中小學(xué)校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)(試行)

1、中小學(xué)校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)（試行）為全面提升中小學(xué)校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力， 促進(jìn)信息技術(shù)與教 育教學(xué)深度融合， 加快基礎(chǔ)教育信息化步伐， 特制訂 中小學(xué) 校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)（試行） （以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn) ）。一、基本理念（一）引領(lǐng)發(fā)展 校長(zhǎng)是學(xué)校信息化工作的帶頭人。要認(rèn)識(shí)信息技術(shù)對(duì)教 育發(fā)展具有革命性影響的重要意義， 理解國(guó)家教育信息化的方 針政策與戰(zhàn)略部署， 把握信息技術(shù)帶來(lái)的歷史性機(jī)遇， 引領(lǐng)教 育理念變革， 促進(jìn)教學(xué)模式創(chuàng)新， 推進(jìn)管理方式轉(zhuǎn)變， 不斷加 快學(xué)校教育現(xiàn)代化步伐。（二）協(xié)同創(chuàng)新 校長(zhǎng)是學(xué)校信息化工作的組織者。要深入了解信息化工 作的系統(tǒng)性、 復(fù)雜性， 努力調(diào)動(dòng)多方面積極因素，

2、整合多方面 資源， 推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展。 要加強(qiáng)與學(xué)校廣大師生員工的溝 通， 達(dá)成加快信息化步伐的共識(shí)。 要積極與科研機(jī)構(gòu)、 高等學(xué) 校、 高新企業(yè)等合作， 尋求多方面資源支持， 推進(jìn)學(xué)校信息化 快速、可持續(xù)發(fā)展。（三）提升素養(yǎng) 校長(zhǎng)是學(xué)校信息化工作的踐行者。要遵守國(guó)家相關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用的法律法規(guī)， 規(guī)范信息技術(shù)應(yīng)用行為； 具備基本的信 息素養(yǎng)，能利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、 終身學(xué)習(xí)；關(guān)注信息技 術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合， 不斷提高 教育教學(xué)質(zhì)量。、基本要求專業(yè)職責(zé)核心內(nèi)容、規(guī)劃設(shè)計(jì)1.依據(jù)有關(guān)規(guī)劃要求， 結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，組織編制信 息化發(fā)展規(guī)劃，并將其作為學(xué)校整體規(guī)劃的重要

3、組成部 分。2.遵循新課程改革理念， 以教育理念轉(zhuǎn)變和教學(xué)模式創(chuàng) 新為突破口，組織制訂各學(xué)科應(yīng)用信息技術(shù)的具體辦 法，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。3.組織制訂教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)研修計(jì)劃，提高教師信息素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力。4.組織編制信息技術(shù)課程教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)課內(nèi)外信息技術(shù)主題活動(dòng)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和利用信息技術(shù)進(jìn)行自 主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新應(yīng)用的能力和水平。5.依據(jù)有關(guān)政策，組織制訂學(xué)校信息化規(guī)章制度， 建立 人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理等信息化工作保障機(jī)制， 促進(jìn)學(xué) 校有關(guān)信息化基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源的有效應(yīng)用。.二、組織 實(shí)施6.推動(dòng)教師運(yùn)用信息技術(shù)，開展啟發(fā)式、探究式、討論 式、參與式

4、教學(xué)，研發(fā)多種主題、形式的校本課程，創(chuàng) 新教學(xué)模式，提升教育教學(xué)質(zhì)量。7.組織教師參加培訓(xùn)， 更新教育理念，提咼信息素養(yǎng)和 信息技術(shù)應(yīng)用水平。推動(dòng)教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)，有效使用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教育資源； 利用網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)，依托學(xué)習(xí) 共冋體，積極參加有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。8.尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，不斷優(yōu)化信息技術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生健康上網(wǎng)；滿足學(xué)生的個(gè)性化發(fā) 展需求，提升學(xué)生信息化環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)發(fā)現(xiàn)問題、 分析問題和解決問題的能 力。9.組織建立健全學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)章制度， 引導(dǎo)、規(guī)范 廣大教職員工在工作中積極有效應(yīng)用信息技術(shù)， 優(yōu)化管 理流程，提升管

5、理效率。10.組織運(yùn)用信息技術(shù)對(duì)人事財(cái)務(wù)、資產(chǎn)后勤、校園網(wǎng) 絡(luò)、安全保衛(wèi)與衛(wèi)生健康等進(jìn)行管理，并逐步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和學(xué)習(xí)過程的記錄，提高利用信息技術(shù)服務(wù)師生的能力水平。11.組織建設(shè)校園信息網(wǎng)絡(luò)， 介紹學(xué)校工作成效，弘揚(yáng) 學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，向師生推薦優(yōu)秀精神文化作品和先進(jìn)模 范人物，營(yíng)造校園優(yōu)良育人氛圍， 努力防范不良的流行 文化、網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)學(xué)生的負(fù)面影響。12.組織建立“家庭一學(xué)校一社會(huì)”信息溝通系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué) 校與家庭和社會(huì)的聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校工作情況和 學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，掌握科學(xué)育人方法；爭(zhēng)取社會(huì)和家 長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解、支持，營(yíng)造學(xué)校改革發(fā)展的和諧 氛圍。三、評(píng)價(jià)推動(dòng)13.組織評(píng)估

6、教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力、信息技術(shù)與教 育教學(xué)融合的程度等，依據(jù)結(jié)果調(diào)整教師專業(yè)發(fā)展策 略。14.組織評(píng)估學(xué)生的信息素養(yǎng)以及利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué) 習(xí)的能力，不斷提高學(xué)生協(xié)作與創(chuàng)新水平。15.組織評(píng)估學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)狀況及終端設(shè)備、工 具平臺(tái)、軟件資源的使用績(jī)效， 促進(jìn)軟硬件資源的有效 配置和利用。16.組織評(píng)估學(xué)校信息化相關(guān)政策制度、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、隊(duì) 伍建設(shè)的合理性、有效性，并制定相應(yīng)整改措施。三、實(shí)施建議領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)是中小學(xué)校長(zhǎng)信息化時(shí)代履行工作職責(zé)的 準(zhǔn)則，是各地開展中小學(xué)校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、培訓(xùn)和測(cè)評(píng)等工作的重要依據(jù)。幼兒園園長(zhǎng)、中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)可參照?qǐng)?zhí) 行。（一）各級(jí)教育行政部門要將領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)作為中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校信息化發(fā)展的重要依據(jù)。要充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用，建立中小學(xué)校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng) 培訓(xùn)質(zhì)量保障體系，為實(shí)現(xiàn)中小學(xué)信息化發(fā)展提供制度保障。鑒于地區(qū)差異，各地教育行政部門可以依據(jù)該標(biāo)準(zhǔn)制定符合本 地實(shí)際情況的實(shí)施意見。（二）有關(guān)高等學(xué)校和校長(zhǎng)培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要將領(lǐng)導(dǎo)力 標(biāo)準(zhǔn)作為中小學(xué)校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)培訓(xùn)的重要依據(jù)。-6 -要根據(jù)中小學(xué)校長(zhǎng)實(shí)際需求， 結(jié)合信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)， 完善培 養(yǎng)培訓(xùn)方案， 研發(fā)培養(yǎng)培訓(xùn)課程， 改革培養(yǎng)培訓(xùn)模式， 保障培 養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力全面提升。（三）中小學(xué)校長(zhǎng)要將領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)作為促進(jìn)自身專 業(yè)發(fā)展的重要依