人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首課件

1、人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首夜書所見夜書所見九月九日憶山東兄弟九月九日憶山東兄弟人教新課標三年級語文上冊人教新課標三年級語文上冊人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首 夜書所見夜書所見 葉紹翁葉紹翁人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首 葉紹翁：南宋詩人，他是江湖派葉紹翁：南宋詩人，他是江湖派詩人，詩以七言絕句最佳，寫景抒情，詩人，詩以七言絕句最佳，寫景抒情，字句精麗，長于白描。字句精麗，長于白描。 有的寫江南水鄉(xiāng)景色，頗具風味；有的寫江南水鄉(xiāng)景色，頗具風味；有的寫田家的生活片段，平

2、易涵蓄，有的寫田家的生活片段，平易涵蓄，詞淡意遠，耐人尋味。詞淡意遠，耐人尋味。游園不值游園不值最為著名，歷來為人們所傳誦。最為著名，歷來為人們所傳誦。人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首夜書所見夜書所見 葉紹翁：南宋中期詩人，字嗣宗，號靖逸葉紹翁：南宋中期詩人，字嗣宗，號靖逸v蕭蕭梧葉送寒聲，蕭蕭梧葉送寒聲，v江上秋風動客情。江上秋風動客情。v知有兒童挑促織，知有兒童挑促織，v夜深籬落一燈明。夜深籬落一燈明。 蕭蕭：風聲。 客情：旅客思鄉(xiāng)之情。 挑：捉。 促織：俗稱蟋蟀，有的地區(qū)叫蛐蛐。 籬落：籬笆。 動：打動人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級

3、語文上冊課件古詩兩首詩兩首蕭蕭的秋風吹動梧桐樹葉，蕭蕭的秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，送來陣陣寒意，蕭蕭：風聲蕭蕭：風聲客游在外的詩人不禁地想客游在外的詩人不禁地想起自己的家鄉(xiāng)。起自己的家鄉(xiāng)。人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首他忽然看到遠處籬笆下的燈火，他忽然看到遠處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。料想是孩子們在捉蟋蟀?；h落：籬笆籬落：籬笆挑：捉挑：捉促織：俗稱蟋蟀，有的地方叫蛐蛐促織：俗稱蟋蟀，有的地方叫蛐蛐人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首蕭蕭秋風吹動梧葉，送來陣陣寒聲，使客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。

4、他忽然看到遠處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首作者在詩中抒發(fā)了什么感情？作者在詩中抒發(fā)了什么感情？思鄉(xiāng)念親、懷想故園思鄉(xiāng)念親、懷想故園客居他鄉(xiāng)、歸無定所的孤寂落寞之感客居他鄉(xiāng)、歸無定所的孤寂落寞之感對童年生活的懷念留戀的思想感情。對童年生活的懷念留戀的思想感情。 人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首夜夜 書書 所所 見見 板板 書書夜書所見梧葉梧葉送送寒聲寒聲 郁悶、孤獨郁悶、孤獨秋風秋風動動客情客情兒童兒童挑挑促織促織 親切之感親切之感籬落籬落一一燈明燈明作業(yè)設計：作業(yè)設計：一、結

5、合詩句，寫出下列詞語的意思。一、結合詩句，寫出下列詞語的意思。 蕭蕭：蕭蕭：_ 促織：促織：_ 挑：挑： _ 籬落：籬落：_二、用自己的話，寫出下面詩句的意思。二、用自己的話，寫出下面詩句的意思。 知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。 _。三、默寫三、默寫夜書所見夜書所見 同學們要細心同學們要細心哦！哦！人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首九月九日憶山東兄弟九月九日憶山東兄弟 王維王維 人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首九月九日：即重陽節(jié)。九月九日：即重陽節(jié)。古人有在重陽節(jié)登高、古人有在重陽節(jié)

6、登高、佩帶茱萸、飲菊花酒佩帶茱萸、飲菊花酒, 以求長壽以求長壽的習俗。的習俗。人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首 相傳在東漢時期，汝河有個瘟(wen)魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命。一場瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后，決心出去訪仙學藝。恒景不畏艱險和路途的遙遠，在仙鶴指引下，終于找到了有著神奇法力的仙長。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。九月初九，瘟魔又要出來作惡，仙長送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首

