上海中考物理電路單故障分析專題

1、授課主題電路故障分析教學(xué)內(nèi)容一、直擊中考近三年中考考題分布201120122013選擇題第8題考查串聯(lián)電路雙故障填空題第15題考查并聯(lián)電路雙故障填空題第15題考查串聯(lián)電路添加導(dǎo)線避免電源短路二、考點解讀一、簡單電路故障分析總體來說，故障分析題主要分成：串聯(lián)、并聯(lián)電路中的短路、斷路，所以萬變不離其宗，只要認(rèn)清電路類型，這類題目其實就變得很簡單。 注意：1、在串聯(lián)電路中，有些題目會將電壓表放在燈泡兩端，可以和學(xué)生共同討論此時電阻和燈泡發(fā)生故障時，電路中的現(xiàn)象和兩個電表的變化，并以表格的形式列出來。 2、在串聯(lián)電路中，題目還會將電阻換成燈泡，即兩個燈泡的電路故障問題，可以告訴學(xué)生，電阻和燈泡的區(qū)別就

2、是電阻式不會發(fā)光的，并和學(xué)生討論，兩個燈泡發(fā)生故障時電路的現(xiàn)象和電表的變化，并以表格的形式列出來。 3、并聯(lián)電路基本上不考短路故障，因為題目規(guī)律性太強(qiáng)，所以沒什么出題考點，因此重點需要放在串聯(lián)電路故障分析上來，但不可忽略。二、雙故障判斷在電路故障問題的某些題型中存在兩個用電器均有故障，那么絕大多數(shù)情況下，分三種分析：R故障、L故障、R和L同時故障。所以題型中均以可能存在的形式出現(xiàn)選項。題干中會以頓號連接說明，如“電阻R、燈L可能出現(xiàn)故障”等，這類題目往往是多故障問題，一般是兩個用電器同時出現(xiàn)故障。1.串聯(lián)電路雙故障故障原因電流表A電壓表V燈LR斷路、L短路無示數(shù)（變小）有示數(shù)（變大）不亮R斷路

3、、L斷路無示數(shù)（變?。o示數(shù)（變?。┎涣罵短路、L斷路無示數(shù)（變?。o示數(shù)（變?。┎涣罵短路、L短路燒壞無示數(shù)不亮 2.并聯(lián)電路雙故障兩個燈泡一起斷路，只有電壓表有示數(shù)，電流表均無示數(shù)。3.電表判斷電路故障1、用電壓表判斷（電路已有故障）如圖所示，可先讓電壓表與L1并聯(lián)，若無示數(shù)，則電源可能損壞，或電源處斷路，若和L,并聯(lián)時無示數(shù)，則可能從b經(jīng)L2、開關(guān)、電源再到a的這部分電路中出現(xiàn)斷路；若有示數(shù)且接近電源電壓則應(yīng)是從a到b的這部分電路出現(xiàn)斷路2、用電流表判斷（電路已有故障）若開關(guān)閉合后，兩燈泡不亮，可以用電流表（或?qū)Ь€）來檢查電路的故障，將電流表（或?qū)Ь€）逐個與小燈泡并聯(lián)，若另一個燈發(fā)光則和

4、電流表（或?qū)Ь€）并聯(lián)的部分有斷路，若電流表無示數(shù)或另一個仍不亮，則可能是通向電源的部分（除和電流表（或?qū)Ь€）并聯(lián)部分的余下部分）有斷路三、一模真題匯編1.（2014年1月崇明區(qū)第7題）在圖1所示的電路中，閉合電鍵S，電路正常工作一段時間后燈L熄滅，一個電表的示數(shù)變大，另一個電表的示數(shù)變小將兩用電器位置互換后再次閉合電鍵S，兩個電表指針均發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上，則故障是（）圖1VASRLA燈L斷路B燈L短路C電阻R斷路D電阻R短路2.（2014年1月閘北區(qū)第7題）如圖2所示，閉合電鍵S，燈L亮，一段時間后燈L熄滅。若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上

5、?，F(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L替換燈L，正確的判斷是（ ）A若燈L亮，則燈L一定斷路B若燈L亮，則燈L一定短路C若燈L不亮，則電阻R一定斷路D若燈L不亮，則電阻R一定短路圖23.（2014年1月長寧區(qū)第9題）在圖5所示的電路中，電源電壓為6伏且不變，定值電阻R的的阻值為20歐。燈泡L的阻值為10歐。若閉合電鍵S，燈泡L不亮，電壓表的示數(shù)為6伏，則電流表的示數(shù) （ ）A一定為零B一定為0.2安C可能為0.3安D可能為0.6安 3 15V 0.6 3ALRS圖54.（2014年1月徐匯區(qū)第9題）R2SVPR1圖2A在圖2所示的電路中，電源電壓保持不變，電鍵S閉合后，有一個電表的指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)。移

