物理八年級(jí)上人教新課標(biāo)3.2生活中的透鏡學(xué)案（第1課時(shí)）

1、物理八年級(jí)上人教新課標(biāo)3.2生活中的透鏡學(xué)案（第1課時(shí)） 西河鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期物理學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)過(guò)程一、快樂(lè)自學(xué)自學(xué)教材P62P65內(nèi)容并結(jié)合實(shí)際觀察后，我知道 鏡，照相時(shí)物體離照相機(jī)鏡頭較 ，像是 、 的。（選填“倒立”或“正立”和“放大”或“縮小”） 鏡，工作時(shí)物體離投影儀鏡頭較 ，像是 、 的。（選填“倒立”或“正立”和“放大”或“縮小”） 鏡，工作時(shí)物體離照相機(jī)鏡頭很 ，像是 、 的。（選填“倒立”或“正立”和“放大”或“縮小”） 像，物像 側(cè)。放大鏡所成的像是 像，物像 側(cè)。（選填“實(shí)”或“虛”和“同”或“異”）二、合作探究1、做一做：用凸透鏡看書(shū)上的字，請(qǐng)說(shuō)出看到的情況：字

2、是放大還是縮小？_ 字是正立還是倒立？_2、怎樣判斷凸透鏡所成的像是實(shí)像還是虛像？三、課堂小結(jié)今天我學(xué)會(huì)了 我有疑難向老師說(shuō) 四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.在透明塑料下壓著一張報(bào)紙，塑料片上有一水滴，透過(guò)水滴看到報(bào)紙上的字比旁邊的字 （填“大”或“小”），這說(shuō)明此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè) ，它成的是 、 的 像。2.窗臺(tái)上放著裝有水的圓形玻璃缸，太陽(yáng)光透過(guò)玻璃缸射到屋內(nèi)窗臺(tái)下的桌面上，發(fā)現(xiàn)桌面上的光斑比窗外地面上的太陽(yáng)光亮，下列解釋中錯(cuò)誤的是 （ ） 3.手持凸透鏡在人眼和課本之間移動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是 （ ） A.凸透鏡在任何位置都能看到課本放大的像 B.凸透鏡在離課本較遠(yuǎn)時(shí)，才能看到課本放大的像C.凸透鏡在離課本較近時(shí)，才能看到課本放大的像 4.一架鏡頭焦距不變的照相機(jī)給一個(gè)人照了一張半身像后，如果再用它照一張全身像，應(yīng)該使（ ）A.相機(jī)與人的距離增大，暗箱拉長(zhǎng) B.相機(jī)與人的距離增大，暗箱縮短C.相機(jī)與人的距離減小，暗箱拉長(zhǎng) D.相機(jī)與人的距離減小，暗箱縮短5.測(cè)繪人員繪制地圖，需要從飛機(jī)上向地面拍照，若照相機(jī)鏡頭焦距為5厘米，則所成清晰的像與鏡頭的距離為（ ） 6.我們經(jīng)常提到的像：小孔成像；平面鏡成像；放大鏡成像；投影儀銀幕上的像；汽車(chē)觀后鏡中的像。下列說(shuō)法正確的是（ ）1.2米處時(shí)，安裝在門(mén)上的人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)就可以對(duì)其面部特征進(jìn)行快速核對(duì)。由此判斷，人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭（