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一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)1、我熱愛教師這個(gè)職業(yè)，并一直在努力做一名優(yōu)秀教師。2、我很好學(xué)，還年輕，有較強(qiáng)的接受新事物的能力，敢于嘗試各種新的教學(xué)理念。3、謙虛好學(xué)，積極進(jìn)取，善于總結(jié)反思。1、有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但依然不足。2、專業(yè)素養(yǎng)有待提高。外部（環(huán)境）機(jī)遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）1、上級(jí)給我們提供了很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。2、單位同事學(xué)習(xí)氛圍濃厚，經(jīng)常討論教學(xué)。1、學(xué)校地處偏僻的農(nóng)村，網(wǎng)絡(luò)條件落后。2、農(nóng)村孩子家庭環(huán)境差，不僅在學(xué)習(xí)上要多下功夫，更要在生活和孩子們的心理上多關(guān)心他們。二、我的對(duì)策用（優(yōu)勢(shì)）停（劣勢(shì)）1、處理好學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的關(guān)系，使教育教學(xué)事半功倍。2、在不斷地學(xué)習(xí)、反思中，積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的教學(xué)能力。3、能很好地吧學(xué)到的理論知識(shí)和學(xué)生的教學(xué)實(shí)際有機(jī)的結(jié)合到一起。 1、對(duì)新的教學(xué)理念研究不夠深刻，還需繼續(xù)努力。2、多學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。3、提高多媒體技術(shù)教學(xué)水平。抓（機(jī)遇）御（威脅）1、積極參加學(xué)校的公開課等教育教學(xué)活動(dòng)，使自己得到鍛煉。2、熟練的掌握多媒體技術(shù)教學(xué)運(yùn)用到課堂中。3、不斷創(chuàng)新，突破自我。1、多與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通，掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，使教學(xué)有得放矢。2、持之以恒

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