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1、環(huán)藝開題報(bào)告內(nèi)容篇一:環(huán)藝畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告XXXXXXXXXXXXXXXX 學(xué)院XXXXXXXXXX 學(xué)院xxxx 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告題目居住空間設(shè)計(jì)別墅設(shè)計(jì) 系別數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院 專業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 姓名 XXXXXXXXXXXXXXXX 班級(jí) XXXXXX 班 指導(dǎo)教師 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 設(shè)計(jì)地點(diǎn) 起止日期年月至年月 年月日 篇二:環(huán)藝開題報(bào)告內(nèi)容 怎么寫開題報(bào)告呢? 首先要把在準(zhǔn)備工作當(dāng)中搜集的資料出來,包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的 時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的估算等等。第一是標(biāo)題的擬定。課題在準(zhǔn)備工作中已經(jīng)確立了,所以開題報(bào)告的標(biāo)題是不

2、成問題的,把你研究的課題直接寫上就行了。 比如我曾指導(dǎo)過一組同學(xué)對(duì)倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機(jī)械、倫教文物等進(jìn)行研究, 擬定的標(biāo)題就是“倫教文化研究”。第二就是內(nèi)容的撰寫。開題報(bào)告的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分:、課題研究的背景。所謂課題背景,主要指的是為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”,意思就是說為什么 要提出這個(gè)問題,或者說提出這個(gè)課題。比如我曾指導(dǎo)的一個(gè)課題“倫 教文化研究”,背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中,倫教作 為珠江三角洲一角,在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí),她的文化發(fā)展怎么樣, 有哪些成就,對(duì)居民有什么影響,有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘

3、述的內(nèi)容還有很多,既可以是社會(huì)背景,也可以是自然背景。關(guān)鍵在 于我們所確定的課題是什么。二、課題研究的內(nèi)容。課題研究的內(nèi)容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”,課題研究的內(nèi)容就 是:“以佛山新八景為重點(diǎn),考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、 明天,結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新 氣象的文化旅游的可行性報(bào)告及開發(fā)方案?!比?、課題研究的目的和意義。課題研究的目的,應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的“重走長(zhǎng)征路”研究 課題,在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的:1 1 、通過再現(xiàn)長(zhǎng)征歷程,

4、追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績(jī), 對(duì)長(zhǎng)征概況、 長(zhǎng)征途中遇到了哪些艱難險(xiǎn)阻、 什么是長(zhǎng)征精神, 有更深刻的了解和 感悟。2 2 、通過小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說,培養(yǎng)合作 參與精神和自我展示能力。3 3 、通過本次活動(dòng),使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高,進(jìn)一步提高信 息素養(yǎng)。四、課題研究的方法。在“課題研究的方法”這一部分,應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。 一般來說, 研究性學(xué)習(xí)的課題研究 方法有:實(shí)地調(diào)查考察法 ( 通過組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查, 從而得出結(jié)論的方法 ) 、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了 解的內(nèi)容設(shè)置一些問題,以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)

5、、人 物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻(xiàn) 法(通過查閱各類資料、圖表等 , , 分析、比較得出結(jié)論)等等。在課 題研究中,應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法, 不一定面面俱到,只要實(shí)用就行。五、課題研究的步驟。課題研究的步驟,當(dāng)然就是說本課題準(zhǔn)備通過哪幾步程序來達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課 題大概準(zhǔn)備分幾步來完成。 一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以 下幾個(gè)方面: 準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問卷調(diào)查階 段、采訪階段、資料的分析階段、對(duì)本課題的總結(jié)與反思階段等。六、課題參與人員及組織分工。這屬于對(duì)本課題研究的

6、管理范疇,但也不可忽視。因?yàn)楣芾聿坏轿唬瑢W(xué)生不能明確自己的職責(zé),有時(shí)就會(huì)偷懶或者互相推諉,有時(shí) 就會(huì)做重復(fù)勞動(dòng)。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。 最好是 把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個(gè)小組, 每個(gè)小組通過民主選舉的方 式推選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。然后根據(jù) 本課題的情況,把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分, 一個(gè)小組負(fù)責(zé) 個(gè)部分。最后由小組長(zhǎng)組織人員匯總和。七、課題的經(jīng)費(fèi)估算。一個(gè)課題要開展,必然需要一些經(jīng)費(fèi)來啟動(dòng),所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少,比如搜集資料需要多少 錢,實(shí)地調(diào)查的外出經(jīng)費(fèi),問卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費(fèi)用,課題組所 要占用的場(chǎng)地費(fèi),有些課題還需要購(gòu)買一些相關(guān)的材料, 結(jié)題報(bào)告等 資料的印刷費(fèi)等等

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