2013-2014學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(人教新目標(biāo))期末檢測(cè)題聽力原文及參考答案

1、期末檢測(cè)題聽力原文及參考答案一、I.聽句子，選出與所聽句子內(nèi)容相符的正確答語(yǔ)。每個(gè)句子讀一遍。1. IsheyourfriendLiLei?2. Doesyourbrotherlikebananas?3. Canyouspellyourname?4. WhatsthatinEnglish?5. Whatsthreeandeight?n.聽對(duì)話，選擇最佳答案。每段對(duì)話讀兩遍。6. W:Whoisyourartteacher?M:MyartteacherisMissZhang.7. W:Howmuchisthedress?M:Its15dollars.8. W:MybirthdayisOctobe

2、r9th.Whataboutyou?M:ItsOctober11th.W:WhenisLucysbirthday?M:ItsOctober10th.9. M:Doyoulikethrillers?W:Yes,Ido.M:Whydoyoulikethem?Ithinktheyarescaryandboring.W:Ithinktheyareexciting.10. W:WhatdoesTomusuallydoat7:30intheevening?M:HeusuallywatchesTV.W:Whattimedoeshetakeashower?M:At9:00intheevening.Andthe

3、nhegoestobedat9:30.m.聽短文，補(bǔ)全短文中所缺的單詞。短文讀兩遍。IgotoschoolfromMondaytoFriday.Wehavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.Wehavemanythingstodoafterclass.OnMondayandWednesdayafternoonwehavesports.OnTuesdayafternoonsomeofushaveasingingclass.OnThursdayafternoonsomehaveadrawingclass.OnFridayafternoonwep

4、racticespeakingEnglish.1 5CCBBC610ABBCC11.four12.things13.sports14.Thursday15.English二、1.DWhatdoyoudo?是詢問(wèn)職業(yè)的句型。2.A由答語(yǔ)可知問(wèn)句應(yīng)是詢問(wèn)年齡，故選Howold。3.B由問(wèn)句中的"pantW知答語(yǔ)中應(yīng)用they代替，跟在they后be動(dòng)詞用復(fù)數(shù)are。4.Bliketodosth.意為“喜歡做某事”；listento意為“聽”。5.B從下句ButIwanttolearnit.可知“我畫得不好”，所以作否定回答。6.B幾點(diǎn)鐘前用介詞at;a.m.前不加冠詞。7 .ALilya

5、ndMary是復(fù)數(shù)，用助動(dòng)詞do。8 .D“乘”公共汽車用take。1.8 對(duì)時(shí)間提問(wèn)用when/whattime;Rick為第三人稱單數(shù)，用助動(dòng)詞does。1.9 Bjob是可數(shù)名詞；work為不可數(shù)名詞。11 .A由答語(yǔ)可知，應(yīng)用助動(dòng)詞does,且句中動(dòng)詞用原形go。12 .Cwritetosb.與tellsb.aboutsth.均為固定短語(yǔ)。13 .Aplay與表示西洋樂(lè)器的名詞連用時(shí)，西洋樂(lè)器名詞前應(yīng)加定冠詞the;play與球類名詞連用時(shí)，球類名詞前不加定冠詞the。14 .B回家”為gohome;根據(jù)主語(yǔ)ZhangHeng可知，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式goes。15.Dwantt

6、odosth.是固定結(jié)構(gòu)，意為想要做某事”。三、1.A此題用排除法可知，B、C、D不符合原文意思，只有A項(xiàng)“便宜的”正確。2 .C此題主要考查介詞的用法，有各種顏色要用介詞in。3 .Bsee看見，take拿走，bring帶來(lái)，三者均不符合短文大意，只有B項(xiàng)正確。4 .A此題考查介詞的用法。根據(jù)短文大意應(yīng)用介詞for值（賣）“”，也就是對(duì)于這些東西來(lái)說(shuō)每件僅售20元。5 .A根據(jù)句意“你相信嗎？”可知應(yīng)選A項(xiàng)。6 .Agetup意為“起床”。7 .C從文中時(shí)間判斷應(yīng)是“吃早飯”。8 .A“讀書”應(yīng)用read。9 .Ctakeabus意為乘公共汽車”。10.B主語(yǔ)she是第三人稱單數(shù)，其后謂語(yǔ)動(dòng)

7、詞也用第三人稱單數(shù)形式。四、1.B由Johnisonlyfour.可知約翰4歲。2 .A由第二段可知南希找不到她的鋼筆了。3 .C由Shegoestoaskherbrotherinhisbedroom.可知約翰在他的臥室里。4 .D由Petercantread.可知D項(xiàng)錯(cuò)誤。5 .A由Imwritingtomyfriend,Peter.可知約翰和彼得是朋友。6 .E根據(jù)答語(yǔ)“Myfavoritesubjectismusic.可知，上句是詢問(wèn)”“你最喜愛(ài)的科目是什么？”。7 .Cwhy問(wèn)句用because引導(dǎo)的句子作答。8.B根據(jù)答語(yǔ)意義“我的音樂(lè)老師是李老師”知，上句是詢問(wèn)“你的音樂(lè)老師是誰(shuí)？

8、”。9 .D由答語(yǔ)“No,Idon'tlikemOrth.上句是詢問(wèn)你喜歡數(shù)學(xué)嗎？”。10 .A說(shuō)明不喜歡的原因。11 .她們既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。12 .一周五天13 .AChinese此處意為中國(guó)的“。14 .differentdifferent意為“不同的”。15 .TheydontgotoschoolonSaturdayandSunday.5、 1.healthy2.musician3.address4.contest5.exciting6. is7.tohave8.Do,play9.have10.playing6、 Onepossibleversion:Thisweek,IamverybusybecauseIhavemanythingstodo.OnMondaymorning,IhaveEnglish.IthinkEnglishisinteresting.ThenonTuesdayafternoon,Ihavescience.NextonWednesdaymorning,Ihavebiology.Itsboring,butonThursdayafternoonIpracticemusic.OnFridayaft