第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)測驗2012

1、更多資料加QQ2284718300第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)測驗 2012.11.21一.選擇題：（共45分，每小題3分）相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Ca-40Cl-35.5P-31 N-141. （2012.東營市）化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項中，肯定沒有竺他.的是（）原子數(shù)目 原子的種類 分子數(shù)目 分子的種類 元素的種類 物質(zhì)的總質(zhì)量 物質(zhì) 的種類A.B .C .D.2. （10.云南玉溪）用 “8 ”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示，下列說法正確的是 （）班班+ .一反應(yīng)后反應(yīng)前A.參加反應(yīng)的" 9和“"

2、;分子的個數(shù)比是2 ： 1 B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)C.該反應(yīng)有2種生成物D.每個生成物分子由3個原子構(gòu)成3. 在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量（g）414210反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測20631反應(yīng)后，甲的“待測”值應(yīng)為A. 10B. 8C. 4D. 04. （2012 成都）某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是（）5.A.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：2A+B=A 2BB.元素的種類、原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子D.在化學(xué)變化中分子分成原子，分子化學(xué)方程式提供的信息不包

3、括（A.哪些物質(zhì)參加反應(yīng)C.反應(yīng)前后質(zhì)量守恒原子又重新組合成新物質(zhì)的）B.通過什么條件反應(yīng)D.反應(yīng)前各物質(zhì)的顏色下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，正確的是（ B.反應(yīng)前后Mn元素的化合價不變C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)D.生成物L(fēng)iMnO2為氧化物6. （10.湖州）手機、手提電腦中使用的電池多為鋰電池，鋰電池具有質(zhì)量輕、電量大等優(yōu)點。鋰電池內(nèi)的某個反應(yīng)可表本為 Li+MnO 2=LiMnO 2。A.反應(yīng)中MnO2是催化劑7. （10.綿陽）下列化學(xué)方程式書寫完全正確的一組是（） 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒：4Fe+ 3O2點燃2 Fe2O3 熾熱的高爐中炭使二氧化碳還原:CO 2 + C2CO 氮肥碳酸氫錢與鹽酸反

4、應(yīng)：NH 4HCO3 + 2HCl = NH 4Cl + CO 2 T +HO 燃燒酒精燈：C2H50H + 3O 2點燃3H2O + 2CO2AB.C.D.8. （2012.重慶市）NH4ClO4（高氯酸俊）可用作火箭推進劑，當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時，不能生成的物質(zhì)是（）A. CO 2B. Cl 2C. O2D. N29. 碳在氧氣中燃燒，下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是（）A. 8g碳與3g氧氣完全化合，可生成 11g二氧化碳B. 6g碳與16g氧氣完全化合，可生成 22g二氧化碳C. 10g碳與12g氧氣完全化合，可生成 22g二氧化碳D. 32g碳與12g氧氣完全化合，可生成 44g二氧化碳10

5、. （10.廣安）.一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的 質(zhì)量如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量（g）130172反應(yīng)后質(zhì)量（g）m39010關(guān)于此反應(yīng)，下列認識不正確的是A.表中m為1gB.甲可能是該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為9:811. （2012.日照市）下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（）O co0O表示硬原子o表示氮原干表示氧原子A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為 N2B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體C.反應(yīng)物都屬于氧化物D.反應(yīng)前后原子、分子個數(shù)都不變12. “蘭渝鐵路”廣安段的修建將進一步推動

6、我市經(jīng)濟的發(fā)展。在修筑鐵路的土石方爆破中要用到黑火藥,爆炸時反應(yīng)為：2KNO 3+S+3C曳&K2S+3CO2 T +X?其中X的化學(xué)式是A. N2B. NO2C. NOD. N2O13. （2012 .株洲市）在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中，14克A完全反應(yīng)生成 44克C和18克D,若A的相對分子質(zhì) 量為28,則B的相對分子質(zhì)量是（）A. 16B. 32C. 64D. 9614. 目前有關(guān)部門做出決定，司機酒后駕車會受到嚴(yán)懲。交警常用一種酒精檢測儀”檢查司機是否酒后駕車。 其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO 3+6H2SO4 2X+2CO2 T +9HO,反應(yīng)中紅色的 CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

