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文檔簡介
1、二一七年大興安嶺地區(qū)中考模擬試題化 學(xué) 試 卷(三)考生注意:1.考試時間120分鐘 2.全卷共五道大題,總分100分3.使用答題卡的考生,請將答案填寫在答題卡的指定位置題 號一二三四五總 分核分人得 分可能用到的相對原子質(zhì)量:C12 Mg24 O16 Cl35.5 Fe56 Ca40H1 Na23 Zn65 Ba137 Al27 S32得分評卷人一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。112小題每題各有一個正確選項,1315小題每題各有一個或兩個正確選項)1. 同學(xué)們!初中化學(xué)課程結(jié)束了,你能找出下列變化中與其他不同的一項嗎?( )A.利用活性炭吸附紅墨水溶液的顏色 B.工業(yè)上把石
2、墨轉(zhuǎn)化成金剛石C.利用石油分餾生產(chǎn)汽油、柴油 D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣2.下列實(shí)驗基本操作正確的是 ( ) A B C 3.下面是初中化學(xué)教材中出現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng),對現(xiàn)象描述錯誤的是 ( )A.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體B.石蕊試液可以使氨水變藍(lán)色C.向澄清的石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w,會觀察到白色不溶物出現(xiàn)D.硫磺在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰4.自來水凈化中常用Cl2 消毒殺菌反應(yīng)原理:Cl2+H2O=HCl+HClO,在這個反應(yīng)中氯元素的化合價沒有出現(xiàn)的是 ( )A. +1 B. -1 C.0 D.+55.物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀結(jié)構(gòu)相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式,下列對物質(zhì)的微觀解釋正確的是
3、( )A. 一氧化碳和二氧化碳的物理性質(zhì)差異較大,是因為構(gòu)成他們的原子不同B. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,是因為它們的原子最外層電子數(shù)都是8個 C. 酸、堿、鹽中顯堿性主要是其溶液中含有OH- (含有OH-溶液都顯堿性) D.在一定條件下,高錳酸鉀、水都能分解得到氧氣,是因為他們都含有氧元素6.“生活中處處有化學(xué)”,下列生活中的一些常見現(xiàn)象用化學(xué)知識解釋正確的是 ( )A. 蔗糖在熱水中溶解速度比冷水中快,是因為溫度升高蔗糖分子的運(yùn)動速度減慢 B. 天然纖維點(diǎn)燃后都有燒焦的羽毛味 C.雞蛋殼的主要成分和大理石的主要成分相同 D.剛用石灰漿抹過的墻變硬后表面出現(xiàn)水珠是因為墻吸收空氣中的水分而潮解
4、 7.將質(zhì)量相同的A、B兩種金屬,同時分別放入兩份完全相同的稀鹽酸中(已知:A、B在生成物中均顯2價),反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示。下列根據(jù)右圖所示信息得到的結(jié)論中,正確的選項是 ( )金屬活動性A>B 兩種金屬的相對原子質(zhì)量A>B 兩份鹽酸可能同時反應(yīng)完 與鹽酸完全反應(yīng)時,生成氫氣的質(zhì)量A>BA. B C D8.“水是生命之源”,下列選項中有關(guān)水的說法不正確的是( )A.電解水得到的氫氣和氧氣的體積比是1:2 B.從4到0,水的密度逐漸減小 C.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子 D.生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化9.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確
5、的是 ( )A. 二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率,所以二氧化錳在分解高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中也是催化劑B. 利用紅磷燃燒可測定空氣中氧氣的含量,銅的燃燒也可測定空氣中氧氣的含量C. 原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以任何原子的原子核內(nèi)都含有質(zhì)子和中子D. 溶液一定是均一穩(wěn)定的,但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液10.將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液變?yōu)橘|(zhì)量分?jǐn)?shù)10%,則下列操作可行的是( )A. 加入5g食鹽 B. 蒸發(fā)掉50g水C. 加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的食鹽溶液 D.取出50g溶液11.某合金由兩種金屬元素組成,取該合金60g投入到足量稀硫酸中,反應(yīng)完全后,測得生成氫氣質(zhì)量為3 g,則合金
