化學(xué)九年級上人教新課標(biāo)7.2燃料和熱量復(fù)習(xí)學(xué)案_第1頁
化學(xué)九年級上人教新課標(biāo)7.2燃料和熱量復(fù)習(xí)學(xué)案_第2頁
化學(xué)九年級上人教新課標(biāo)7.2燃料和熱量復(fù)習(xí)學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

1、燃料和熱量自主梳理一、化石燃料化石燃料包括_、_和_,它們是_(填“可再生”或“不可再生”)能源,屬于_ (填“純凈物”或“混合物”)。(1)煤是復(fù)雜的_,主要含有_元素。將煤作燃料,主要是利用碳元素與氧反應(yīng)放出的熱量。為了使煤得到綜合利用,將煤隔絕空氣加熱,可以使煤分解成很多有用的物質(zhì),如_、_、_等。(2)石油中主要含兩種元素。從石油中煉制出的燃料有多種,舉出三例_、_、_。天然氣主要是由碳和氫組成的氣態(tài)碳?xì)浠衔?,其中最主要的是甲烷。甲烷是_和_的主要成分,在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是_。在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡的時候,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的_,可能成為未來的新能源,但目前開采

2、在技術(shù)上還存在困難。答案:煤 石油 天然氣 不可再生 混合物1.答案:(1)混合物 碳 焦炭 煤焦油 煤氣(2)碳和氫 汽油 航空煤油 柴油2.答案:天然氣 沼氣 CH4+2O2CO2+2H2O 可燃冰二、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化1.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時,伴隨著_變化,通常表現(xiàn)為_變化,即有的反應(yīng)會_,如_;有的反應(yīng)會_,如_。2.使燃料充分燃燒通常需要考慮兩點:一是_;二是_。1.答案:能量 熱量 放出熱量 煤的燃燒 吸收熱量木炭還原氧化銅(二氧化碳與碳的反應(yīng))2.答案:燃燒時要有足夠多的空氣 燃料與空氣要有足夠大的接觸面積師生互動化石燃料的綜合利用探究:化石燃料是不能再生的資源,如果將它們僅

3、作燃料燒掉,不僅造成環(huán)境污染,而且會將寶貴的化工原料燒掉,造成資源的浪費。對化石燃料的綜合利用歸納如下:【例題】煤、石油、天然氣被稱為化石燃料,是不可再生的能源。(1)天然氣的主要成分是_,寫出其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式:_。(2)分別寫出一種煤、石油加工后可以用作燃料的產(chǎn)品:煤_;石油_。解析:煤不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳是煤氣的主要成分,可作燃料;石油經(jīng)過分餾可以得到汽油、柴油等燃料。答案:(1)甲烷(或CH4) CH4+2O2CO2+2H2O(2)煤氣 柴油(其他合理答案也可)綠色通道:本題考查了化石燃料的綜合利用。有關(guān)化石燃料的利用在初中要求不高,主要考查天然氣燃燒的化學(xué)方程式及煤、石油煉制得到的一些常見產(chǎn)品。針對訓(xùn)練:1.下列關(guān)于石油的說法中,正確的是( )A.石油是混合物,煉制后能得到多種產(chǎn)品答案:A 解析:石油是多種成分組成的混合物,屬于不可再生資源,通過煉制后能得到多種化工產(chǎn)品。石油燃燒后的產(chǎn)物除二氧化碳外,還有水蒸氣及一些污染性氣體。2.燃料的燃燒在人類社會的發(fā)展過程中起著相當(dāng)重要的作用。從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,在煤氣、沼氣和氫氣中,首選的燃料是_;近年來,某市農(nóng)村大力推廣使用沼氣,沼氣的主要成分是_;煤氣的主要成分是CO,其燃燒的化學(xué)方程式為_。解析:氫氣燃燒生成物為水,對環(huán)

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