往隨著電磁爐應(yīng)用普及在日常使用中很多碰到不檢鍋的故障下載 (18.26 KBMCU的這一腳就是 PWM 脈沖信號(hào)的輸入腳（圖二中的5腳）。3、找出該腳后問(wèn)題就簡(jiǎn)單了，下一步可先斷開(kāi)圖二中的 D20 后測(cè)量MCU輸出的PWM脈沖信號(hào)是否來(lái)判定故障位置。到這里后，其它具體的檢測(cè)步驟就不用再說(shuō)了，相信有一點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)的朋友都知道該怎么去查了。4、從圖二中可看出還有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就是B點(diǎn)與D點(diǎn)是相連的（1與5腳），1腳與6、7腳相關(guān)，如6、7腳的電壓產(chǎn)生變化，那么1腳的電壓也