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1、估算題 考點(diǎn)解析 估算類試題近年來在各地的中考試卷中經(jīng)常出現(xiàn),試題多以選擇題形式出現(xiàn)。估 算題考察的知識(shí)點(diǎn)主要有長(zhǎng)度的測(cè)量、速度、溫度、壓力和壓強(qiáng)等。另外還涉及 一些估算方法類題目,納米技術(shù)也成為各地考題熱點(diǎn)。點(diǎn)擊中考【例1】(2004年四川省) 納米”是一種長(zhǎng)度單位,1nm=10m,納米技術(shù)是以-9 0.1s 100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué),目前我國(guó)在對(duì)納米技術(shù)的研究方 面已經(jīng)躋身世界前列。1.76 109nm可能是()A 一個(gè)人的身高 C. 一座山的高度B .物理課本的長(zhǎng)度 D .一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度【解析】因?yàn)? nm= 10-9m,所以1. 76X109nm=1. 76m,由此可
2、判斷此長(zhǎng)度應(yīng) 為一個(gè)人的身高。故應(yīng)選A。對(duì)尖端科學(xué)技術(shù)一一納米技術(shù),應(yīng)有一定的了解,既可以擴(kuò)大知識(shí)面,又可以提 高同學(xué)們對(duì)物理知識(shí)應(yīng)用的能力?!纠?】(2004年江蘇淮安)意大利的比薩斜塔600 多年來斜而不倒” 300多年前物理學(xué)家伽利略在塔 上做了著名的自由落體實(shí)驗(yàn),使其更加充滿了神奇的魅 力,吸引著世界各地游客紛至沓來。斜塔究竟有多高呢? 圖1為比薩斜塔的正面照片,請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片,利用 圖片所提供的信息,推斷測(cè)算出斜塔實(shí)際高度,并簡(jiǎn)單 說出推斷理由?!窘馕觥坑^察圖片。取人的身高1.7m.選取人的. 身高作為推算的依據(jù)。 測(cè)量圖片中某人的高度約為2.0mm實(shí)際測(cè)量圖片.塔高.64.6mm
3、根據(jù)比例知識(shí)可知:塔高 H = 64. 6mX 1. 7m /2. 0mm = 54. 9 m本題考察考生能否正確從圖片背景中提取信息,即 選取游客作為推測(cè)對(duì)象,關(guān)鍵是方法正確,因圖片的清 晰度的問題,對(duì)實(shí)際測(cè)量結(jié)果不作過高要求?!纠?】如圖2所示,是一個(gè)中學(xué)生體重為670N的中學(xué)生,在方格紙上站立時(shí),描下的鞋底貼地部分的輪廓,其中每 2個(gè)方格的面積為6.0cm,則該同學(xué)雙腳站立于水平地面時(shí),對(duì)地面的壓 強(qiáng)值大約是多少? ( 4.0 104Pa)分析略。圖1M2單元訓(xùn)練夯實(shí)基礎(chǔ)1小名同學(xué)把掉到地面上的物理課本撿起來放回到課桌上,根據(jù)你平時(shí)對(duì)物理課 本的重力和桌面高度的觀察和了解,估算出小名同學(xué)
4、撿回物理課本書,手克服克 服課本的重力所做的功大約為(選填序號(hào):0.015J;0.15J;1.5J;15J)2. 下列物體中接近與1N的物體是()A. 2個(gè)雞蛋B.10個(gè)圖釘C.一臺(tái)電風(fēng)扇D.一本物理書3. 個(gè)人站在地面上,雙腳著地,那么他對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于()A. 10Pa B.100Pa C.1000Pa D.10000Pa4李明同學(xué)快速地由一樓跑到三樓的過程中,他的功率與下列哪個(gè)值最相近()A.5W B.50W C.500W D.5000W5學(xué)了物理,小青同學(xué)對(duì)與人身體相關(guān)的物理量很關(guān)注,并進(jìn)行了估測(cè)。以下 估測(cè)量中合理的是()3 A .手指甲的寬度約為1.2 X0m B.人的身高約為
