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1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園五級保育員考前檢測試卷D卷 含答案考試須知:1、考試時間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨2、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,
2、敷在前額或腋下等處,一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水3、 ()是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。A為人師表,遵紀(jì)守法B具有高度的社會責(zé)任感C具有深厚的教育理論D認(rèn)真履行崗位職責(zé)4、日曬消毒的時間是()。A 1-2 小時B.2-5小時C.3 小時D.3-6小時5、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗6、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是() .A. 認(rèn)識活動以成人教為主要特點B.情緒穩(wěn)定C心理活動及行為的無意性D.個性已經(jīng)形成7、保育員成具備 r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力;創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動的能力
3、和 ( ) ,A組織游戲的能力B與家長溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力8、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性9、()我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進(jìn), 20世紀(jì) 90年代以來10、除使用 84液外,還可以選用()對玩具進(jìn)行消毒。A 0.1%的洗消凈的洗消凈C 0.8%的洗消凈的洗消凈11、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。A、 1個月B、 1星期C 、 2個月D 、2星期12、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)
4、的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力13、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時,少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時,不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯14、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動作的協(xié)調(diào)性等特征,來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼15、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括()。A. 指導(dǎo)體檢的程序B.測身高C.測體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄16、嬰幼兒 ()時說謊為正常現(xiàn)象。A 3-4歲B 6-7歲C89歲D 10歲后17、幼兒的發(fā)展是通過()。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)
5、展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的18、洗手前幼兒應(yīng)先(),以防洗濕袖子。A卷衣袖B抹肥皂C擰水龍掣D用干毛巾擦19、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。20、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日曬法B蒸汽C化學(xué)消毒D煮沸21、 ()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒22、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、()等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點D、效果23、學(xué)前教育的
6、對象年齡是()歲。A、 0-3歲B、3-6C、0-6 歲D 、2-6 歲24、使用石灰消毒糞便的比例為()。A 1分糞便加 2份石灰乳B.1份糞便加 1份石灰乳C 2份糞便加 1份石灰乳D.3份糞便加 1份石灰乳25、使用 84消毒液對玩具進(jìn)行浸泡,浸泡時間應(yīng)為()。第1頁共5頁A、 10分鐘B、 5分鐘C、 1分鐘D、半分鐘填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)1、兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。2、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ( )個,最早萌芽出的恒牙叫( )。3、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。5
7、、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()、()。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。9、幼兒的毛巾、水杯要 (),堅持 ()消毒。10、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、 (),再接觸健康孩子。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。12、缺乏維生素 A可患()。13、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要
8、求、 ()要求和注意事項。16、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是:所需藥量=();加水量 =( )。18、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是() 人;中班();大班 ()。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。20、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、()、()、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。法轉(zhuǎn)變情緒。7、()病原攜帶者指本人無臨床癥狀,但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人,這種人對健康人的威脅比病人輕。8、()為保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。9、()有意想象為主,無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點
9、之一。10、()幼兒教育是 3 6 歲的幼兒為對象的教育。11、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。12、()作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點,努力提高自身素質(zhì)。13、()保育員要教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會保護(hù)自己的利益,學(xué)會與別人一起游戲。14、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。15、()一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容?2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么?3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?
10、判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()幼兒劇烈運動后,要休息10-15 分鐘,再進(jìn)食。5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法?2、()發(fā)燒對人即有有利的一面,也有不利的一面。3、()制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。4、()測量體溫前,先要檢查體溫是否在 35以下。5、()一般來說戶外活動是兒童意外傷害的高發(fā)時間段,戶外活動場地是兒童損傷的高發(fā)地點。6、()教育幼兒在傷心難過時向他人訴說;不順心時要愿意向他人訴說,并能用簡單的辦第2頁共5頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、論述題:舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則?2、請分析保育做法的正誤,
11、并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點,一般都要叫兩次尿??山裉?,時間未到,床已尿濕了。保育員李某生氣了,用力拍著小玲的屁股: “怎么又尿床了,真是個尿包, 快起來換衣服,真 是越忙越亂”。第3頁共5頁參考答案11、安全,保護(hù)12、夜盲癥單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)13、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升1、 D14、消毒水 , 太陽底下晾曬2、 D15、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生3、 A16、各種甜食4、 D17、答案:欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量5、 A18、25,30 人 ,35 人6、 C19、胸骨偏下方7
12、、 D20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 C判斷題(本題共 15 小題,每題 1 分,共 15 分)9、 B1、×,要休息 20-30 分鐘10、 D2、11、 D3、12、 D4、×13、 C5、14、 C6、15、 D7、×16、 B8、17、 A9、×18、 A10、×19、 C11、20、 A12、21、 D13、×22、 A14、×23、 C15、×24、 A問答題(本題共 6 小題,每題 4 分,共 24 分)25、 C1、答:實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身填
13、空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)心和諧發(fā)展,同時為幼兒家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。1、 20 302、參考答案:2、 2歲半左右, 20 ,六齡齒( 1)幫助家長確立正確的教育思想。3、胸骨偏下方( 2)幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。4、 1:200( 3)引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。5、傳染源、傳播途徑、易感人群( 4)幫助家長提高科學(xué)育兒的能力。6、夜盲癥( 5)幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。7、漱口 , 刷牙3、答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐點占:10晚餐占8、一尺20-30 。9、專人專用
14、, 每天4、答:10、答案:曬太陽、吹吹風(fēng) 行為受情緒支配第4頁共5頁 愛模仿 思維帶有直覺行動性。5、答:1、頭部冷敷;2、酒精擦試。分析題(本題共 2 小題,每題8 分,共 16 分)1、幼兒園是實施保育和教育的機(jī)構(gòu),要實施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認(rèn)為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則,但在實際工作中“重教輕保”、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法,忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健,究其原因,主要是缺乏一個科學(xué)的保育觀念。隨著社會的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”,從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”,在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上,保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀
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