幼兒園高級(jí)保育員考前檢測(cè)試卷附解析_第1頁(yè)
幼兒園高級(jí)保育員考前檢測(cè)試卷附解析_第2頁(yè)
幼兒園高級(jí)保育員考前檢測(cè)試卷附解析_第3頁(yè)
幼兒園高級(jí)保育員考前檢測(cè)試卷附解析_第4頁(yè)
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1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園高級(jí)保育員考前檢測(cè)試卷附解析考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 ()時(shí)嬰幼兒排尿量增大。A飲水量小、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小B飲水量小、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小C飲水量大、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小D飲水量大、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小2、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔(dān)心

2、C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?、在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí),保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn),接納其在學(xué)習(xí)上的差異,促進(jìn)學(xué)前兒童()。A主動(dòng)學(xué)習(xí)B提高學(xué)習(xí)效果C掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)D練習(xí)所學(xué)技能4、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)該()。A、干完自己的事情再添加B、及時(shí)添加C、待全班都需添加時(shí)再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加5、配制消毒液后應(yīng)將消毒液()。A、倒出B 、攪拌均勻C 、加溫D 、全部使用掉6、分發(fā)餐具的時(shí)間是()。A、進(jìn)餐前 30-40 分鐘B、進(jìn)餐前 10-20 分鐘C 、進(jìn)餐前 20-30 分鐘 D 、進(jìn)餐前 5分鐘7、教師對(duì)待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練

3、習(xí)C反復(fù)糾正D.不許說話8、穿鞋的順序是()。 . 分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣. 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣. 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣9、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以()為主。A、直接指導(dǎo)B 、間接指導(dǎo)C 、靜態(tài)指導(dǎo)D 、動(dòng)態(tài)指導(dǎo)10、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、()等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點(diǎn)D、效果11、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間應(yīng)避開()的時(shí)間段因?yàn)榇藭r(shí)的陽光正處于最灼熱的階段。A 8: 30-10 :00B 10: 00一 II : 00C 14: 30-16 : 30D 10: 30-14

4、 : 3012、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、 心理學(xué)、教育方法等知識(shí), 把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是()的基本要求。A、愛崗敬業(yè),熱愛幼兒B 、文明禮貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作C 、為人師表,遵紀(jì)守法D 、積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新13、幼兒一日生活活動(dòng)主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動(dòng)D、進(jìn)餐、午睡、入廁14、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語言游戲15、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬16、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和()。A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)17、 ()是幼兒園室外活動(dòng)的中型設(shè)備、

5、材料。A聯(lián)合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C拱型圈D轉(zhuǎn)椅18、 ()是科學(xué)的膳食。A吃雜食B單一膳食C固定口味D偏食19、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。A 1歲B2歲C3歲D4歲20、冬季開窗通風(fēng)的時(shí)間是每次()。A、 6小時(shí)B、 3小時(shí)C 、 1小時(shí)D 、15分鐘左右21、已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲22、保育員成具備r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力;創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的能力和(),A組織游戲的能力B與家長(zhǎng)溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力23、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足

6、(),(2) 有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展 ;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。A、認(rèn)識(shí)他人B 、認(rèn)識(shí)自己C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展D、幼兒的心理需要24、記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況,兒童在活動(dòng)中身體,情緒及參與活動(dòng)的情況,兒童的交往情況是()。 . 個(gè)別兒童的情況 . 兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種秩事第1頁(yè)共5頁(yè) . 孩子的數(shù)量 . 教育活動(dòng)的內(nèi)容25、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂C 、認(rèn)知水平低D、虛榮填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐應(yīng)(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。2、餐具、毛巾可用(

7、)的 84消毒液浸泡5 10分鐘。3、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。4、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的()、 ()。5、保育員應(yīng)通過 ()和 ()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí),一定要先(),再 (),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。6、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ( )個(gè),最早萌芽出的恒牙叫 ()。7、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是 ()。8、幼兒看書繪畫時(shí),書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。9、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí),對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) ( ),結(jié)合幼兒的 (),并滲透

8、一定淺顯的道理,介紹要有( )性。10、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到(),早預(yù)防、 ()、早治療。11、玩具應(yīng)擺放 (),認(rèn)真 (),定期 (),經(jīng)常 ()。12、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。13、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。14、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有 ( )、()、()、 日曬、( )等。15、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是:()、()、 ( )、 ()以及易于保潔和消毒。16、在整托園的晨檢中,二看是看()、 ( )的顏色,看前胸、后背及( )是否有疹子,觀察嬰幼兒 () 的速度。17、在室外活動(dòng)中,保育員要注意觀察嬰幼兒的( ),及時(shí)了解他們的 (),適時(shí)地給

9、予()和()。18、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、()、 ()。19、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()。20、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。2、()保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。3、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。4、()提高認(rèn)識(shí),端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。5、()幼兒園教育,強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。6、()孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。7、()教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。8、()

