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文檔簡介
1、大學(xué)德育年度工作總結(jié)范文我系以學(xué)校德育工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù) 院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神, 針對我系實際情況。始終把德育工作擺在首位,以提倡學(xué)會做人為前提,加強常規(guī)管 理,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成,并結(jié)合職業(yè)學(xué)校特點有針對性開展工作, 培養(yǎng)講文明、守紀(jì)律的職校生。我們的工作目標(biāo),是讓學(xué)生,在校期 間遵紀(jì)守規(guī)、品學(xué)兼顧,邁出校門后遵紀(jì)守法、有用于社會。、降低重心抓基礎(chǔ),重視行為規(guī)范的引導(dǎo)和教育。充分利用系、班級宣傳欄、主題班會、團支部生活、學(xué)生會工作 等形式、途徑,對學(xué)生進(jìn)行了行為規(guī)范養(yǎng)成教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)中 學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,強化行為規(guī)范的
2、訓(xùn)練和養(yǎng)成。降低重心抓基礎(chǔ),先從平時的行為規(guī)范教育開始。在統(tǒng)一著裝、 儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī)、實習(xí)管理等方面,根據(jù)實際,提出 嚴(yán)格要求,并多渠道、不定期檢查、反饋、監(jiān)督,強化意識,成效明行為規(guī)范的教育,從新生抓起。從報到第一天起,就組織檢查發(fā) 型、儀容儀表、校服、飾品掛件等問題,給出明確有規(guī)范要求,限期 整改,報到后的一周時間儀容儀表已經(jīng)全部整改到位。 新生報到的第 二天,已經(jīng)有老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在寢室抽煙,我們及時與家長取得了聯(lián)系, 通知班主任,加強對這部分學(xué)生的關(guān)注。以班為單位,組織新生逐條學(xué)習(xí)行知職高學(xué)生手冊,并對照“手冊”開展自查,明確目標(biāo), 全班進(jìn)行交流,后參加學(xué)校組織的考試。本學(xué)期
3、,針對學(xué)生的發(fā)型、發(fā)色、儀容儀表問題,依靠班主任、副班主任、任科教師,先后組織了期初、期中兩次地毯式排查整治, 強制整改。正如我在本學(xué)期工作總結(jié)中所說的, 我們必須看到,行為規(guī)范養(yǎng) 成教育,是一項長期性的工作。我們既不能天真地希望它立竿見影、一蹴而就,也不要因為一些失范現(xiàn)象的存在失去教育學(xué)生的信心。出 現(xiàn)反復(fù)是正常的教育現(xiàn)象,學(xué)生和老師角色定位,教育的本質(zhì)告訴了 我們應(yīng)該怎樣去正確看待教育的功能和成效。 借口學(xué)生差,我們不去 管、不去正面引導(dǎo),肯定站不住腳。二、在校長室的大力支持下,德育團隊管理成效初顯本學(xué)期來,在校長室的大力支持下,我系老師齊抓共管,形成了 合力,提高了德育工作的科學(xué)性、針對
4、性和實效性。禮儀規(guī)范的引導(dǎo)、整治、教育,必須常抓不懈。本學(xué)期,繼續(xù)抓 實、抓好常規(guī)管理,加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué) 校管理育人的功能,把抓儀容儀表、抓男女學(xué)生抽煙、抓環(huán)境衛(wèi)生, 作為當(dāng)前及今后相當(dāng)長一個階段學(xué)生工作的重點。加強校紀(jì)校風(fēng)建 設(shè),堅持學(xué)生在校全時段穿校服制度,嚴(yán)厲整治留長發(fā)、燙發(fā)、紋身、 化艷妝、抽煙等違反中學(xué)生常規(guī)的行為??偨Y(jié)上學(xué)期工作的經(jīng)驗,對 儀容儀表開展階段性整治,尤其在發(fā)型、發(fā)色的整治上,讓廣大學(xué)生 對標(biāo)準(zhǔn)、要求更明確,讓班主任的和工作主動性更多、更好地發(fā)揮出來,讓德育管理團隊意識更好地體現(xiàn)出來 ;對學(xué)生抽煙問題,加強教 育、引導(dǎo),值日教師、班主任老師,加
5、強巡察,繼續(xù)加強對違規(guī)違紀(jì) 學(xué)生的懲戒。德育團隊管理方面突出的老師有:胡琴、俞瑩瑩、戎烴、朱建紅、 孫映群等。三、德育活動落到實處,各項活動開展有聲有色(以下內(nèi)容來自信息系網(wǎng)站)(1) 、9月2日新學(xué)年開學(xué)第二天,學(xué)校操場上一群群身著迷彩服 學(xué)生隊伍,圍著教官認(rèn)真學(xué)習(xí)立正、稍息等基本動作,拉開了新學(xué)年 學(xué)生軍訓(xùn)的序幕。為提高學(xué)生軍訓(xùn)效果,公安海警高等??茖W(xué)校選拔了優(yōu)秀的教練 員,將為同學(xué)們開展為期8天的國防知識教育和學(xué)生軍訓(xùn)。此次學(xué)生 軍訓(xùn)安排了隊列、體能、內(nèi)務(wù)整理等課目訓(xùn)練,組織師生觀看國防 教育系列片。形式多樣、內(nèi)容豐富,勞逸結(jié)合、知識性強,廣受師 生歡迎。本學(xué)期信工系共有6個班級近300
