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文檔簡介
1、精選山東省淄博市臨淄區(qū)金山中學山東省淄博市臨淄區(qū)金山中學 2017-20182017-2018 學年八年級物理下學期期學年八年級物理下學期期中試題中試題一、選擇題(每小題 2 分,共 30 分,請將答案填到后面的表格里)1.關于壓力和壓強的說法正確的是()A.物體的重力越大,產(chǎn)生的壓力越大B.受力面積相等的情況下,重力大的物體產(chǎn)生的壓強大C.壓力大的物體產(chǎn)生的壓強一定大D.壓力一定時,受力面積大的物體受的壓強一定小2.如右圖所示,將一塊磚平放、立放、側(cè)放時,它對地面的壓力和壓強是()A.平放時壓力最大,壓強最小B.立放時壓力最大,壓強最大C.側(cè)放時壓力最大,壓強最大D.三種方式壓力相等,立放時
2、壓強最大3.下列事例中,為了減小壓強的是()A.書包要用寬的背帶B.在鞋底做上凹凸不平的花紋C.菜刀要經(jīng)常磨一磨D.攔河壩修成上窄下寬的形狀4.如右圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體,則它們對容器底部壓強的大小關系正確的是()A.P甲P乙B.P甲P乙C.P甲=P乙D.條件不足,無法判斷5. 如下圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是()6. 下列事例中,利用大氣壓作用的是()水位計精選A.拔火罐治療風濕疼痛等病癥B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C.小李用圖釘把地圖釘在墻上D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服7. 甲同學做托里拆利實驗,測得管內(nèi)外水銀面高度差約 7
3、6cm,乙同學采取下面哪個措施可以改變這個高度差 ()A.往水銀槽內(nèi)加少量水銀B.用粗一些的玻璃管做實驗C.把玻璃管往上提一提,但不出水銀面D.把實驗移到高山上去做8.如右圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過來,則()A.水對容器底的壓力減小 B.水對容器底的壓強減小C.容器對桌面的壓強減小 D.容器對桌面的壓力減小9.如右圖所示太陽傘固定在地面上,大風吹來,傘面被“吸”而變形。下列有關這一現(xiàn)象及其解釋正確的是()A.傘面被向下“吸,傘上方的空氣流速大于下方B.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方C.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方D.傘
4、面被向上“吸”,傘上方的空氣流速小于下方10.如下圖所示,相同的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止,四個容器中的液面到容器底的距離相同,則容器底受到的液體壓強最大的是()11.將重為 4N, 體積為 610-4m3的物體投入一裝有適量水的足夠大的溢水杯中, 溢出水 300g。若不計水的阻力,當物體靜止時,下列判斷正確的是()A.物體上浮,F(xiàn)浮=6NB.物體懸浮,F(xiàn)浮=4NC.物體漂浮,F(xiàn)浮=4ND.物體沉底,F(xiàn)浮=3N12. 在水中,魚、漂浮的木頭、靜止在水底的石頭的位置如右圖所示,下列說法正確的是()A.水對石頭的壓強比對木頭的小精選B.木頭受到的浮力大于它自身的重力C.魚受到的浮力等于它排
5、開水的重力D.石頭受到的浮力等于它自身的重力13.分別掛在兩個彈簧測力計上的小球甲和乙,當它們完全浸入水中時,兩個彈簧測力計的示數(shù)減少相同的數(shù)值,則這兩個球必須具有相同的()A.密度B.質(zhì)量C.體積D.重力14.小紅同學在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥,將它分別置于甲、乙兩杯液體中觀察到靜止時的情形如右圖所示,下列說法正確的是()A.乙杯液體的密度較大B.甲杯液體的密度較大C.鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大D.鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大15.未煮過的湯圓沉在水底,煮熱后漂浮在水面上,則此時湯圓()A.受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的小B.受到的浮力大干重力,排開水的體積比未煮過的小
6、C.受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的大D.受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的大精選一、選擇題答卷(試卷只收 1-4 頁,5-6 頁自己保留)123456789101112131415二、填空題(每空 1 分,作圖提 4 分,共 23 分)16.如右圖所示,將鉛筆水平擠壓在兩指之間,按筆尖的手指較疼,說明壓力大小相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越(填“明顯”或“不明顯”),鉛筆靜止時,兩指對鉛筆的壓力是(填“相互作用力”或“平衡力”)。17.由于長江上游的植被受到破壞,造成水土嚴重流失,江水中的泥沙含量增加,使得河水的密度_,江水對堤壩的壓強_。(以上兩空選填“變大”、“變