6、的組成不可能是 ( )A. Zn和Fe B. Mg和CuC. Mg和Ag D. Al和Fe12下列四個圖像中能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗操作的是 ( )ABCDA. 向一定量稀H2SO4中加入NaOH溶液B. 用酒精燈加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣C. 向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液D. 向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液13.下表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是 ( )選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑AC(CuO)鹽酸BCaCl2溶液(HCl )Ba(OH)2溶液CCO(CO2)堿石灰(CaO和NaOH混合物)DNaOH溶液(Ca(OH)2)NaNO3溶液14.某無色氣體可能含有H2
7、、CO、CH4中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全)(1)無色氣體在氧氣中充分燃燒;(2)將燃燒生成氣體通入盛濃硫酸的洗氣瓶,洗氣瓶的質(zhì)量明顯升高;(3)再將剩余氣體通過盛有澄清石灰水的洗氣瓶,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象;下列說法不正確的是 ( )A.該氣體一定含有H2、CO、CH4 B. 該氣體可能含有H2和COC. 該氣體可能含有CO和CH4 D. 該氣體可能含有CH415.有機(jī)物R和足量氧氣置于密閉容器中充分反應(yīng)生成水和二氧化碳,實(shí)驗前后物質(zhì)反應(yīng)物質(zhì)質(zhì)量如下表,下列說法錯誤的是 ( )RO2CO2H2O反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g4612800反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g032X54A. x=88
8、 B. 參加反應(yīng)質(zhì)量比R:O2=23:64C. R的化學(xué)式C2H5OH D. R是由C、H、O三種元素組成得分評卷人二、填空題(本題共6小題,每空1分,共25分)16.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字回答:(1)鏡子背面、 暖水瓶瓶膽表面鍍的金屬 是 ; (2)NH4+中氮元素的化合價 ;(3)碘酒溶液中的溶劑是 ; (4)三個硫離子 。17. 下列示意圖中,“ ” 表示氫原子,“ ”表示氧原子。 表示化合物的是_(填序號),中分子所代表的物質(zhì)是右圖中_(填字母)試管中產(chǎn)生的氣體,圖中A連接電源的_(填“正極”或“負(fù)極”)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。請從微觀角度解釋質(zhì)量守恒的原因:_。18. 某化學(xué)小組向
9、一定量硝酸銀和硝酸亞鐵混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)過濾得到固體a和液體b,向固體a中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則下列情況可能出現(xiàn)的是( ) A. a一定是Ag、Zn、Fe混合物 B. a可能是Ag、Fe的混合物 C. b中陽離子可能含有Zn2+、Fe2+ D. b一定含有Mg2+、NO3- 19. A為紅色固體,B是空氣的主要成分之一,C為黑色粉末,E可用于改良酸性土壤的堿,F(xiàn)為難溶于酸的物質(zhì),H為難溶性藍(lán)色沉淀(部分反應(yīng)物和生成物已經(jīng)省略)(1)用化學(xué)式表示 B_ F_;(2)請寫出D F的化學(xué)方程式 _; (3) D和E混合制作農(nóng)藥名稱波爾多液,但是配制波爾多液時不能用鐵桶來盛裝的原因是
10、_(用化學(xué)方程成式表示);20.右圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線,回答下列問題:甲乙丙溶解度(克)0溫度()t1t250(1)如果想配制同溫度下的甲、乙兩種溶液的飽和溶液,應(yīng)該將溫度控制在_;(2)t2時,向50克水中加入50克乙物質(zhì),充分溶解,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_ ;(保留0.1%)(3)t1甲、乙、丙的飽和溶液升溫到t2,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_; (填“”、“”或“”);(4)若固體乙中含有少量的甲,可用_ 方法提純乙(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。21. 純堿是制造洗滌劑的主要原料,它的化學(xué)式_,俗稱還叫_,pH值_7(填“”、“”或“”)我國著名化學(xué)家_改進(jìn)了國外技
