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文檔簡介

1、教學過程設計工作任務涵洞施工測量工作過程時間工作任務教學組織媒介教師學生資訊決策課內2h課外4H學習涵洞施工測量的原理及方法1. 下發(fā)本工作任務書及引導文；2. 提出涵洞測量的主要內容及要求；3. 講解涵洞測量的方法及精度要求；4. 組織小組討論，檢查學生對本任務主要知識點掌握程度，答疑解惑1、 結合工作任務書、引導文，以小組為單位，通過案例、網(wǎng)站、測量規(guī)范了解涵洞施工測量內容及技術要求；2、 通過講義、PPT以及教師講解、答疑、小組討論獲知本任務的主要知識點；3、 小組討論、老師指導學習涵洞施工測量的方法。案例、規(guī)范、講義、PPT計劃課內0h課外4H制定涵洞施工測量作業(yè)方案1、 提供鐵路工程

2、測量規(guī)范；2、 提供涵洞設計圖紙及已知測量成果；3、 講解涵洞施工測量作業(yè)方案制定的主要內容及要求；4、 解答方案制定過程中的疑問5、 組織小組方案匯報6、 提出作業(yè)方案修改意見。1、根據(jù)涵洞設計資料、已知測量成果、規(guī)范、按照涵洞施工測量的作業(yè)方案制定要求，以小組為單位制定作業(yè)方案；2、制作PPT匯報小組方案；3、根據(jù)老師提出的問題修改作業(yè)方案。案例、規(guī)范實施與檢查課內2h課外6h依據(jù)制定的方案實施涵洞施工測量的任務1、 制定儀器使用計劃；2、 維護學生工作秩序；3、 糾正學生作業(yè)不規(guī)范行為；4、 巡回解答學生測量過程中的問題。5、 檢查作業(yè)小組測量成果，對不符合要求的測量結果提出重測建議。1

3、、 領取儀器設備；2、 儀器檢校；3、 準備測量表格4、 小組組長對本組人員分工；5、 按照制定的作業(yè)方案實施涵洞施工測量工作；6、 檢查測量結果的正確性，對不符合要求的測量結果進行重測，直至滿足要求；7、 編寫涵洞施工測量技術總結；8、 小組之間按照測量成果驗收規(guī)范要求相互檢查外業(yè)觀測記錄、抽查放樣點間距與設計尺寸比對，最后寫出驗收報告。規(guī)范評價課內0h課內2h評價以學生為主體，以測量成果是否符合測量規(guī)范要求為依據(jù)，兼顧學生在項目實施過程中的表現(xiàn)、知識掌握的程度及在小組中所起的作用綜合評定。具體分值如下：成果評定根據(jù)外業(yè)觀測記錄，內業(yè)處理結果、復測報告等成果進行成績評定，占60。學生自評學生根據(jù)自己掌握的知識情況進行自評；占10%。小組互評小組內查閱資料、討論、實習積極性、對小組

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