政治考綱問答題 九年級

1、考 綱P118 第五課 2、答：贊同前一種觀點(diǎn)。塑料購物袋是日常生活中的易耗品，我國每年都要消耗大量的塑料購物。塑料購物袋在為消費(fèi)者提供便利的同時，由于過量使用及回收處理不到位、不易降解等原因，也造成了嚴(yán)重的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。禁止免費(fèi)提供塑料購物袋，提倡重拎布袋子和菜籃子購物，有利于節(jié)約資源。我國是一個資源相對不足的國家，人均占有自然資源低于世界平均水平，資源問題是制約我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大問題，我們必須貫徹落實(shí)節(jié)約資源的基本國策。禁止免費(fèi)提供塑料購物袋，提倡重拎布袋子和菜籃子購物，有利于保護(hù)環(huán)境。環(huán)境問題是關(guān)系我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一個重大問題。隨意丟棄塑料袋造成“白色污染”，所形成的環(huán)境污染

2、既造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，又給人民生活和健康帶來嚴(yán)重威脅。我們堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策，就應(yīng)當(dāng)少用和不用塑料袋。建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，用實(shí)際行動貫徹實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，是每個公民義不容辭的責(zé)任。3、答：（1）答循環(huán)使用教科書有利于節(jié)約資源。我國是一個資源相對不足的國家，人均占有自然資源低于世界平均水平，資源問題是制約我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大問題，我們必須貫徹落實(shí)節(jié)約資源的基本國策實(shí)施。循環(huán)使用教科書有利于保護(hù)環(huán)境。環(huán)境問題是關(guān)系我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一個重大問題。我國造紙及紙制品工業(yè)每年產(chǎn)生大量廢水，所形成的環(huán)境污染既造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，又給人民生活和健康帶來嚴(yán)重威脅。我們堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策

3、。教科書循環(huán)使用可以節(jié)約紙張，減少污染。循環(huán)使用教科書也有利于中學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，承擔(dān)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任。P131第六課1、答：增強(qiáng)國家觀念，要堅(jiān)持以國家利益為重。國家利益是全國人民利益的最集中的表現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)個人利益的基礎(chǔ)、源泉和保證。我們要自覺樹立國家利益至上的觀念。增強(qiáng)國家觀念，要有對國家的責(zé)任感，自覺地把個人與國家的命運(yùn)、前途聯(lián)系起來，把國家、民族的振興作為自己的天職。增強(qiáng)國家觀念，要有為國家分憂的意識。增強(qiáng)國家觀念，要從當(dāng)前的學(xué)習(xí)做起。通過學(xué)習(xí)，提高為國家盡責(zé)的社會責(zé)任感，認(rèn)真行使國家賦予我們的權(quán)利，自覺履行我們對國家應(yīng)盡的義務(wù)。2、答：我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，國家利益

4、是全國人民利益的最集中的表現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)個人利益的基礎(chǔ)、源泉和保證。國家發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的就是提高全國人民的物質(zhì)和文化生活水平。因此，國家利益代表著每個公民的最高利益和長遠(yuǎn)利益。我們要自覺樹立國家利益至上的觀念，時時處處以國家利益為重。在我國，公民的個人利益與國家利益在總體上是一致的。公民追求自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利和利益，是合理的，也是合法的。國家制定一系列法律法規(guī)來保護(hù)公民的合法權(quán)益。當(dāng)公民的個人利益與國家利益不一致時，我們要把國家利益放在第一位，自覺維護(hù)國家利益。3、答：基本權(quán)利：平等權(quán)，政治權(quán)利和自由，宗教信仰自由，人身自由，批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)和取得賠償權(quán)，教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由，

5、國家保護(hù)華僑、歸僑、僑眷的合法權(quán)益?；玖x務(wù)：維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護(hù)公共財產(chǎn)，遵守勞動紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會公德；維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益；保衛(wèi)祖國，依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅；其他方面的義務(wù)等。4、答：不同意這種觀點(diǎn)。公民指具有一個國家的國籍，并根據(jù)該國的憲法和法律規(guī)范享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。中華人民共和國憲法規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。”“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?！薄叭魏喂裣碛袘椃ê头梢?guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！惫裨谏鐣钪行枰男懈鞣N義務(wù)，其中首要意義的義務(wù)，是憲