11、術(shù)第一個在中國神州大地上生產(chǎn)出純堿,一舉甩掉了“洋堿”帽子。得分評卷人三、簡答題(本題共3小題,每題3分,共9分)22.在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)知道了空氣、氧氣、水、碳、二氧化碳、氧化銅、鐵、鋁、硫酸、氫氧化鈉、和氯化鈉,要學(xué)會按照組成和性質(zhì)對物質(zhì)進(jìn)行分類:(1)你會根據(jù)物質(zhì)組成是否單一,把上述物質(zhì)進(jìn)行分類嗎?(2)在化合物中,你可以按照組成的差異把上述物質(zhì)中屬于化合物的物質(zhì)進(jìn)行分類,并標(biāo)明類別名稱。 23. (1)世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%40%,為什么沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕比較慢?(2)日常生活中我們使用到塑料制品有很多,你知道食品包裝袋和電器設(shè)備上使用的插
12、排使用的塑料有什么區(qū)別嗎?哪種可以回收利用?24. 請用你所學(xué)的知識解釋下列現(xiàn)象:(1)在實(shí)驗室常常將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),以提高化學(xué)反應(yīng)速率。(2)氮、磷、鉀是植物生長中必須的三種元素,具有病蟲害和抗倒伏能力的化肥是哪類?并舉出一實(shí)例。得分評卷人四、實(shí)驗題(本題共4小題,每空1分,共24分)25.化學(xué)實(shí)驗要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行,在橫線上填寫以下錯誤操作造成的后果:(1)實(shí)驗室加熱制取氧氣實(shí)驗后直接把試管放到冷水中冷卻 ;(2)配制氯化鈉溶液時,用天平測量固體放在了右邊托盤(游碼移動一段距離),則稱量的氯化鈉固體的質(zhì)量比實(shí)際 (填“偏大”或“偏小”);(3)稀釋濃硫酸時沒有用玻璃棒攪拌
13、 。26.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗,請分析回答問題:a _A B C D E (1)圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:a_;(2)選用裝置A和B都可以在實(shí)驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,則選取B裝置時考慮的因素是_;寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_,在制取二氧化碳時,如果液體藥品選取鹽酸過濃就會在產(chǎn)生的氣體中帶入雜質(zhì),用E裝置進(jìn)行除雜時應(yīng)該氣體從_(選a或b)端通入,E裝置內(nèi)加入的藥品_(選能或不能)選取氫氧化鈉溶液。(3)實(shí)驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為_(填字母),B裝置不能改變反應(yīng)速率,你的改進(jìn)方法是_。27.初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗如下圖,請你回答下列問題:
14、 實(shí)驗三:檢驗氣密性實(shí)驗二:探究分子不斷運(yùn)動實(shí)驗一:空氣成分的檢驗(1)實(shí)驗一的結(jié)論是_ ;(2)實(shí)驗二 當(dāng)A燒杯中放入濃鹽酸時,想獲得相同的現(xiàn)象B燒杯的溶液應(yīng)改用_;(3)利用實(shí)驗三檢驗裝置的氣密性的原理是_ ;28.廚房中有一包無標(biāo)識的白色粉末,經(jīng)初步認(rèn)定可能是氯化鈉、面粉、碳酸鈉中的一種或幾種。小明對白色粉末的成分進(jìn)行了探究。查閱資料碳酸鈉俗稱 ,氯化鈉俗稱 ,為滿足人體正常需要每人每天約需要食鹽 g,兩者都屬于 ,(填物質(zhì)類別)都能溶于水,而面粉難溶于水。實(shí)驗探究小明取適量白色粉末,加入足量的水,得到無色溶液。則證明白色粉末中一定沒有 按表中所示實(shí)驗方案進(jìn)行探究:實(shí)驗步驟實(shí)驗內(nèi)容實(shí)驗現(xiàn)
15、象實(shí)驗結(jié)論1取少量溶液,滴加稀鹽酸 一定含有碳酸鈉2取少量溶液,滴加 有白色沉淀產(chǎn)生一定含有氯化鈉【思維拓展】小松同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗步驟 有錯誤,因為 。如果小松同學(xué)還想檢驗是否存在氯化鈉,應(yīng)取步驟2過濾后的到得沉淀向里面滴加稀硝酸溶液沉淀 則證明一定有氯化鈉。得分評卷人五、計算題(本題共2小題,29題4分,30題8分,共12分)29.“大果子”是中國人喜歡吃的油炸食品,但因在制作時加入膨松劑主要成分是明礬,食用過多可能會引起鋁中毒,導(dǎo)致小腦萎縮;明礬化學(xué)式KAl(SO4)2·mH2O。(1)明礬中含 _種元素;(2)明礬中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為3:40,則m=_;(3)按國家食品衛(wèi)
