一束鮮花小班語(yǔ)言教案反思_第1頁(yè)
一束鮮花小班語(yǔ)言教案反思_第2頁(yè)
一束鮮花小班語(yǔ)言教案反思_第3頁(yè)
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1、一束鮮花小班語(yǔ)言教案反思作為一名人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編收集整理的一束鮮花小班語(yǔ)言教案反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?；顒?dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒感受幫助別人的快樂,知道用鮮花可以表達(dá)情感。2、培養(yǎng)幼兒說(shuō)完整句。活動(dòng)準(zhǔn)備1、課件:故事2、一束花活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入教師手拿一束鮮花來(lái)到教室,請(qǐng)幼兒猜猜為什么老師帶來(lái)了花。教師:因?yàn)槔蠋熃裉煸缟蠋椭艘晃焕先?老人很感謝老師,所以送來(lái)了鮮花表達(dá)謝意。二、展開1、們知道小象為什么也有一束鮮花嗎?聽完故事后,你就知道了!2、教師講故事。3、故事的.名字是什么?(一束鮮花)故事中都

2、有哪些小動(dòng)物?你還想聽一遍故事嗎?4、看課件,聽故事。5、提問(wèn):-小象都幫助了誰(shuí)?-他幫助山羊公公干什么?-幫助小狗干什么?-小狗送給了小象什么?-為什么要送給小象鮮花呢?-你最喜歡哪個(gè)小動(dòng)物?為什么?(小象非常熱心,喜歡幫助別人,我們要向他學(xué)習(xí)!)6.送鮮花(1)你幫助過(guò)誰(shuí)?誰(shuí)幫助過(guò)你?我們來(lái)做一束花送給幫助過(guò)你的朋友吧。(2)幼兒制作插塑玩具,插花。三、結(jié)束互贈(zèng)鮮花。小象走在路上,看見山羊公公背著一袋米吃力的走著,小象走過(guò)去說(shuō):“山羊公公,我來(lái)幫你背米把?！毙∠笞屔窖蚬衙追诺介L(zhǎng)鼻子上,輕快的上路了,把米送到山羊公公的家。小想走過(guò)一個(gè)小花園,小黃狗要澆花,到井里去打水,一不留神,水桶上的繩子斷了,水桶掉進(jìn)井里。小黃狗代代的望著井里,一時(shí)想不出辦法來(lái)。小象走進(jìn)花園,對(duì)小黃狗說(shuō)“別急,我來(lái)幫你撈?！毙∠蟀验L(zhǎng)鼻子往井里一伸,就把水桶撈起來(lái)了,還提了滿滿一桶水。小黃狗叫小象慢慢走,他去買了一束鮮花送給小象,說(shuō)“謝謝小象姐姐,這束鮮花送給你!”小象高興的說(shuō)“謝謝你教學(xué)反思：幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼

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