6、名新生參加軍訓(xùn)。今天天氣涼 爽,給初踏軍訓(xùn)場的同學(xué)們一個相對舒適的軍訓(xùn)環(huán)境。 不過可能同學(xué) 們暑假過得過于愜意,缺乏鍛煉,每班都有好幾個學(xué)生由于中暑或體 力不支而倒下,這可忙壞了陪在旁邊的班主任老師和協(xié)助軍訓(xùn)工作的 學(xué)生會同學(xué)。不過新生們意志還算堅強,稍事休息,身體舒服了馬上 歸隊參加軍訓(xùn)。(2) 、新學(xué)年伊始,信工系在報告廳舉行高三年級開學(xué)典禮。全體高三班主任及學(xué)生參加了典禮,兩位主任在主席臺就座。胡老師首先發(fā)言,她說我們信工系高三年級雖然只有五個班, 但 分成了三個類別,兩個職高單畢班,兩個高職高考班和一個綜合高中 班。單畢班的目是能夠順利就業(yè),高職班和綜合高中的目標(biāo)是考上高 職院校甚至更
7、好的學(xué)校,胡老師鼓勵同學(xué)們要為著目標(biāo)而力。陳老師提出了兩點希望,與同學(xué)們共勉。第一,同學(xué)們應(yīng)該總結(jié)過去兩年的經(jīng)驗,不管過去是良好還是暫時落后,把握好現(xiàn)在的時光,積極向上,通過一年的努力塑造一個嶄新的自我。第二,同學(xué)們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,講究禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人才能成才,并對開學(xué)初的好人好事進(jìn)行了表彰。最后師生一起觀看了中國時代之聲演講團榮譽團長、首席演講家 鄒越的演講讓世界充滿愛,通過愛的教育,讓同學(xué)們了解到相互 幫助,尊重他人的重要性。(3) 、星期四下午,報告廳里濟濟一堂,信工系20XX學(xué)年第一學(xué) 期高一高二開學(xué)典禮在此舉行。系領(lǐng)導(dǎo)胡老師和陳老師在主席臺就座 并做了重要講話。胡老師
8、首先歡迎XX屆的新生加入我們行知大家庭,并祝賀XX級 的 同學(xué)順利完成了高一學(xué)業(yè),諄高大家平時要自覺遵守校紀(jì)校規(guī), 認(rèn)真學(xué)習(xí),提高學(xué)業(yè)成績和技能水平,還告誡大家要惜時守時,養(yǎng)成 良好的行為習(xí)慣。陳老師對開學(xué)兩周來系里的情況作了總結(jié),發(fā)現(xiàn)了許多可喜的變 化:一、同學(xué)們的形象更清爽了, “釘子戶”基本清除;二、對老師更加有禮貌了 ;三、涌現(xiàn)了一些好人好事。陳老師對同學(xué)們也提出了幾點要求,要求同學(xué)們告別過去的缺點和壞習(xí)慣,完善自我;要求同學(xué) 們節(jié)約水電,一起響應(yīng)節(jié)能減排的號召;要求同學(xué)們管理好自己的財 物,養(yǎng)成自我防范意識。最后,陳老師對上學(xué)期各類先進(jìn)進(jìn)行了表彰, 開學(xué)典禮在一片掌 聲中勝利結(jié)束。(
9、4) 、重陽節(jié)前夕,信工系學(xué)生會一行 23人在陳建華和俞瑩瑩老 師的帶領(lǐng)下來到了長河敬老院,看望那里的老人,為老人帶來了精彩 的節(jié)目,和老人一起聊天,讓老人感到了社會的溫暖,陪伴他們提前 度過了一個愉快的重陽節(jié)。同學(xué)們?yōu)槔先藗儽硌萘思麖棾?、小品、相聲、小組唱等多個節(jié) 目,整個敬老院歡聲笑語!此外,同學(xué)們還為老人們送上了糕點、水 果等禮物,并祝愿他們節(jié)日快樂,健康長壽長河敬老院往南100米就是我國第一個馬克思主義教育家楊賢 江烈士的故居,故居位于一個不起眼的院落,顯得寧靜、安逸。同學(xué) 們懷著崇敬的心情,饒有興致地欣賞著烈士的事跡、遺物,為家鄉(xiāng)有 這么個偉人倍感自豪。隨后,同學(xué)們又步行來到本次長河之行的最后一站, 行知職高的 前身一長河草帽業(yè)小學(xué)。在陳列館里,同學(xué)們對格式的草編織品非 常感興趣,感受著長河草帽業(yè)的發(fā)展,感受著從低矮平房的小學(xué)到職 校航母的變遷。(5) 、溫馨教室的建設(shè)是學(xué)校和諧校園建設(shè)中的一個組成部分,也是和諧班集體建設(shè)中的重要組成部分。 本學(xué)期我校繼續(xù)深入開展有 關(guān)教室布置的評比活動,信工系也以此次活動為契機,積極響應(yīng)學(xué)校 的號召,進(jìn)行了溫馨教室的建設(shè)。本次活動我們本著尊重與發(fā)展學(xué)生的個性的原則,使師生生活在 一種互相理解、尊重、關(guān)懷、幫助、諒解、
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