5、1600cmC.正常體溫的平均值約為37.5C D .人體電阻值約為幾十 Q6下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是()A 人步行的速度約 3.96km/h B 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約 500kgC.課本每張紙的厚度約750卩m D中學(xué)生的頭發(fā)直徑約50nm7下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是()A .運(yùn)動(dòng)員百米賽的平均速度約15m/s B. 張課桌的高度約為1000cmC. 一個(gè)蘋果重約0.25N D .聲音在常溫下的空氣中的速度約為 340 m/s8. 下列物體中,質(zhì)量約為的是()A. 顆圖釘B. 一冊(cè)初二物理課本C. 一張學(xué)桌D. 一把木椅9. 一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上,他對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)最接近
6、 于()4 A . 50 N 10 Pa B. 50 N 10Pa34 C. 500N 10Pa D. 500N 10Pa10. 如圖3所示,是一本九年義務(wù)教育初三年級(jí)物理教科書(人民教育出版 社),將它平放在水平桌面的中央,它與桌面的接觸面積大約為 500cm2,靜止時(shí)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為()A. 6PaB. 60PaC . 200Pa D. 600Pa圖 3探究提高11. 陸地上奔跑最快的動(dòng)物獵豹速度最接近于()A.0.01 m/s B.1 m/s C.30 m/s D.100 m/s12 .下列估計(jì)值中合理的是()A.長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的體溫可達(dá)46C B.短跑運(yùn)動(dòng)員的速度可達(dá)72km/hC. 足
7、球運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量可達(dá)80kg D.舉重運(yùn)動(dòng)員的舉力可達(dá)5000N13. 你家吃飯所用的筷子長(zhǎng)約為 cm,人民幣的一元硬幣的質(zhì)量約為6.5。14. 走鋼絲的演員若兩腳都站立在直徑為 2cm的鋼絲上(腳與鋼絲平行),估算一下他的腳對(duì)鋼絲的壓強(qiáng)是。(提示:一只腳的受力面積可用腳長(zhǎng)乘以2cm)?15. 估測(cè)一下一張紙平放在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)有多大?想一想,如何測(cè)出一張 紙的重力和紙與桌面的接觸面積?需要哪些測(cè)量工具。16. 某沼澤地能承受的壓強(qiáng)為2X104Pa, 位同學(xué)的體重為600N,他與沼澤地的 接觸面積是多大時(shí),才不會(huì)陷入沼澤地?17. 件普通教室里面的空氣質(zhì)量為 m,某重物的質(zhì)量是它的兩倍即2
8、m,那么一個(gè) 普通的中學(xué)生()A 拿不動(dòng)一個(gè)這樣的物體 B.至少能拿起一個(gè)這樣的物體C.至少能拿起兩個(gè)這樣的物體 D.有可能拿起八、九個(gè)這樣的物體18. 雅典奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)25歲的女子舉重選手唐功紅最后一把挺舉成功舉起了182.5kg的杠鈴,奪得金牌。如果唐功紅完成一次挺舉需要的時(shí)間是2.5s,那么她在最后一次挺舉過程中做功的功率大約是()A.150W B. 1500 W C. 15000W D. 150000W19. 一盞家用白熾燈,接在照明電路中,正常發(fā)光時(shí),通過燈絲的電流最接近于的 值是()A.20A B.2A C.200mA D.2mA20. 在常溫下燒開一普通熱水瓶的開水,需要吸收的熱量大約是()A.8 XI03J B.8 104J C.8 W5J D.8 106J21. 在平直的公路上,以一般速度行駛的自行車,所受的阻力約為人與重的0.02 倍,則騎車人的功率最接近于()A.8W B.80W C.500W D.800W22. 下面哪個(gè)過程經(jīng)歷的時(shí)間差不多是1s ()A.眼睛眨一下B.人的心臟跳動(dòng)一次C.人呼吸一次D.人將地上的重物抓起并舉過頭頂23. 幢十層樓房的高度最接近()A.18m B.35m C.3.5 1X4cm D.0.35km24. 一個(gè)質(zhì)量為50kg的人,他整個(gè)身體的體積大約是()A.5m3 B
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