7、詩兩首 王維家居王維家居蒲州蒲州（今山西（今山西永濟永濟），在），在華山之東，所以題稱華山之東，所以題稱“憶山東兄憶山東兄弟弟”。字摩詰，盛唐詩壇上極負盛字摩詰，盛唐詩壇上極負盛名的詩人。名的詩人。寫這首詩時他正在寫這首詩時他正在長安長安謀取功名。繁華的帝都對當時熱衷謀取功名。繁華的帝都對當時熱衷仕進的年輕士子雖有很大吸引力，仕進的年輕士子雖有很大吸引力，但對一個少年游子來說，畢竟是舉但對一個少年游子來說，畢竟是舉目無親的目無親的“異鄉(xiāng)異鄉(xiāng)”；而且越是繁華；而且越是繁華熱鬧，在茫茫人海中的游子就越顯熱鬧，在茫茫人海中的游子就越顯得孤獨無親。得孤獨無親。人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三

8、年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首九月九日憶山東兄弟九月九日憶山東兄弟 王維：字摩詰（王維：字摩詰（ji），盛），盛唐時期的著名詩人唐時期的著名詩人九月九日：指農歷九月初九重陽節(jié)。九月九日：指農歷九月初九重陽節(jié)。民間很器重這個節(jié)日，在這一天有民間很器重這個節(jié)日，在這一天有登高、插茱萸、飲登高、插茱萸、飲菊花酒菊花酒等習俗，等習俗，傳說能以此避災。憶：想念。山東：傳說能以此避災。憶：想念。山東：指指華山華山以東（今以東（今山西山西），王維的家），王維的家鄉(xiāng)就在這一帶。鄉(xiāng)就在這一帶。 異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng)。異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng)。 倍：加倍，更加。倍：加倍，更加。 遙知：遠遠的想到。登高：遙知：遠遠的想到。登高：指民間在重

9、陽節(jié)登高避邪指民間在重陽節(jié)登高避邪的習俗。的習俗。 茱萸：又名茱萸：又名越椒越椒，一種香，一種香氣濃烈的植物，重陽節(jié)時氣濃烈的植物，重陽節(jié)時有佩戴茱萸的習俗。有佩戴茱萸的習俗。人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首我在異鄉(xiāng)做客人的時候，每遇到佳節(jié)良辰時總會思念起家鄉(xiāng)。雖然我人在他鄉(xiāng)，但早就想到今天是重陽節(jié)，故鄉(xiāng)的兄弟們要登高望遠，我想當他們在佩戴茱萸時，會發(fā)現(xiàn)只少了我一人不在。人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首獨在異鄉(xiāng)為異客獨在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親每逢佳節(jié)倍思親獨在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親這句是表達思念的千這句是表達思

10、念的千古名句，一定要記住古名句，一定要記住哦。哦。人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首 （1）外出打工的人，在春節(jié)的時候自然會想起 （2）在人月兩團圓的中秋節(jié)，遠在異國他鄉(xiāng)的愛國華人會動情的吟誦 （3）有朝一日，你外出求學，任何一個沒有家人陪伴的節(jié)日都會讓你情不自禁的念到人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首九月九日憶山東兄弟九月九日憶山東兄弟孤寂：孤寂： 異鄉(xiāng)異鄉(xiāng)異客異客倍思親倍思親 思鄉(xiāng)懷親思鄉(xiāng)懷親想象：想象： 兄弟登高兄弟登高遍插茱萸遍插茱萸九月九日憶山東兄弟板書九月九日憶山東兄弟板書作業(yè)設計：作業(yè)設計：一、連一連。一

11、、連一連。 正月初一正月初一 重陽節(jié)重陽節(jié) 吃元宵、鬧花燈吃元宵、鬧花燈 五月初五五月初五 中秋節(jié)中秋節(jié) 貼對聯(lián)、拜年貼對聯(lián)、拜年 八月十五八月十五 元宵節(jié)元宵節(jié) 吃月餅、賞月吃月餅、賞月 正月十五正月十五 端午節(jié)端午節(jié) 插茱萸、登高插茱萸、登高 九月九日九月九日 春節(jié)春節(jié) 吃粽子、賽龍舟吃粽子、賽龍舟二、收集與秋天有關的詩句，背一背。二、收集與秋天有關的詩句，背一背。三、書法作品。三、書法作品。 “獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。成為千古名句。請以它為內容。成為千古名句。請以它為內容 寫一幅書法作品。寫一幅書法作品。 增長一增長一下見識下見識吧吧!人教新課標三年級語文上冊課件古人教新課標三年級語文上冊課件古詩兩首詩兩首九月九日