2019年綠色學校創(chuàng)建工作總結(jié)

1、（二）精心設計，讓a創(chuàng)綠”工作蘊涵在各種實踐活動之中綠色學校創(chuàng)建工作總結(jié)當今世界，經(jīng)濟高度發(fā)達，但經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的矛盾也越來越突出。以下是“綠色學校創(chuàng)建工作總結(jié)”希望能夠幫助的到您!提高學生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識，發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用，使學生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán) 境的綠色行為是廣大教育工作者責無旁貸的責任。開展環(huán)境教育，創(chuàng) 建綠色學校，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng)，是一種契機，也是一種希望, 它能有效地促進我校的校風、校容、校貌的轉(zhuǎn)變，是我校師生的一致 愿望。在培養(yǎng)學生環(huán)保觀念，創(chuàng)建綠色學校方面，我們學校腳踏實地的做了大量卓有成效的工作，并且取得了顯著的成績。（

2、一）加強領導，建章立制，落實責任。保持生態(tài)環(huán)境是利國利民的一件大事，環(huán)境保護是我國的基本國策之一。由此，我校領導高度重視環(huán)境教育工作，建立了創(chuàng)建“綠 色學?！鳖I導小組，制定了具體的工作計劃和實施方案，把環(huán)保教育 納入全校整體工作中，根據(jù)青島市綠色學校標準把創(chuàng)建工作總體規(guī)劃,學科教育滲透，主題教育和社會實踐活動，校園環(huán)境建設，宣傳活動的清新和典雅。等工作，具體落實到各部門如今當你走進我們的校園，展現(xiàn)在眼前的是四季長青的花草樹木,雖不見富麗堂皇的建筑，卻透著沁人心脾1、我們采取了讓學生自己教育的原則， 充分發(fā)揮學生的小主人 翁作用，召開以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊會，讓學生討論怎樣去 做保護環(huán)境的

3、“小天使”。2、在每年4月22日世界地球日，召開“我們共同的家園”隊 會，6月5日世界環(huán)境保護日，組織開展“環(huán)保”繪畫比賽、演講比賽，“我為環(huán)保獻一計”等活動。還利用學校廣播，板報宣傳主題內(nèi) 容，舉行書畫展和環(huán)保手抄報比賽；3、各中隊設立“綠色區(qū)角”，適時“綠色班級”的評比。4、開展“彎腰撿”活動，師生們已養(yǎng)成“彎彎腰”的好習慣， 學校的環(huán)境保持整潔有序。5、組織隊員們利用節(jié)假日，走出校門，走入社會，擦洗街道護 欄，張貼的小廣告等，給花草當保鏢；向社會人士發(fā)出環(huán)保倡議書， 使人人行動起來，保護環(huán)境衛(wèi)生。6、發(fā)動小隊隊員，利用廢品搞小發(fā)明、小制作，培養(yǎng)隊員動手 能力和創(chuàng)新能力。 分類收集垃圾，

4、拿到廢品收購站賣， 把所得的錢存 在班級的“綠色銀行”中，培養(yǎng)隊員的愛心，起到一舉兩得的效果。7、在學校網(wǎng)站上開辟“綠色學校”專欄，宣傳綠色環(huán)保的有關 知識，及時反映學校創(chuàng)建工作的最新情況，接受師生的有關建議。三）環(huán)保教育與課堂教學相結(jié)合學校要求各學科發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，寓環(huán)境教育于課堂教學之中，在課堂上教學中見縫插針， 有意識地進行環(huán)境教育滲透， 加強對學生進行節(jié)水、植樹、防污染等環(huán)境教育。在課外，要求教師 每學期針對學科特點寫出環(huán)保滲透論文， 使師生滿懷激情地用心用筆 去談環(huán)保這個人類永恒的話題。四）加強環(huán)保行為教育，提倡綠色生活時尚。環(huán)保是一場綠色變革，環(huán)保是一種自然回歸，環(huán)保更是

5、一種生活時尚。學校把綠色環(huán)保教育與學生的日常行為要求結(jié)合起來， 如教 育學生在家中種花種草綠化家園， 水的重復利用節(jié)約水資源， 回收廢 紙，多使用再生紙，拒用一次性餐具，建議媽媽用無磷洗衣粉等等。在校園，教育學生爭當綠色小先鋒，課間不追趕打鬧，減少噪音。愛 護學校一草一木，文明禮貌，也是一種綠色行為。為創(chuàng)造良好的班風 校風,為創(chuàng)建綠色學校營造良好的氛圍。課堂中的有機滲透，豐富多 彩的各種活動，使學生所接受的環(huán)境教育， 從表層開始深入到了內(nèi)心， 再轉(zhuǎn)化為自覺的行為。今后的設想：1、發(fā)揮地域優(yōu)勢，配備校外環(huán)保輔導員，及邀請有關環(huán)保專家到校講座。2、通過多種途徑使學生及時了解當前環(huán)境教育的現(xiàn)狀及趨勢。3、多讓學生參加各種環(huán)保實踐活動，進一步激發(fā)興趣，提高環(huán)保意識。一份耕耘，一份收獲”。幾年來，我校在創(chuàng)建“綠色學校”活動中花了大氣力，下了大功夫，相應地獲得了可喜的收獲。學生的 各種能力得到了培養(yǎng)， 環(huán)保意識大大加強， 他們的素質(zhì)也得到了全面 提高。我們深深地知道，只有堅定信念加強學習才是搞好“創(chuàng)綠”工 作的