幼兒園主題教育方案策劃模板.doc

1、幼兒園主題教育方案籌劃模板幼兒園主題教育方案籌劃模板3篇幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以安康開展。今天WTT整理了幼兒園主題教育方案籌劃模板3篇，吧！幼兒園主題教育方案籌劃模板1活動(dòng)目的：1、理解我們的祖國，認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌，理解升旗儀式。2、知道自己是中國人，萌發(fā)熱愛祖國的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、視頻：升旗儀式。2、圖片：五星紅旗。活動(dòng)過程：一、觀看“升旗儀式”1、提問：你在哪里看到過升旗儀式?2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。提問：1你看到了什么?哪些人在進(jìn)展升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容2為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)

2、也不動(dòng)?小結(jié)：升旗是很莊嚴(yán)的事情，為了表示尊重國旗，是不能動(dòng)的。二、觀看視頻1、提問：當(dāng)我們看到國旗在飄揚(yáng)時(shí)，你的心情怎么樣?2、提問：什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?小結(jié)：在_廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)發(fā)動(dòng)身上裹住的五星紅旗等。3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?三、識(shí)別國旗1、提問：這幾面國旗中哪面國旗是正確的?小結(jié)：我們的國旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。2、出示正確的五星紅旗。3、起立，升國旗，唱國歌。幼兒園主題教育方案籌劃模板2一、主題名稱綠色家園二、主題選取的緣由人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭破壞，氣候惡化，自

3、然災(zāi)害屢屢發(fā)生。保護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為世界各國共同關(guān)心的全球性問題。環(huán)境教育作為解決環(huán)境問題的根本出路，務(wù)必從娃娃抓起，熱愛大自然是幼兒的天性，幼兒生來就對(duì)大自然中的水、土，大氣，生物有著濃重的興趣。為培養(yǎng)幼兒的環(huán)保技能，鼓勵(lì)他們用心參與環(huán)境保護(hù)，就要把幼兒熟悉的或相關(guān)的真實(shí)環(huán)境作為教育的資和教育的場所，所以，我設(shè)計(jì)了“綠色家園”這個(gè)主題。三、主題目的一熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境，親近大自然，珍惜資；關(guān)心周圍環(huán)境，樹立保護(hù)周圍環(huán)境的意識(shí)。樂意用自己的行為保護(hù)環(huán)境；二會(huì)觀察，比擬環(huán)境變化，有初步環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的禮貌習(xí)慣；三透過活動(dòng)，使幼兒對(duì)地球產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，喜歡理解和關(guān)注保護(hù)環(huán)境有關(guān)的問題

4、，培養(yǎng)幼兒的探究精神運(yùn)用各種感官參與環(huán)?；顒?dòng)可以動(dòng)手動(dòng)腦探究問題，明白“保護(hù)胡環(huán)境，從我做起”理念。四、主題網(wǎng)絡(luò)圖五、活動(dòng)方案活動(dòng)一、水是我們的好朋友活動(dòng)目的：一明白水與人類生活親密相關(guān)；二明白水是無色無味的；三教育幼兒多喝白開水。活動(dòng)準(zhǔn)備：一自來水凈化圖一幅；二用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片。活動(dòng)過程：一組織幼兒到戶外登山運(yùn)動(dòng)，使幼兒感到口渴，然后回到教室穩(wěn)定幼兒情緒，再進(jìn)展活動(dòng)。1、“小朋友，你們?nèi)ヅ郎接惺裁锤杏X，此刻有什么需要嗎?”2、給每一位幼兒一杯涼開水，讓幼兒喝，然后問：“水是什么味道?”二明白水的來。我們喝的水，用的水是從那里來的，然后出示自來水凈化圖片，向幼兒介紹自來水凈化

5、過程。三討論自來水與人們的聯(lián)絡(luò)。1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水干什么?”讓幼兒自由討論；2、讓幼兒講出自來水與人們的聯(lián)絡(luò)；四讓幼兒講講怎樣節(jié)約用水。人們的生活離不開水，水是我們的好朋友，我們要節(jié)約用水，好好保護(hù)水資。教育幼兒多喝開水。“多喝開水對(duì)身體有好處，我們就應(yīng)多喝水，少喝飲料，因?yàn)轱嬃蟽?nèi)含超多糖分，喝多會(huì)影響身體安康，對(duì)牙齒不好！”五總結(jié)分享幼兒講講還有哪些生物離不開水?；顒?dòng)二、環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)目的：一能大膽說出環(huán)境污染的來，認(rèn)識(shí)其危害，感受自然，環(huán)境與人類生活的關(guān)系；二懂得保護(hù)環(huán)境，有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)的行為。三能與同伴交流環(huán)境受污染及保護(hù)環(huán)境的感受?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一制作幻燈片；二大圖

6、畫紙、水彩筆、環(huán)保標(biāo)語；三有初步的環(huán)保知識(shí)，并與家長討論過相關(guān)問題?；顒?dòng)過程：一看一看，說一說出示山河受污染的圖片，讓幼兒觀察，提出問題：“你們發(fā)現(xiàn)什么問題了嗎?”透過發(fā)現(xiàn)小魚死的死，逃的逃，從而認(rèn)識(shí)到水污染二交流分享1、認(rèn)識(shí)和理解各種污染分組讓幼兒討論并記錄在畫紙上；2、出示幼兒的記錄，分享；3、出示各種污染的圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)污染的危害。三討論怎樣保護(hù)環(huán)境提出問題：我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境?讓幼兒討論結(jié)合各種污染，引導(dǎo)幼兒說出自己能做到的環(huán)保行為，并給予肯定，適時(shí)出示保護(hù)環(huán)境的圖片。四爭當(dāng)環(huán)保宣傳員讓幼兒把對(duì)污染和環(huán)保的認(rèn)識(shí)講給身邊的小朋友及家人聽。五延伸活動(dòng)利用周末和家長一齊對(duì)環(huán)境進(jìn)展清掃和清理

7、。六、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展，人民生活程度不斷進(jìn)步，人們的環(huán)保意識(shí)越來越強(qiáng)。幼兒隨著年齡增長，是非區(qū)分潛力得到進(jìn)步，而且電視中也時(shí)常有社會(huì)公益廣告宣傳，他們有了保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的完美愿望。透過這次活動(dòng)，讓他們?cè)谟懻摻涣骱螅梢岳斫馕廴居心男?，怎樣可以從自己身邊的小事做起保護(hù)環(huán)境，明白人類愿意生活在完美的綠色環(huán)境中，對(duì)于臟、亂、差要用心想法整治，并將自己喜歡居住在秀麗綠色家園的心愿用自己日常生活方式和習(xí)慣表現(xiàn)出來，從而初步培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。幼兒園主題教育方案籌劃模板3一、活動(dòng)時(shí)間：20_年12月31日二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長、教師三、活動(dòng)過程：來園活動(dòng)各班教室生活活動(dòng)新年心愿

8、包活動(dòng)準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂新年好過程：1律動(dòng)“新年好”2親子運(yùn)動(dòng)游戲放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng)，應(yīng)對(duì)面排。開場由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。運(yùn)彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。剝桔子：準(zhǔn)

9、備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。搶氣球游戲：準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：教師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)色彩。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)展決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)那么進(jìn)展。開火車：準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長或教師68人組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。務(wù)必下蹲走袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長應(yīng)對(duì)面站立，中間間隔 約3050米。游戲開場后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要立即套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴假設(shè)干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