7、綠色的化合物X ,則X的化學(xué)式為A . Cr2O3B. CrSO3C, Cr2（SO4）3D. Cr2S315. （2012.宜賓）一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時間，測得反應(yīng)產(chǎn)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g102.216.20.9反應(yīng)后質(zhì)量/ga4.48.11.8根據(jù)上表信息判斷，下列說法中不正確的是（）A . X、Z是反應(yīng)物，Y、W是生成物B. a= 15C.反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為 22 ： 9D. Z為化合物二.填空題：（共31分）16. （6分） 在4P + 5O2點燃 2P2O5的反應(yīng)中,表示 與 在點燃的條件下生成了;若從反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量比

8、來看表示：每 份質(zhì)量的磷跟 份質(zhì) 量的氧氣完全反應(yīng)，生成 份質(zhì)量的五氧化二磷。分力1J表不17. （10.云南楚雄）（5分）下圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中兩種元素的原子，仔細觀察下圖，回答下列問題:A BCA物質(zhì)屬于 （填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”）。（2） 該反應(yīng)的反應(yīng)類型為 。（3）若A、B C為初中化學(xué)中的常見物質(zhì)， 寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式 （4）根據(jù)上述示意圖，你能得到哪些化學(xué)變化的信息？（請寫一條） 18. （2011.德州）（8分）閱讀文字，在橫線上寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化鎰、硫和玻璃粉等，火柴桿上涂有少量的石蠟，

9、火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的。火柴著火的主要過程是：（1）火柴頭在火柴盒上劃動時，產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒 （2）紅磷燃燒放出的熱量，使氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣 （3）氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點燃條件下反應(yīng) （4）硫與氧氣反應(yīng)放出的熱量引燃石蠟，最終使火柴桿著火 和“”分別表示不同原子。008第一光19. （2010 鞍山）（4分）右圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，（1） 反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個 微粒（選填序號）。A . 00 B . . C .無（2） 該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。（3） 寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式20. （5分）硝酸可發(fā)生反應(yīng)：

10、4HN6 = 4N0 t十X+2HQ 。據(jù)此回答：（1）反應(yīng)的基本類型屬于 反應(yīng)。（2） X的化學(xué)式為 ,推斷的依據(jù)為 21. （10宜昌）（3分）下圖為氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖:根據(jù)以上示意圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 現(xiàn)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有 。（3）硝酸的保存應(yīng)注意 、。O從圖示中我還發(fā).實驗題：（共12分）22. （2012.青島）（4分）某同學(xué)在敞口容器中做了兩個實驗：一是氧化汞（ HgO受熱分解生成汞和氧氣;二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化。請?zhí)羁眨?1)鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量 =(選填

11、“大”、“小”或“不變”)。(2)你認為這兩個反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律？_ (選填“是”或“否”)(3)請寫出氧化汞受熱分解的化學(xué)方程式： 23. (5 分)(1)如下圖，A B、C三個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律，其中不能達到實驗?zāi)康牡氖?,理由是 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 提示：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H 2O+CO2 T(2)自來水廠凈水時消毒殺菌的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Cl2+X=HCl+HClO ,則X的化學(xué)式為 。反比前生成34gC和11gD,若用10gB(3)鋁能與氫氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng)，生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種氣體單質(zhì)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:24. (3

12、分)某同學(xué)用右圖所示的裝置驗證質(zhì)量守恒定律時，將錐形瓶傾斜，使稀鹽酸和石灰石接觸，待充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)天平指針指向 (b或a或0處)，其原因是若把塞子去掉，同樣使稀鹽酸與石灰石接觸，指針又將指向四.計算題(共12分)25 .在2A + 3B = C + 6D的反應(yīng)中，已知15gA和適量的B完全反應(yīng),跟適量A完全反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量是26 .某化學(xué)興趣小組從野外采集到石灰石樣品24 g,為測定其中碳酸鈣的含量，他們將上述樣品全部放入200g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，且石灰石中的雜質(zhì)不與酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl 2+H2O+CO2T ),測得反應(yīng)后混合物質(zhì)量為215.2g。

13、試計算：(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 go(2)求石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量。123456789101112131415答ABDADCDABCDABCA16.磷、氧氣、五氧化二磷；124、160、28417. (1)單質(zhì)(2)化合反應(yīng)(3) 2H2+0絲2HO (4)化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變(其他合理答案也可18. 4P+5O2 點燃 2P2052KC10 3 MnO, 2KC1+3O 2 fS+02點燃 SO2C+022=C0219. (1)C(2) 化合 (3)2H2+Q-2HO20. (1)分解(2) 02質(zhì)量守恒定律(答“化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變”或“化學(xué)反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變”等合理答案均給分，(3)避光(“棕色瓶保存”等合理答案)低溫(“防止受熱”等合理答案)(不要求順序，若將兩個要點填在同一空格