6、法規(guī)定的公民的基本義務(wù)。我國公民的基本義務(wù)，體現(xiàn)了國家利益、集體利益和個人利益的結(jié)合。公民認(rèn)真履行基本義務(wù)，是對國家、社會和他人盡責(zé)的表現(xiàn)。任何公民都不可能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)是統(tǒng)一的。沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。在我國，有些公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)具有一體性。未成年人在享有憲法和法律規(guī)定的基本權(quán)利的同時，也應(yīng)履行憲法和法律規(guī)定的基本義務(wù)，我們不能以“未成年”為借口，把享有權(quán)利和履行義務(wù)割裂開來。 P74第一課1、答：要熱愛自己的國家，熱愛生我養(yǎng)我的的那一片土地，熱愛自己國家的歷史，尊重自己民族的傳統(tǒng)，有強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感，履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)

7、祖國的責(zé)任和義務(wù)，竭盡全力為祖國人民服務(wù)，為祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。2、答： 文化遺產(chǎn)是各個時代人類文明的重要標(biāo)志，是悠久歷史、燦爛文化的載體，是中華文化的重要組成部分，是歷史留給我們的寶貴財富，反映我國深厚的文化積淀。文化繁榮與否，也是一個國家實(shí)力的表現(xiàn)，要真正在世界文化之林中占有一席之地，中華文化必須保留和弘揚(yáng)自身的特色。重視文化遺產(chǎn)，能夠幫助我們傳承中華文化和民族精神。保護(hù)文化遺產(chǎn)，是公民熱愛祖國的具體表現(xiàn)和義不容辭的責(zé)任。3、答：民族精神鑄就了我們民族的靈魂。在我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展進(jìn)程中，民族精神是團(tuán)結(jié)中華兒女投身振興中華的偉大事業(yè)，建設(shè)富強(qiáng)文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的強(qiáng)大動力。

8、我們要十分珍視在幾千年歷史發(fā)展中形成的中華民族偉大的民族精神，并不斷加以弘揚(yáng)，使之發(fā)揚(yáng)光大。4、答：（1）體現(xiàn)了愛國主義情感。    愛國主義是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情，它同為國奉獻(xiàn)、對國家盡責(zé)緊緊地聯(lián)系在一起。愛國主義是一面旗幟，它鼓舞和激勵著千百萬人為了自己祖國和人民的利益獻(xiàn)出自己的一切，甚至生命。   答：（2）熱愛祖國要體現(xiàn)在日常行為的具體行動中。熱愛祖國就要關(guān)心祖國的發(fā)展進(jìn)步，要學(xué)習(xí)和傳承中華文化，要努力提高自身素質(zhì)，注意從身邊的小事做起，如尊重我國的國旗、國徽、過個，不在人民幣上亂涂亂寫，注重文明，恪守誠信，維

9、護(hù)國格。P86第二課 1、答：人口多，底子薄，年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值在世界各國中還列在100位之后。生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)，城鄉(xiāng)、地區(qū)發(fā)展不平衡。2、答：不贊同這種觀點(diǎn)。   現(xiàn)階段，艱苦奮斗精神具有時代賦予的新的內(nèi)涵，艱苦奮斗是一種不怕艱難困苦，奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，為國家和人民的利益樂于奉獻(xiàn)、勇于獻(xiàn)身的英勇頑強(qiáng)的斗爭精神。在新時期發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，就是要發(fā)揚(yáng)不怕艱難困苦，英勇頑強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難的奮斗精神；發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神；發(fā)揚(yáng)為國家和人民利益建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神。   我國現(xiàn)階段，生產(chǎn)力水平還比較低，物質(zhì)基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)比較落后

10、，要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。   對于青少年來說，每個人在學(xué)業(yè)上、今后在事業(yè)上要有所建樹，都必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。3、具體資料（略）。   主要原因：堅(jiān)持了黨的基本路線不動搖，堅(jiān)持改革開放的強(qiáng)國之路不動搖，堅(jiān)持對外開放的基本國策不動搖。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求；思想基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石；改革開放是強(qiáng)國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。   影響：從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度，人民生活水平有了很大提高，人民

11、生活總體達(dá)到小康水平。增強(qiáng)了國家的綜合國力，提高了國家地位。P97第三課1、答；物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)同等重要，不可偏廢。物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)是相互依存、相互促進(jìn)的。物質(zhì)文明為精神文明的發(fā)展提供物質(zhì)條件和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供精神動力和智力支持，為它的正確發(fā)展方向提供有力的思想保證。只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)社會的全面進(jìn)步和整個社會文明的全面發(fā)展。2、答：贊同小張同學(xué)的觀點(diǎn)。   在全面建設(shè)小康社會的過程中，改善人民的生活，不僅是指物質(zhì)生活的改善，還包括精神文化生活的改善和精神文明程度的提升。全面建設(shè)小康社會，不但經(jīng)

