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1、ID: BKJX四川師范大學(xué)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目申請書(試用)所在院系:項(xiàng)目名稱:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:教務(wù)處實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處填表說明1、該表填寫的首要依據(jù)為教務(wù)處已經(jīng)審核的現(xiàn)行專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、 實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱。必要時(shí)以附件形式附后) 。2、各院系、教學(xué)單位須對現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的使用情況進(jìn)行認(rèn)真分析,并填 寫現(xiàn)有設(shè)備情況使用表和申購設(shè)備與教學(xué)計(jì)劃對應(yīng)表。此項(xiàng)作為立項(xiàng)的重要依 據(jù)。3、對該項(xiàng)目的申報(bào),各院系、教學(xué)單位在現(xiàn)有基礎(chǔ)條件下,應(yīng)結(jié)合本科專業(yè)、 碩士博士點(diǎn)、 以及團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、 充分論證, 要體現(xiàn)教學(xué)必需、基礎(chǔ)優(yōu)先、全局協(xié)調(diào)、聯(lián)合共享”的基本精神。4、在表三中,設(shè)備現(xiàn)狀欄根
2、據(jù)設(shè)備現(xiàn)有性能填寫。表四中,課程編碼按教務(wù)處教學(xué)大綱填寫;所對應(yīng)設(shè)備按照需要購置的先后次序進(jìn)行1,2.n編號;對應(yīng)教 學(xué)內(nèi)容欄請簡要填寫;人時(shí)數(shù)計(jì)算公式為:每次每臺使用人數(shù)X學(xué)年度實(shí)際使用 總時(shí)數(shù)。表五中的設(shè)備編號要與表四中一致。表六主要填寫對實(shí)驗(yàn)室必要改造、 大型精密儀器配套設(shè)施、以及該項(xiàng)目其它必要的需求經(jīng)費(fèi)。5、院系論證應(yīng)組織學(xué)科專家、相關(guān)專業(yè)教師、教研室主任、實(shí)驗(yàn)室主任、實(shí)驗(yàn) 室技術(shù)人員以及管理員參加并進(jìn)行充分討論。 最后形成結(jié)論, 由實(shí)驗(yàn)室主任和單 位負(fù)責(zé)人簽字并單位蓋章, 如無實(shí)驗(yàn)室主任簽字, 請分管實(shí)驗(yàn)室的領(lǐng)導(dǎo)簽字。 有 關(guān)論證會議記錄上報(bào)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處備案。6、該表中所填內(nèi)容
3、與數(shù)據(jù)必須真實(shí)可信。否則,不予立項(xiàng)。如表格空間不夠, 可自行增添頁面。二、申購設(shè)備的理由(表二)根據(jù)學(xué)院學(xué)科規(guī)劃、專業(yè)情況、實(shí)驗(yàn)室情況、學(xué)生招生與就業(yè)情況進(jìn)行綜合闡述。二、已有主要設(shè)備及使用情況(表二 )序 號設(shè)備名稱數(shù) 量使用人 數(shù)/次冶購置 日期設(shè)備現(xiàn)狀(維修情況)備注總計(jì)金額:萬元四、所需設(shè)備與實(shí)驗(yàn)大綱對照表(表四)課程編碼課程名稱實(shí)驗(yàn)名稱(編號)購置設(shè)備名稱對應(yīng)教學(xué) 內(nèi)容使用人數(shù)/次 /臺人時(shí) 數(shù)五、擬購設(shè)備詳細(xì)列表(表五)序號(與上表編號一致)設(shè)備名稱技術(shù)參數(shù)銷售參考信息單價(jià)(元)數(shù) 量總價(jià)(元)總計(jì)金額:萬元六、有關(guān)項(xiàng)目的其它資金需求(表六)實(shí)驗(yàn)室必要的裝修、改造,其它輔助設(shè)施等經(jīng)費(fèi)合計(jì):七、所在院系論證意見實(shí)驗(yàn)室主任簽字:負(fù)責(zé)人簽字:院系蓋章八、教務(wù)處意見負(fù)責(zé)人簽字:部門蓋章九、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處意見根據(jù)全校
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