7、小”或“不變”),如右圖是長江堤壩的截面圖,堤壩筑成下寬、上窄的形狀,是考慮到水對壩體側(cè)面有壓強,并且隨深度的增加而_。18.裝修房屋時,工人用一根足夠長、灌有水且水中無氣泡的透明塑料軟管的兩端靠在墻上的不同地方,待水靜止后做出標記,則這兩個標記高(填“一樣”或“不一樣”),這是利用了的工作原理。19.實驗首先證明了大氣壓的存在,實驗首先測量了大氣壓的數(shù)值,在 1 標準大氣壓下利用活塞式抽水機可最多可將水提升米(取整數(shù))。20.有一種浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設計,這是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大腳與墊之間的,與地板接觸的反面有許多小吸盤,將吸盤擠壓到地面后,可利用產(chǎn)生較大的壓力,達
8、到防滑效果。21.如右圖所示把飲料吸管 A 插在盛水的杯子中,另一吸管 B 的管口貼靠在A 管上端。往 B 管中吹氣,可看到 A 管中的水面_,若用力從 B 管中吸氣,可以看到 A 管中的水面_(兩空均選填“上升”或“下降”或“不變”)。22.有塑料球、 木球和鐵球各一個, 當它們在水中靜止時, 如圖所示 _球一定是空心的;_球所受的浮力小于它的重力,木球所受的浮力_于它的重力(填“大于”、“等于”或“小于”)。23. 某同學在水槽中洗碗,一個大的瓷碗正漂浮在水槽中,用水槽中的水把碗裝滿,碗就會沉入水槽底部,此時碗所受到的浮力比漂浮時碗所受到的浮力(選填“變大”、“變小”或“不精選變”),水槽
9、中的水面將會(選填“上升”、“下降”、“不變”)。24.如右圖所示,在一個斜坡上有一靜止的木塊,請你作出木塊所受力的示意圖和斜面所受木塊的壓力示意圖。(木塊所有力的作用點都畫在木塊的重心上)三.實驗探究(25 題 10 分,26 題 6 分,27 題 10 分,共 26 分)25.某同學利用 A、B 兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如下圖甲、乙、丙所示。(1)實驗中該同學是通過觀察來比較壓力作用效果的。(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應通過比較圖所示實驗。(4)該同學實驗時將物體 B 沿豎
10、直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關,他的結(jié)論你認為是(填“正確”或“錯誤”)的,原因是。26.在研究液體壓強的實驗中,進行了如下圖所示的操作:(1)實驗前,應調(diào)整 U 型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面。(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關系。精選(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇兩圖進行對比,結(jié)論是液體壓強與盛液體的容器形狀。(4)要探究液體壓強與密度的關系,應選用兩個圖進行對比。(5)在圖丙中,固定 U 型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位
11、,這是為了探究同一深度處,液體向的壓強大小關系。27.小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題:(14 分)問題 1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?問題 2:浮力大小與哪些因素有關?為此他做了進一步的猜想,設計并完成了如下圖所示實驗。(1)B、C 圖中彈簧測力計示數(shù)均小于 A 圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸入在水中的鐵塊(選“受到”或“不受到”)浮力;(2 分)(2)做兩次實驗,是為了探究鐵塊所受浮力大小與排開水的體積大小是否有關,做兩次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關;(4 分)(3)做 D、F、F 三次實驗,是為了探究浮力大小與的關系。(2 分
12、)(4)另一小組想探究鐵塊所受的浮力與鐵塊排開水所受重力的關系,請你寫出需要增加的器材是和,(2 分)五.計算題(共 19 分)28.如右圖是冷飲店為顧客提供一種密度為 950kg/m3的果汁飲料, 已知飲料質(zhì)量是 600g,杯子內(nèi)部底面積為 50cm2,杯中飲料的深度為 10cm,杯子質(zhì)量為 200g,若不計杯壁的厚度。則:(g=10NKg)(1)杯底受到飲料的壓強和壓力各是多少?精選(2)桌面受到杯子的壓力和壓強各是多少?29.一金屬塊在空氣中受到的重力為 27N,把它全部浸沒在水中秤時(金屬塊未接觸底面),彈簧測力計讀數(shù)為 17N。求(g=10N/kg)(1)該金屬塊受到水對它的浮力是多
13、大?(2)該金屬塊的體積是多大?(3)該金屬塊的密度是多少?2017-2018 第二學期初三物理期中檢測物理試題參考答案123456789101112131415DDABCADABDCCCAD精選16.明顯平衡力;17.變大變大增加;18.一樣連通器;19.馬德堡半球托里拆利10;20.摩擦大氣壓 ;21.上升上升;22.鐵塑料等于;23.變小下降;24.如右圖所示(每個力 1 分)25. (1)壓痕的深淺程度;(2)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)甲、丙;(4)錯誤沒有控制壓力不變,存在兩個變量。26.(1)相平;(2)液體深度;(3)丙丁無關;(4)乙丙;(5)各個方向。27.(1)受到;(2)BCCD;(3)液體密度;(4)溢水杯 小燒杯五.計算題(共 19 分)28.解:(1)杯底受到飲料的的壓強是:P1=gh950kg/m310N/kg0.1m950Pa(2 分)杯底受到的壓力為:F1=P1S=950Pa5010m2=4.75N(2 分)(2)桌面受到的杯子的壓力是:F2=G水+G杯(m水+m杯)g=(0.6kg+0.2kg)10N/kg=8N(2 分)桌面受到的杯子的壓強是: P2=24210508mNSF=1600Pa(3 分)29
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