《鼴鼠的空調(diào)屋》小班語言教案_第1頁
《鼴鼠的空調(diào)屋》小班語言教案_第2頁
《鼴鼠的空調(diào)屋》小班語言教案_第3頁
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文檔簡介

1、鼴鼠的空調(diào)屋小班語言教案【活動目標(biāo)】1、欣賞故事,知道夏天空調(diào)是避暑的好幫手,但不能過于貪涼。2、喜歡參加戶外活動?!净顒訙?zhǔn)備】1、各種空調(diào)的圖片、教室中的空調(diào)實(shí)物。2、掛圖鼴鼠的空調(diào)屋、故事、小動物頭飾。【活動過程】一、開始部分:談話導(dǎo)入,引起興趣。師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天)現(xiàn)在的天氣怎樣?(很熱)師:天氣很熱,小朋友們我們想些什么辦法讓自己涼快些?(游泳、吃冷飲、吹風(fēng)扇、躲在太陽曬不到的樹蔭底下、打開空調(diào)等等。)你家有空調(diào)嗎?你家的空調(diào)是什么樣子的?(長方形、橢圓形)你家的空調(diào)是什么顏色的呀?(白色、銀灰色)天氣很熱,小朋友們喜歡開著空調(diào)嗎?(喜歡)二、基本部分:1、出示空調(diào)圖片(可以請

2、幼兒去觀察并感受大班寢室里的.空調(diào)),引出活動。提問:看看老師手里這張圖片上畫的是什么?(空調(diào))是什么形狀的?(長方形)夏天吹空調(diào)會是什么感覺的呢?(涼涼的)我們一起來看一下鼴鼠的空調(diào)屋是什么樣的?2、看圖聽故事鼴鼠的空調(diào)屋。(1)設(shè)置懸念,引出故事。夏天太熱了,太陽火辣辣的,鼴鼠媽媽也想出了一個(gè)避暑的好辦法,什么辦法呢?(裝了一臺空調(diào)在屋里)(2)教師講述故事。提問:小田鼠和小刺猬來找小鼴鼠玩,鼴鼠媽媽為什么不同意?(因?yàn)辇B鼠媽媽怕他們熱,讓他們在家吹空調(diào),這樣比較涼快。)小鼴鼠在家天天吹空調(diào),一點(diǎn)陽光也沒照到,結(jié)果怎么樣了呀?(感冒了)小田鼠和小刺猬又來找小鼴鼠出去玩,鼴鼠媽媽最后讓小鼴鼠

3、出去玩了嗎?(鼴鼠媽媽讓他出去玩了)(3)幼兒看圖,教師分角色講述一遍故事。(教師戴鼴鼠媽媽的頭飾,帶動作講述,請幾個(gè)小朋友分別扮演小田鼠、小刺猬、小鼴鼠)(4)請幼兒分角色扮演,口頭表達(dá)故事里的角色語言。(幼兒選擇自己喜歡的角色)小結(jié):空調(diào)能帶給我們一個(gè)清涼的世界,但不能過于貪涼,否則會生病。適當(dāng)?shù)膽敉饣顒佑欣谏眢w健康。三、活動結(jié)束:引導(dǎo)幼兒簡單續(xù)編故事。第二天,小鼴鼠終于可以和小田鼠、小刺猬一起出去玩了,后來又發(fā)生什么事了呢?引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力,簡單續(xù)編故事。(請語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒帶頭說一說。)活動延伸:引導(dǎo)幼兒去外面陰涼處跟著音樂做運(yùn)動。效果記錄:本節(jié)課課堂氣氛活躍,達(dá)到了預(yù)期目的。有的孩子語言表達(dá)能力很強(qiáng),有的孩子模仿力(小動物的聲音)很強(qiáng),有的幼兒對常識知識了解比較多。本次活動主要

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