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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上毛堌堆良浩學校數(shù)學教研組工作計劃(2015學年度下學期)一、指導思想全面實施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以推進課程改革為抓手,加強對教學過程的監(jiān)控和管理,堅持把課堂教學作為教研工作的中心,深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,提高教師的專業(yè)水平和課堂教學的效率,努力促進全校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。二、主要工作與措施(一)繼續(xù)學習教育教學理論,進一步促進教學觀念更新。1、課程標準是我們當前教學工作的指導思想,本學期,教研組將繼續(xù)組織教師進行教育教學理論的學習,每位數(shù)學教師要認真研讀數(shù)學課程標準,并結合教學中的實際問題有針對性地

2、學習其他學習材料中的相關內(nèi)容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對標準的理解和把握。根據(jù)數(shù)學課程標準所倡導的教學理念和教學策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學行為。2、建議教師多讀教育理論、關注研究重點、熱點問題。3、微笑是一種美、是一種和諧、是一種魅力、是一種語言、是一種感情的表露,它可以對服務對象有一種感染力,接受服務的對象,可以感受到你對他的尊重。教師的微笑可以使學生感到親切、溫暖、安慰和愉悅。微笑教學,可以使數(shù)學課堂充滿活力,可以把干巴巴的課堂變得溫暖。本學期,我們將嘗試將微笑呈現(xiàn)于日常工作中,將微笑帶入課堂,以此來提升教師親和力,提高教學效率。(二)扎實開展教研活動,

3、努力提高教研效率。1.根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教研組工作。2.每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好記錄。3.根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,如講學式、閑談式等,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。4.結合我校本學期的校本研修,圍繞課題研究與資源學習,我們將把每次教研活動都提前作好準備,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化

4、我校數(shù)學教研之風。5.根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到15節(jié)。)組織全體組成員一學期進行一次聽課、評課活動。評課者要圍繞研究主題談自己見解,以此來提高教師的課堂教學,促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。6.本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學習方針,讓青年教師主動向骨干教師和老教師請教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),促進青年教師的專業(yè)成長。(三)抓實常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務水平。1.常規(guī)管理工作是學校正常教學工作順利進行的有利保障。組織教師認真學校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細

5、則”,以明確工作要求,并在日后的工作中嚴格貫徹落實數(shù)學教學常規(guī)。2.學期初每位教師都必須加強對小學數(shù)學教材的深入研究,領會教材的編寫意圖和特點,對照新課程標準要求,認真分析教學內(nèi)容、目標、重難點,提出具體可行的教學方法,制定各自的教學計劃。3.教師要做好課前準備工作,精心設計教學過程,因材施教,我校老年教師多教學中以年輕教師帶動老教師,應用現(xiàn)代化手段的運用,優(yōu)化課堂教學結構,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。4.課后精心設計作業(yè)。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當。要求學生作業(yè)要規(guī)范整潔,教師批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,講評要做到勤

6、而細,并及時督促學生訂正,對學困生的作業(yè)也要及時輔導,補漏補缺,切實減輕學生的課業(yè)負擔。5.加強培優(yōu)補差工作。加強對學困生的輔導,教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉化措施、多一點關心體貼,要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。(四)加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。1.重視學生的課前準備習慣的培養(yǎng)2.重視學生的思維習慣的培養(yǎng)。(五)做好常規(guī)檢查工作,規(guī)范教師的業(yè)務行為。1.及時檢查筆記。2.每月檢查一次作業(yè)批改。3.每周備課簽閱要細致,找出問題及時督促改正。備課要做到備教材、備學生、備教法。要明確每單元的目標、重點、難點,每課要有教學準備、練習設計、板書設計和課后反思。三、工作具體安排:二月份1.各年級制定教學計劃,制定教研組工作計劃。三月份1.請優(yōu)秀老師介紹備課經(jīng)驗。 2.選定年輕教師,開展教學探討活動。3.常規(guī)檢查。四月份 1.繼續(xù)開展 年輕教師,開展教學探討活動。 2.教學管理重點檢查月,常規(guī)執(zhí)行情況檢查。3.期中考試質(zhì)量分析。4.常規(guī)

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