北師大版小學(xué)三年級語文下冊第三單元試卷及答案

1、金太陽教育工作室豐富的資源最快的更新優(yōu)質(zhì)的服務(wù)北師大版三年級語文下冊第三單元測試題及答案命題人：劉亮班級 姓名 分數(shù)根據(jù)情境寫詞語。（6分）1 .這件青釉k eng z 1 造像，面相bao m n、安祥，造型古樸，頗富美感。2 .小羚羊生活在非洲西南部，以善于beng ti co 聞名，是群居動物。、一旦發(fā)現(xiàn)敵人靠近，整群羚羊都會 xS s u 地逃跑。3 .弟弟可調(diào)皮了，他經(jīng)常拿個畚箕在溝里兜魚，有泥縱、小鯽魚、xi od xi a等等，也爬到墻上掏掏 ni出w o二、按要求完成下列各題。（15分）1 .詞語集合。（3分）（1）描寫聲音的詞語：喀嚓（2）描寫心情的詞語：開心2 .在括號里填

2、上合適的詞語。（4分）（）的草坪 （）的松鼠 （）的日光 （）的尾巴3 .巧填動物名。（4分）（）目寸光 （）到成功 （）犬不寧 （）急跳墻4 .對號入座填詞語。（4分）猛烈激烈強烈熱烈（1）被激怒的小蝦（）地攻擊著對手。（2）這場比賽進行得緊張而（）。（3）（）的太陽光刺得我睜不開眼睛。（4）在機場大廳里，她受到了大家的（）歡迎。三、我是智多星。（3分）考試時，小山羊有一道數(shù)學(xué)題不會做，便抄了同桌的答案，自作聰明地在旁邊寫了“得數(shù)照寫，過程省略”八個字。幾天后，考卷發(fā)下來，答案上畫著對鉤，卻沒加分，旁邊也有八個字：“（）（）照打，（）（）省略。”多幽默的老師！請在括號里填上合適的字。四、句子

3、思維網(wǎng)。（24分）1 .關(guān)聯(lián)詞語就好比裁縫手中的針線，能把兩個或兩個以上的意思有聯(lián)系的句子組合在一起，在句子中“穿針引線”，起到關(guān)聯(lián)的作用。用關(guān)聯(lián)詞把兩句合并成一句話。（4分）（1）我們往足球里打氣。足球變得硬邦邦的了。（2）小寧活潑可愛。小寧被評為班里的好孩子。2 .下列幾組句子意思一樣嗎？ 一樣的打，不一樣的打“X”。（4分）尸老板見我醒了，說：“安心養(yǎng)一養(yǎng)，費用由我來付?！保├习逡娢倚蚜耍f：“安心養(yǎng)一養(yǎng)，費用由他來付?！边@道題目容易做。.（）這道題目不難做。3 .按要求將句子補充完整。（6分）（1）他家的住房太小了， 。（寫成夸張句）（2）這么感人的故事， ?（寫成反問句）（3）老師是

4、 ,我們是 。（寫成比喻句）4 .陽光漏過葡萄架的空隙，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡兒。（1） “漏過”說明 （A.葉子很多，葡萄長得茂盛 B.葉子少，陽光都能透過來）（3分）（2）句子中把 比作。 （2分）5 .這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長大的；有的稍帶點灰黑色, 甚至背上、尾巴上還積著泥，長著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦。（1）這段話向我們介紹了哪兩種蝦？ （2分）（2）結(jié)合自己看到的小蝦，想想小蝦還會有什么樣的， 試著用“有的有的寫一段話。（3分）五、仔細觀察一種小動物，填好下表。（8分）動物名稱外形特征睡覺的樣子吃食的動作游戲時特征六、讀讀下面的新聞，回答問題。

5、（8分）野生動物與我們共同生活在地球上，是人類的好朋友。我國的野生動物資源極為豐富。據(jù)統(tǒng)計，獸類約有 450多種、鳥類有1186種、爬行類320種、兩棲類210種左右、魚類2000多種。種類之多，數(shù)量之大，在世界上是數(shù)一數(shù)二的。但是，近些年，野生動物的生存和繁衍受到了極大的威脅，其數(shù)量越來越少。其中的原因，有氣候變化或自然災(zāi)害引起動物生活不適，有人類亂砍濫伐，破壞了動物的生存環(huán)境，還有人類亂捕亂殺野生動物。如果再不加以保護， 這些珍貴動物就有在球上滅絕的危險。1 .讀了這樣的新聞，你有什么想法？你覺得怎么才能保護這些野生動物？ （5分）2 .讀下面的兩則保護動物的公益廣告，然后自己也寫一寫。（

6、3分）（1）保護動物就是保護我們的同類。（2）地球上沒有動物，那是一個沒有活力的世界。七、課文廣角。（7分）1 .松鼠一文介紹了松鼠的 和,表達了作者對動物的喜愛之情。（2分）2 .用你自己的話說說小蝦的哪些方面很有趣？ （3分）3 .“秋天,松鼠就儲藏 的食物，把它們?nèi)嚼蠘涞?,塞得這句話是寫松鼠 , “它們”是指 。 （2分）八、閱讀平臺。（11分）天剛蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來。我輕輕推開門，走到院子里。瞧！那些小麻雀多好玩呀，它們在樹枝上蹦來蹦去，快活得很。麻雀的身子長得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地擺動。它們的頭上是一片褐色的翎毛，像蓋了一塊小小的頭巾

7、，白色的脖子上好像戴著銀色的項圈。黑色的眼睛雖然不大， 但是顯得特別機靈， 眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮的，又尖又長，嘴角一點白，好像吃飯粘了一顆大米粒兒。麻雀落到地上，蹦來蹦去，大概是尋找食物吧。我把稀飯倒在地上一點兒。開始，它們東瞧瞧，西望望，看見沒人，就趕緊吃上一口；如有動靜，連忙飛起。這樣來回好 幾次，才把稀飯吃完。接著飛回樹枝上，玩去了。多么活潑靈巧的小麻雀?。? .給短文取個題目，寫在橫線上。（4分）2 .用“ ”畫出描寫麻雀樣子的句子。第 3自然段主要寫麻雀 A.吃食的習(xí)性 B .休息的樣子（4分）3 .讀了這篇短文，你感覺到作者對麻

8、雀充滿了什么樣的感情？ （3分）九、快樂習(xí)作亭。（15分）題目：可愛的»橫線上填小動物的名稱。提示：寫小動物一般可以從“整體”到“部分”，也可以從“部分”到“整體”。要抓住小動物的外部特征、靜態(tài)和動態(tài)的形態(tài)特征以及生活習(xí)性進行描寫，寫出小動物的可愛之處，自然表現(xiàn)出自己喜愛之情。參考答案一、孔子 飽滿蹦跳迅速小蝦鳥窩二、1.轟隆隆 嘩啦啦呱呱難受高興興奮2 .青青可愛強烈長長3 .鼠馬雞狗4 .猛烈激烈強烈熱烈三、對鉤分數(shù)四、1 .如果我們往足球里打氣，足球就會變得硬邦邦的。小寧因為活潑可愛，所以被評為班里的好孩子。2. V X3. 小得只有巴掌大難道不讓你動情？太陽 花朵4. B漏過葡萄架的陽光圓鏡5.剛長大的和千年蝦五、略六、1 .保護野生動物是公民的義務(wù)，因為野生動物資源屬于國家所有，是公共財產(chǎn)的一部分。另外，野生動物資源是自然資源，有經(jīng)濟、生態(tài)、社會三個方面的效益， 從維護生態(tài)平