機(jī)械認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

1、機(jī)械認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)通過機(jī)械認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們同學(xué)們可以接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作， 增強(qiáng)感性認(rèn)識， 綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識、 基本技能和專業(yè)技 能，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)際操作能力。以下是機(jī)械認(rèn)知實(shí) 習(xí)報(bào)告總結(jié)，以供賞析和參考借鑒!我靜靜的回想了一下過去的十幾天所發(fā)生過的一切，顯得很蒼白，點(diǎn)點(diǎn)星星，零零碎碎。我也模糊了。我該怎么寫，才不會顯得造 作，才不會顯得虛偽。思緒在這一刻有點(diǎn)停滯。洛陽，一個一直都在我生活之外的城市，曾經(jīng)離我是那么的遙遠(yuǎn)?？蛇@次，我確確實(shí)實(shí)腳踏過那片土地。并剛從那里回來。對于洛 陽，本來就沒有多大的興趣。 可對于系里面的安排， 我相信有其道理。雖然沒有激情，但也積極配

2、合。先不說這次有多大收獲。 從一些小事，一些生活細(xì)節(jié)中就能體現(xiàn)人在不同時(shí)期對事物的不同感知。洛陽之行給我最大感受是，不要老是埋怨環(huán)境的不好，我們應(yīng)該調(diào)理好自己的想法。 因?yàn)閷τ跊]法改變的事情， 除了接受沒有更好的方法。要學(xué)會改變自己，讓自己適應(yīng)環(huán)境才是生存之道。在洛陽，我學(xué)的到不僅僅是機(jī)械方面的知識，說真的，如果我現(xiàn)在說對專業(yè)知識方面受益匪淺， 我會覺得自己很虛偽。 為了寫心得而寫心得。那與我個人初衷相差太遠(yuǎn)了。上大學(xué)以來，我一直都不是 個好學(xué)生。在不同場合，不同時(shí)間總帶著愚昧跟虛偽的笑容。我早 已經(jīng)習(xí)慣放縱的生活。洛陽之行，大家都說是去實(shí)習(xí)，在我看來根本 就是去旅行。每天每個人臉上總洋溢著笑

3、容。絲毫感覺不到這是在 實(shí)習(xí)。感覺不到是實(shí)習(xí)還有其它原因。在洛陽。很多簡單想法都不約而同的浮現(xiàn)在我腦間。比如，我們該去哪里吃飯。比如晚上我們?nèi)?哪里逛街。又比如明天休息，我們?nèi)ツ睦镉瓮?。而不是在思考，今?我看到了些什么設(shè)備，什么工序。我該如何來消化它，如何弄清它的 原理。這些都沒有。有也是每天晚上寫日記時(shí)候在腦間一帶而過， 僅僅這樣。這個假期，我是自己一個人乘車過來洛陽，買的是臥鋪。絲毫感覺不到坐車的勞累。因此第一天，當(dāng)大部隊(duì)到達(dá)時(shí)候，看著個個人 臉的的憔悴。以及談話間透露的憤怒。我絲毫感覺不到。因?yàn)闆]有經(jīng) 歷。沒有親身經(jīng)歷就沒發(fā)言權(quán)。 于是每個同學(xué)訴苦， 我只是淡淡微笑。累死的鉗工，站死的

4、車工”讓我們不覺得對奮斗在工作崗位上的工人們肅然起敬。實(shí)習(xí)結(jié)束了，實(shí)習(xí)的目的我們達(dá)到了，也收獲了。但這一切都離不開實(shí)習(xí)老師的諄諄教誨和耐心指導(dǎo)， 是他們讓我們嘗到了收獲勞動的喜悅。但這一切真的結(jié)束了嗎?我想不是，實(shí)習(xí)的路還很長，不是嗎?實(shí)習(xí)感言 流陰如水，驀然想起昨日實(shí)習(xí)的一幕幕，實(shí)感肺言。實(shí)習(xí)，是理論的實(shí)踐， 之所以要這樣，無非是為了鍛煉我們的勞動能力為我們 進(jìn)入社會打下基礎(chǔ)，這一點(diǎn)，我是深有體會的。在這短短的一個月中，我們看到了以前沒看到的設(shè)備，做了以前沒做過的事，這些開闊了眼 界，增長了知識。工作中的我們有歡笑，有汗水。也有收獲。我們漸 漸懂得了勞動成果的來之不易， 體會父母的辛勤工作。

5、“累死的鉗工， 站死的車工”讓我們不覺對奮斗在工作崗位上的工人們肅然起敬。實(shí)習(xí)結(jié)束了，實(shí)習(xí)的目的我們達(dá)到了，也收獲了，但這一切離不開實(shí)習(xí)老師的諄諄教誨和耐心指導(dǎo)， 是他們讓我們嘗到了收獲勞動的喜悅。但這一切真的結(jié)束了嗎?我想不是，“實(shí)習(xí)”的路還很長，不是嗎?經(jīng)過一個月的努力,我終于將機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)做完了.在這次作業(yè)過程中,我遇到了許多困難,一遍又一遍的計(jì)算,一次又一次的設(shè)計(jì)方案修改這都暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足.剛開始在機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),由于對matlab軟件的基本操作和編程掌握得還可以,不到半天就將所有需要使用的程序調(diào)試好了.可是我從不同的 機(jī)架位置得出了不同的結(jié)果,令我非?？鄲?/p>

6、.后來在錢老師的指導(dǎo)下,我找到了問題所在之處,將之解決了.同時(shí)我還對四連桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動分析有了更進(jìn)一步的了解.在傳動系統(tǒng)的設(shè)計(jì)時(shí),面對功率大,傳動比也大的情況,我一時(shí)不知道到底該采用何種減速裝置.最初我選用帶傳動和蝸桿齒輪減速器,經(jīng)過計(jì)算,發(fā)現(xiàn)蝸輪尺寸過大,所以只能從頭再來.這次我吸取了盲目計(jì)算的教訓(xùn),在動筆之前,先征求了錢老師的意見,然后決定采用帶傳動和二級圓柱齒輪減速器,也就是我的最終 設(shè)計(jì)方案.至于畫裝配圖和零件圖,由于前期計(jì)算比較充分,整個過程用時(shí)不到一周,在此期間,我還得到了許多同學(xué)和老師的幫助.在此我要向他們表示最誠摯的謝意.整個作業(yè)過程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文檔.盡管

7、這次作業(yè)的時(shí)間是漫長的,過程是曲折的,但我的收獲還是很大的.不僅僅掌握了四連桿執(zhí)行機(jī)構(gòu)和帶傳動以及齒輪,蝸桿傳動機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟與方法;也不僅僅對制圖有了更進(jìn)一步的掌握;matlab和autocad,word這些僅僅是工具軟件,熟練掌握也是必需 的.對我來說,收獲最大的是方法和能力.那些分析和解決問題的方法與能力.在整個過程中,我發(fā)現(xiàn)像我們這些學(xué)生最最缺少的是經(jīng)驗(yàn),沒有感性的認(rèn)識,空有理論知識,有些東西很可能與實(shí)際脫節(jié).總體來說,我覺得做這種類型的作業(yè)對我們的幫助還是很大的,它需要我們將學(xué)過的相關(guān)知識都系統(tǒng)地聯(lián)系起來,從中暴露出自身的不足,以待改進(jìn).有時(shí)候,一個人的力量是有限的,合眾人智慧,我相信我們的作品會更完美!更多相關(guān)文章推薦：1.機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)3000字2.機(jī)械生產(chǎn)實(shí)