10、作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),努力提高自身素質(zhì)。9、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、()中華人民共和國(guó)教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。11、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。12、()智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、( )在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。15、()嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過長(zhǎng),以510分鐘為宜。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 2

11、4 分)1、全日觀察應(yīng)該做到哪幾點(diǎn)?舉例:如發(fā)熱2、幼兒誤服有毒物質(zhì)時(shí)的處理方法?3、結(jié)合自身工作實(shí)際,談?wù)劚S龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)?判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)4、幼兒的基本情緒情感有哪幾種?1、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。第2頁(yè)共5頁(yè)5、嬰幼兒常見的心理問題有哪些?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、結(jié)合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉,經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。其中包括:用0 8過氧乙酸對(duì)室內(nèi)地面和1 5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘;用 3煤酚皂溶液 ( 來蘇水 ) 浸泡患兒用過的

12、便盆2小時(shí)。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎?如果是你,會(huì)如何處理這種問題 ?2、分析下面案例,說說保育員做的對(duì)嗎?為什么?星期一午餐時(shí),大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時(shí)食欲很好的小紅今天總把食物含在嘴里,就走過去摸了摸小紅的額頭,沒發(fā)燒。輕輕問小紅:那不舒服?小紅說:牙齒疼,原來小紅的門牙松了,要換牙了。李某馬上通知食堂送來稀粥給小紅吃。第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、答案:整齊、檢查、清理、消毒12、胸骨偏下方單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、胸骨偏下方1、 D14、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒2、 C15、答案:無毒、安全、牢固、耐玩3、 A16、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸4

13、、 B17、答案:反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)5、 B18、傳染源、傳播途徑、易感人群6、 C19、曬太陽7、 A20、答案:氯、一普通提水桶8、 A判斷題(本題共15 小題,每題1 分,共 15 分)9、 B1、×10、 A2、11、 D3、×12、 D4、13、 D5、14、 C6、×15、 B7、16、 D8、17、 B9、×18、 A10、19、 B11、20、 D12、×21、 A13、22、 D14、23、 D15、24、 B問答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)25、 C1、答:觀察幼兒精神狀況,面色、食欲,大便性質(zhì)、次數(shù)和

14、睡眠等。幼兒發(fā)熱時(shí): 觀察其精神填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)狀態(tài)、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如:嘔吐、頭痛、皮疹等。1、細(xì)嚼慢咽 , 食物2、一旦發(fā)生這種情況,原則是立即送附近的醫(yī)院搶救;在呼叫救護(hù)車后同時(shí)要現(xiàn)場(chǎng)急救。為了2、 1:200方便醫(yī)生診斷和治療,務(wù)必將剩余誤服物品隨身帶上。對(duì)小孩錯(cuò)服毒物時(shí),要耐心細(xì)致詢問,3、 3個(gè)半不要恐嚇、打罵孩子,弄清藥物的名稱和量,進(jìn)行搶救治療。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會(huì)中毒的毒4、協(xié)調(diào)性、靈活性物或食物,在送醫(yī)院之前家長(zhǎng)可先用手指刺激咽喉部,使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來,以5、答案:家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥減少毒物的吸收。6、

15、 2歲半左右, 20六齡齒緊急救助方法:7、答案:預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒. 讓患兒飲下整杯清水,刺激咽部使其反吐出來,嘔吐物及時(shí)清除,以免造成窒息。催吐8、一尺必須及早進(jìn)行,若超過三四個(gè)小時(shí),則毒物已進(jìn)入腸道,催吐就失去了意義。切忌:已昏迷、9、答案:游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性誤服汽油和煤油的患兒不能進(jìn)行催吐,以防窒息發(fā)生。10、早發(fā)現(xiàn) , 早隔離. 對(duì)于誤服強(qiáng)酸堿性化學(xué)液體的患兒,立即給予牛奶、豆?jié){、雞蛋清服下,以減輕酸堿性第4頁(yè)共5頁(yè)液體對(duì)胃腸道的腐蝕。同時(shí)應(yīng)立即送往醫(yī)院急救。. 對(duì)無呼吸心跳者,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,并立即撥打120急救中心救治。 . 在上醫(yī)院時(shí),帶上所誤服的毒

16、物或藥物,如果毒物沾進(jìn)了孩子的眼睛,立即用清水沖,要沖 15分鐘左右。3、參考答案:( 1)確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為,了解他們的發(fā)展水平和需要,針對(duì)本班嬰幼兒的具體情況而定。( 2)選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平,選擇教育的內(nèi)容。( 3)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備,并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。( 4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要,利用多種途徑對(duì)嬰幼兒實(shí)施教育影響;集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式,不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式,形式不能過于單一,而應(yīng)多種形式的綜合。4、答:依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦

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