12、濟(jì)建設(shè)要上去，人們的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)也要上去。物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)同等重要，不可偏廢。物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)是相互依存、相互促進(jìn)的。物質(zhì)文明為精神文明的發(fā)展提供物質(zhì)條件和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供精神動力和智力支持，為它的正確發(fā)展方向提供有力的思想保證。3、答：（1）材料一說明改革開放以來，我國物質(zhì)文明建設(shè)取得了巨大的成就。材料二說明隨著人們生活水平的提高，國民素質(zhì)還有待提高，要加強(qiáng)精神文明建設(shè)。物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)同等重要，不可偏廢。物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)是相互依存、相互促進(jìn)的。物質(zhì)文明為精神文明的發(fā)展提供物質(zhì)條件和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供

13、精神動力和智力支持，為它的正確發(fā)展方向提供有力的思想保證。提高國民素質(zhì)是精神文明建設(shè)的根本，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，就是要提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。    P108第四課1、答：（1）舉辦青少年科普活動可以培養(yǎng)青少年的科學(xué)精神和創(chuàng)新精神?？茖W(xué)精神和創(chuàng)新精神是各類人才必備的基本素養(yǎng)。青少年除了努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論，掌握科學(xué)方法，勤于鉆研，善于思考，還必須在實(shí)踐中探索新問題，逐步提高自己的科學(xué)思維能力和創(chuàng)新能力。  2、答：贊同小王同學(xué)的觀點(diǎn)?？茖W(xué)精神和創(chuàng)新精神是人才必備的基本素養(yǎng)。中學(xué)生利用課余實(shí)踐搞小發(fā)明小創(chuàng)造，可以提高青少年的科學(xué)思維能力

14、和創(chuàng)新能力，加深對書本知識的理解，打下成才的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。個人的社會實(shí)踐和主觀努力在人才成才中起著決定性的作用。中學(xué)生參加小發(fā)明小創(chuàng)造這類實(shí)踐活動，有利于拓展青少年的知識視野，鍛煉動手能力，全面提高自身素質(zhì)    3、答：（1）凡是具有一定的專業(yè)知識和技能，能夠以自己的創(chuàng)造性勞動，為國家的興盛和社會的進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn)的人，就是人才。材料中的兩位先進(jìn)人物都是用自己所具有的知識和技能，在不同崗位上以自己的創(chuàng)造性勞動，為國家和社會作出了較大的貢獻(xiàn)，因而是社會主義建設(shè)的杰出人才。（2）給我們的啟示是：人才是多種多樣的，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要大量的多種多樣的人才。人才成長的途徑

15、是多種多樣的。人才成長的途徑可以是升學(xué)深造；也可以經(jīng)過短期學(xué)習(xí)后進(jìn)入社會就業(yè)，通過自學(xué)與業(yè)余研究成才。（3）青少年學(xué)生在確立自己成才目標(biāo)時，一定要有勇氣和決心，以國家興盛為目的，以先進(jìn)人物為榜樣，全面提高自身素質(zhì)，經(jīng)過艱苦的努力，成為對國家有所貢獻(xiàn)的人。第1題 （一）參考答案 第1小題 過地鐵安檢是公民應(yīng)盡的義務(wù)，同時也保障了他人的人身安全。（2分）公民在行使權(quán)利和自由的時候，不得損害國家的社會的、集體的利益和其他公民合法的權(quán)利和自由。（2分）我國憲法規(guī)定：“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！睕]有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。（2分） 第2小題: （略）

16、（二）評分說明1本大題共8分，第1小題6分，第2小題2分。2言之有理，酌情給分。第2題（一）參考答案 同意小李的觀點(diǎn)。（2分） 助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是中華民族的一筆很有價值的精神財富。中學(xué)生理應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大（2分）關(guān)愛他人是社會主義精神文明的重要內(nèi)容，是我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守的基本道德和行為規(guī)范，發(fā)揚(yáng)助人為樂的風(fēng)尚有利于促進(jìn)社會和諧發(fā)展。（3分）助人為樂是一種高尚的品德，作為青少年提高自身素質(zhì)最重要的就是培養(yǎng)良好的思想品德，而品德高尚同樣是人才的靈魂和力量源泉。所以我們應(yīng)該向小阮學(xué)習(xí)，在生活中發(fā)揚(yáng)助人為樂的高尚品德。（5分） (二)評分說明 1本題共12分，其中判斷2分，理由10分。 2言之有理，酌情給分。第3題（一） 參考答案 第1小題 讓學(xué)生從小懂得保護(hù)水資源的意義能讓學(xué)生樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。資源問題和環(huán)境問題是制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大問題，我國是個水資源相對不足的國家，水污染也日益嚴(yán)重，為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們必須要在日常生