生物實驗教學(xué)原始記錄表審批稿

1、實驗教學(xué)原始記錄表生物實驗教學(xué)原始記錄表YKK standardization office YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18學(xué)科：生物班級：8實險分類：探究實驗名稱觀察蚯蚓實驗時間實有人數(shù)82缺課人數(shù)0實險開出組 數(shù)41他數(shù)使栩松S)活蚯蚓，糙紙，棉球，放大鏡實驗進行 情況學(xué)生分組，先觀察外部形態(tài)，再觀察它的運動情況實驗完成 情況學(xué)生能認真實驗，觀察很仔細實驗的效 果及成敗在教師的引導(dǎo)下順利完成實驗，效果很好本實驗的 改進意見無儀器使用 情況儀器沒有損壞學(xué)科：生物班級：8實險分類：探究實驗名稱鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點實驗時間實有人數(shù)82缺課人數(shù)0實險開出組 數(shù)41他數(shù)使

2、栩松S)家鴿的活體或標本，家鴿的骨骼標本和羽毛標本，放大鏡，文字， 圖片，視頻資料等實驗進行 情況先講解實驗步驟，再組織學(xué)生觀察實驗完成 情況學(xué)生能按要求完成實驗實驗的效 果及成敗實驗很成功本實驗的 改進意見無儀器使用 情況無儀器損壞學(xué)科：生物班級：8實險分類：探究實驗名稱小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為實驗時間實有人數(shù)82缺課人數(shù)0實險開出組 數(shù)41他數(shù)使栩松S)倉鼠或豚鼠，廢棄紙箱，玉米渣或花生實驗進行 情況教師先講解實驗步驟，學(xué)生分組，設(shè)計迷宮，開始實驗實驗完成 情況學(xué)生能按要求完成實驗實驗的效 果及成敗個別組實驗效果不好本實驗的 改進意見無儀器使用 情況儀器沒有損壞學(xué)科：生物班級：8實險分

3、類：探究實驗名稱螞蟻的通訊實驗時間實有人數(shù)82缺課人數(shù)0實險開出組 數(shù)41他數(shù)使栩松S)托盤，木筷或竹筷，3個洗凈的淺色且光滑的石塊，清水，廣口 瓶，螞蟻實驗進行 情況將學(xué)生分成若干小組，提出假設(shè)，設(shè)計探究方案后，按照教材上的 實驗方法和步驟進行實驗實驗完成 情況學(xué)生能認真完成實驗實驗的效 果及成敗實驗效果不明顯本實驗的 改進意見無儀器使用 情況儀器使用良好學(xué)科：生物班級：8實險分類：探究實驗名稱檢測不同環(huán)境中的細圖和真菌實驗時間實有人數(shù)82缺課人數(shù)0實險開出組 數(shù)41他數(shù)使栩松S)每組兩套裝后牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已經(jīng)高溫滅菌），無菌棉 棒，透明膠帶，標簽紙，放大鏡實驗進行 情況將學(xué)生分成若

4、干小組，提出假設(shè)，設(shè)計探究方案后，按照教材上的 實驗方法和步驟進行實驗實驗完成 情況學(xué)生能認真完成實驗實驗的效 果及成敗實驗很成功本實驗的 改進意見無儀器使用 情況儀器沒有損壞學(xué)科：生物班級：8實險分類：實臉實驗名稱觀察酵母因和霉菌實驗時間實有人數(shù)82缺課人數(shù)0實險開出組 數(shù)41他數(shù)使栩松S)酵母菌培養(yǎng)液，培養(yǎng)皿中培養(yǎng)好的青霉，吸管，銀子，顯微鏡，解 剖針，載玻片，蓋玻片，放大鏡，稀釋的碘液，吸水紙實驗進行 情況將學(xué)生分成若干小組，教師講解后，按照教材上的實驗方法和步驟 進行實驗實驗完成 情況學(xué)生能認真完成實驗實驗的效 果及成敗實驗很成功本實驗的 改進意見無儀器使用 情況儀器使用良好學(xué)科：生物班級：8實險分類：制作實驗名稱制作米酒實驗時間實有人數(shù)82缺課人數(shù)0實險開出組 數(shù)41他數(shù)使栩松S)酒曲一塊，糯米1500克，涼開水一杯，清潔的容器，蒸鍋，筷子， 潔凈的蒸布實驗進行 情況將學(xué)生分成若干小組，教師講解后，學(xué)生按照教材