山東省淄博市臨淄區(qū)金山中學(xué)202X學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題

1、精選山東省淄博市臨淄區(qū)金山中學(xué)山東省淄博市臨淄區(qū)金山中學(xué) 2017-20182017-2018 學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題中試題一、選擇題（每小題 2 分，共 30 分，請(qǐng)將答案填到后面的表格里）1.關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是（）A.物體的重力越大，產(chǎn)生的壓力越大B.受力面積相等的情況下，重力大的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大C.壓力大的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定大D.壓力一定時(shí)，受力面積大的物體受的壓強(qiáng)一定小2.如右圖所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時(shí)，它對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)是（）A.平放時(shí)壓力最大，壓強(qiáng)最小B.立放時(shí)壓力最大，壓強(qiáng)最大C.側(cè)放時(shí)壓力最大，壓強(qiáng)最大D.三種方式壓力相等，立放時(shí)

2、壓強(qiáng)最大3.下列事例中，為了減小壓強(qiáng)的是（）A.書包要用寬的背帶B.在鞋底做上凹凸不平的花紋C.菜刀要經(jīng)常磨一磨D.攔河壩修成上窄下寬的形狀4.如右圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是（）A.P甲P乙B.P甲P乙C.P甲=P乙D.條件不足，無(wú)法判斷5. 如下圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是（）6. 下列事例中，利用大氣壓作用的是（）水位計(jì)精選A.拔火罐治療風(fēng)濕疼痛等病癥B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C.小李用圖釘把地圖釘在墻上D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服7. 甲同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，測(cè)得管內(nèi)外水銀面高度差約 7

3、6cm，乙同學(xué)采取下面哪個(gè)措施可以改變這個(gè)高度差 ()A.往水銀槽內(nèi)加少量水銀B.用粗一些的玻璃管做實(shí)驗(yàn)C.把玻璃管往上提一提，但不出水銀面D.把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做8.如右圖所示，一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過(guò)來(lái)，則（）A.水對(duì)容器底的壓力減小 B.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小 D.容器對(duì)桌面的壓力減小9.如右圖所示太陽(yáng)傘固定在地面上，大風(fēng)吹來(lái)，傘面被“吸”而變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是（）A.傘面被向下“吸，傘上方的空氣流速大于下方B.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C.傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方D.傘

4、面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方10.如下圖所示，相同的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個(gè)容器中的液面到容器底的距離相同，則容器底受到的液體壓強(qiáng)最大的是（）11.將重為 4N， 體積為 610-4m3的物體投入一裝有適量水的足夠大的溢水杯中， 溢出水 300g。若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列判斷正確的是（）A.物體上浮，F(xiàn)浮=6NB.物體懸浮，F(xiàn)浮=4NC.物體漂浮，F(xiàn)浮=4ND.物體沉底，F(xiàn)浮=3N12. 在水中，魚、漂浮的木頭、靜止在水底的石頭的位置如右圖所示，下列說(shuō)法正確的是()A.水對(duì)石頭的壓強(qiáng)比對(duì)木頭的小精選B.木頭受到的浮力大于它自身的重力C.魚受到的浮力等于它排

5、開水的重力D.石頭受到的浮力等于它自身的重力13.分別掛在兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)上的小球甲和乙，當(dāng)它們完全浸入水中時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減少相同的數(shù)值，則這兩個(gè)球必須具有相同的（）A.密度B.質(zhì)量C.體積D.重力14.小紅同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置于甲、乙兩杯液體中觀察到靜止時(shí)的情形如右圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A.乙杯液體的密度較大B.甲杯液體的密度較大C.鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大D.鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大15.未煮過(guò)的湯圓沉在水底，煮熱后漂浮在水面上，則此時(shí)湯圓（）A.受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過(guò)的小B.受到的浮力大干重力，排開水的體積比未煮過(guò)的小

6、C.受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過(guò)的大D.受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過(guò)的大精選一、選擇題答卷（試卷只收 1-4 頁(yè),5-6 頁(yè)自己保留）123456789101112131415二、填空題（每空 1 分，作圖提 4 分，共 23 分）16.如右圖所示，將鉛筆水平擠壓在兩指之間，按筆尖的手指較疼，說(shuō)明壓力大小相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越（填“明顯”或“不明顯”），鉛筆靜止時(shí)，兩指對(duì)鉛筆的壓力是（填“相互作用力”或“平衡力”）。17.由于長(zhǎng)江上游的植被受到破壞，造成水土嚴(yán)重流失，江水中的泥沙含量增加，使得河水的密度_，江水對(duì)堤壩的壓強(qiáng)_。(以上兩空選填“變大”、“變

7、小”或“不變”)，如右圖是長(zhǎng)江堤壩的截面圖，堤壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有壓強(qiáng)，并且隨深度的增加而_。18.裝修房屋時(shí)，工人用一根足夠長(zhǎng)、灌有水且水中無(wú)氣泡的透明塑料軟管的兩端靠在墻上的不同地方，待水靜止后做出標(biāo)記，則這兩個(gè)標(biāo)記高（填“一樣”或“不一樣”），這是利用了的工作原理。19.實(shí)驗(yàn)首先證明了大氣壓的存在，實(shí)驗(yàn)首先測(cè)量了大氣壓的數(shù)值，在 1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下利用活塞式抽水機(jī)可最多可將水提升米（取整數(shù)）。20.有一種浴室防滑踏墊，其正面為仿草坪式設(shè)計(jì)，這是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度的方法增大腳與墊之間的，與地板接觸的反面有許多小吸盤，將吸盤擠壓到地面后，可利用產(chǎn)生較大的壓力，達(dá)