16、生標(biāo)準(zhǔn)每公斤面粉的鋁含量應(yīng)低于100mg,則每公斤面粉中加入明礬的質(zhì)量不能多于_g;(保留到0.1)30.小松同學(xué)在實(shí)驗室發(fā)現(xiàn)一瓶久置在空氣中的氫氧化鈉固體,小松同學(xué)和他們小組同學(xué)探究這瓶固體變質(zhì)程度,取樣品13.5g于燒杯中,加入100g水使其完全溶解,逐漸加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈣溶液,實(shí)驗數(shù)據(jù)如下: 實(shí)驗次數(shù)第一次第二次第三次加入氯化鈣溶液質(zhì)量/g20.060.080.0生成沉淀質(zhì)量/g1.0m3.5( 1 ) 表中m的值_g;(2)求樣品中含氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(保留到0.1%)(3)反應(yīng)前滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?二一七年大興安嶺地區(qū)中考模擬試題化學(xué)試卷(三)答案一、選擇題(本題共15
17、小題,每小題2分,共30分。112小題每題各有一個正確選項,1315小題每題各有一個或兩個正確選項)1.B (本題是原創(chuàng)題考查知識點(diǎn)物理變化化學(xué)變化定義,四個選項均是教材中出現(xiàn)的內(nèi)容)2.B (考查知識點(diǎn)是實(shí)驗操作是一道改編題)3.B (本題考查知識點(diǎn)實(shí)驗反應(yīng)現(xiàn)象四個選項均是教材中重點(diǎn)實(shí)驗,是一道改編題)4.D (這一題考查知識點(diǎn)是化合價,是一道原創(chuàng)題)5.D (本題考查知識點(diǎn)是化學(xué)變化中微觀離子和宏觀變化,是一道改編題)6.C (本題考查知識點(diǎn)是身邊的化學(xué),各選項均是生活中和化學(xué)教材息息相關(guān)的物質(zhì),是一道原創(chuàng)題)7.C (本題考查知識點(diǎn)是金屬化學(xué)性質(zhì),是一道其它資料里的原題)8.C (本題考
18、查的是水的相關(guān)知識,是一道原創(chuàng)題)9.B (本題考查學(xué)生推理能力,各選項均是教材出現(xiàn)的實(shí)例,是一道原創(chuàng)題)10.B(本題考查中間量問題,難度較大,是一道原創(chuàng)題)11.A(本題考查溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變的題,是一道原題)12.D(本題考查知識為除雜類,綜合性強(qiáng),是其它資料一道原題)13.AC(本題考查化學(xué)反應(yīng)和函數(shù)圖像結(jié)合,綜合性強(qiáng),是一道改編題)14.A(本題考查知識為實(shí)驗除雜類,綜合性強(qiáng)難度較大,是一道原創(chuàng)題)15.B(本題考查知識點(diǎn)是質(zhì)量守恒定律,綜合性強(qiáng),是一道原創(chuàng)題)二、填空題(本題共6小題,每空1分,共25分)16.(1)Ag (2)-3(3)C2H5OH(4)3S2-通電(本題考查化學(xué)式
19、和化合價、離子符號等知識點(diǎn),是一道原創(chuàng)題)17. (1) C 負(fù)極 2H2O=H2 +O2 (2) 化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變(本題考查知識點(diǎn)是電解水的微觀反應(yīng),是其它資料原題稍加改編)18.BCD(本題考查金屬置換,難度較大,是一道原創(chuàng)題)19.(1)O2 BaSO4(2)CuSO4+BaCl2=BaSO4 +CuCl2 (3) CuSO4+Fe=FeSO4+Cu(本題是一道推斷題,綜合性強(qiáng),是一道改編題)20.(1)t1 (2) 33.3% (3) 甲 =乙>丙 (4) 蒸發(fā)結(jié)晶 (本題考查知識點(diǎn)溶解度曲線,是一道改編題)21.Na2CO 蘇打(純堿) > 侯德榜(本題是一道綜合題,是一道原創(chuàng)題,考查知識點(diǎn)是純堿的知識,是一道弘揚(yáng)民族精神的題)三、簡答題(本題共3小題,每題3分,共9分)22.(1)根據(jù)物質(zhì)組成 混合物 空氣 純凈物 氧氣、水、碳、二氧化碳、氧化銅、鐵、鋁、硫酸、氫氧化鈉、和氯化鈉 (2)化合物根據(jù)組成 氧化物:水、二氧化碳、氧化銅 酸 :硫酸 堿 :氫氧化鈉 鹽 :鹽(本題考查物質(zhì)分類的知識點(diǎn),是一道根據(jù)教材內(nèi)容原
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