8、到防滑效果。21.如右圖所示把飲料吸管 A 插在盛水的杯子中，另一吸管 B 的管口貼靠在A 管上端。往 B 管中吹氣，可看到 A 管中的水面_，若用力從 B 管中吸氣，可以看到 A 管中的水面_（兩空均選填“上升”或“下降”或“不變”）。22.有塑料球、 木球和鐵球各一個(gè)， 當(dāng)它們?cè)谒徐o止時(shí)， 如圖所示 _球一定是空心的；_球所受的浮力小于它的重力，木球所受的浮力_于它的重力（填“大于”、“等于”或“小于”）。23. 某同學(xué)在水槽中洗碗，一個(gè)大的瓷碗正漂浮在水槽中，用水槽中的水把碗裝滿，碗就會(huì)沉入水槽底部，此時(shí)碗所受到的浮力比漂浮時(shí)碗所受到的浮力（選填“變大”、“變小”或“不精選變”），水槽

9、中的水面將會(huì)（選填“上升”、“下降”、“不變”）。24.如右圖所示，在一個(gè)斜坡上有一靜止的木塊，請(qǐng)你作出木塊所受力的示意圖和斜面所受木塊的壓力示意圖。（木塊所有力的作用點(diǎn)都畫在木塊的重心上）三.實(shí)驗(yàn)探究（25 題 10 分，26 題 6 分，27 題 10 分，共 26 分）25.某同學(xué)利用 A、B 兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如下圖甲、乙、丙所示。（1）實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)是通過(guò)觀察來(lái)比較壓力作用效果的。（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是。（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖所示實(shí)驗(yàn)。（4）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體 B 沿豎

10、直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)，他的結(jié)論你認(rèn)為是（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，原因是。26.在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下圖所示的操作：（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整 U 型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面。（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系。精選（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀。（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比。（5）在圖丙中，固定 U 型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位

11、，這是為了探究同一深度處，液體向的壓強(qiáng)大小關(guān)系。27.小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面，鐵塊卻沉入水底，由此他提出兩個(gè)問題：（14 分）問題 1：浸入水中的鐵塊是否受到浮力？問題 2：浮力大小與哪些因素有關(guān)？為此他做了進(jìn)一步的猜想，設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。(1)B、C 圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)均小于 A 圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，說(shuō)明浸入在水中的鐵塊(選“受到”或“不受到”)浮力；（2 分）(2)做兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究鐵塊所受浮力大小與排開水的體積大小是否有關(guān)，做兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究鐵塊浸沒在水中時(shí)所受浮力大小與深度是否有關(guān)；（4 分）(3)做 D、F、F 三次實(shí)驗(yàn)，是為了探究浮力大小與的關(guān)系。（2 分

12、）（4）另一小組想探究鐵塊所受的浮力與鐵塊排開水所受重力的關(guān)系，請(qǐng)你寫出需要增加的器材是和，（2 分）五.計(jì)算題（共 19 分）28.如右圖是冷飲店為顧客提供一種密度為 950kg/m3的果汁飲料, 已知飲料質(zhì)量是 600g，杯子內(nèi)部底面積為 50cm2，杯中飲料的深度為 10cm，杯子質(zhì)量為 200g，若不計(jì)杯壁的厚度。則：（g=10NKg）（1）杯底受到飲料的壓強(qiáng)和壓力各是多少？精選（2）桌面受到杯子的壓力和壓強(qiáng)各是多少？29.一金屬塊在空氣中受到的重力為 27N，把它全部浸沒在水中秤時(shí)（金屬塊未接觸底面），彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為 17N。求（g=10N/kg）（1）該金屬塊受到水對(duì)它的浮力是多

13、大？（2）該金屬塊的體積是多大？（3）該金屬塊的密度是多少？2017-2018 第二學(xué)期初三物理期中檢測(cè)物理試題參考答案123456789101112131415DDABCADABDCCCAD精選16.明顯平衡力；17.變大變大增加；18.一樣連通器；19.馬德堡半球托里拆利10；20.摩擦大氣壓 ；21.上升上升；22.鐵塑料等于；23.變小下降；24.如右圖所示（每個(gè)力 1 分）25. （1）壓痕的深淺程度；（2）受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；(3)甲、丙；(4)錯(cuò)誤沒有控制壓力不變，存在兩個(gè)變量。26.（1）相平；（2）液體深度；（3）丙丁無(wú)關(guān)；（4）乙丙；（5）各個(gè)方向。27.(1)受到；(2)BCCD；(3)液體密度；（4）溢水杯 小燒杯五.計(jì)算題（共 19 分）28.解：（1）杯底受到飲料的的壓強(qiáng)是：P1=gh950kg/m310N/kg0.1m950Pa（2 分）杯底受到的壓力為：F1=P1S=950Pa5010m2=4.75N（2 分）（2）桌面受到的杯子的壓力是:F2=G水+G杯（m水+m杯）g=(0.6kg+0.2kg)10N/kg=8N（2 分）桌面受到的杯子的壓強(qiáng)是: P2=24210508mNSF=1600Pa（3 分）29