6、動滑動變阻器的滑片，此時觀察到只有一個電表指針的位置在改變，則一定是A變阻器R1短路B變阻器R1斷路C電阻R2短路D電阻R2斷路5.（2014年1月普陀區(qū)第8題）如圖5所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，燈不亮，再閉合電鍵S1，發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)均不發(fā)生變化，如果電路中只有燈或電阻出現(xiàn)故障，則下列判斷中正確的是 圖5AVSS1A一定燈短路B一定電阻短路C可能電阻斷路D可能燈斷路6. （2014年1月靜安、青浦區(qū)第8題）圖2SA2VA1R1R2 在圖2所示的電路中，電源電壓保持不變。電路出現(xiàn)斷路故障，故障可能發(fā)生在電阻R1、R2處，當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時，A電壓表V的示數(shù)一定變大B電流表A1

7、的示數(shù)一定不變C電流表A2的示數(shù)可能變小D電壓表V的示數(shù)可能變小圖27. （2014年1月閔行區(qū)第9題）如圖2所示的電路中，電源電壓保持不變，電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R或燈泡L處。當(dāng)電鍵S由斷開到閉合，兩個電表示數(shù)均不變。則下列判斷正確的是（ ）A.若燈泡L發(fā)光，電阻R斷路B.若燈泡L發(fā)光，電阻R短路C.若燈泡L不發(fā)光，燈泡L斷路D.若燈泡L不發(fā)光，燈泡L短路圖6 LSRVA8.（2014年1月松江區(qū)第15題）如圖6所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，電路正常工作。過了一會兒，兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變大。燈L和電阻R中的一個可能出現(xiàn)了故障。若燈L發(fā)光，則故障是 （19

8、） ；若燈L不發(fā)光，則故障是 （20） 。9. （2014年1月楊浦區(qū)第19題）在圖10所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，小燈不發(fā)光，已知電路故障發(fā)生在電阻R或燈L上。若S閉合后，只有一個電表有示數(shù)，則故障可能是 （25） 。若S閉合后，只有一個電表無示數(shù)，則故障可能是 （26） 。V2RASV1L圖10 10.（2014年1月金山區(qū)第15題）如圖6所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變。閉合電鍵S，燈L不亮，已知除燈L或電阻R外，電路中其余各處元件均接觸良好，請判斷該電路存在的故障可能是 ，（請將可能情況填寫完整），為進(jìn)一步確定故障，小華同學(xué)在電路中串聯(lián)了一個電流表，請說出他查找出故

9、障的理由是 。 11. （2014年1月奉賢區(qū)第15題）在圖5所示的電路中，閉合電鍵S，燈L不亮，已知電路中各處均接觸良好，除燈L和電阻R外，其余元件均完好。（1）請判斷該電路中存在的故障可能是 （19） （請將幾種可能填寫完整）。（2）若將一個電壓表正確并聯(lián)在燈的兩端，閉合電鍵S,若電壓表有示數(shù)，說明故障是 （20） ；若電壓表無示數(shù)，說明故障是 （21） 。圖6ARV2V1SL12. （2014年1月虹口區(qū)第16題）在圖6所示的電路中，電源電壓保持不變。燈L、電阻R可能出現(xiàn)了故障，閉合電鍵S后： 若燈L發(fā)光，則三個電表中示數(shù)一定大于零的是_表。 若燈L不發(fā)光，則三個電表中示數(shù)可能等于零的是

10、_表。13. （2014年1月黃浦區(qū)第15題）在圖8所示的電路中，電源電壓保持不變。電路中出現(xiàn)了斷路故障，且只發(fā)生在電阻R1、R2上。電鍵S閉合后， （18）電表示數(shù)不變（選填“只有A”、“只有V”或“A和V”）。圖8R1VASR2abcd在電路中添加一根完好的導(dǎo)線，連接a、b、c、d四點中的兩點。若導(dǎo)線連接的是（19）兩點，則閉合電鍵S后，可根據(jù)電流表 （20） （選填“有”或“無”）示數(shù)，判斷故障只能是電阻R2斷路。LSVAR14. （2014年1月嘉定區(qū)第14題）如圖6所示電路中電鍵S閉合后，只有一個電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故障可能出現(xiàn)在電阻R或燈L上，它們有可能斷路或短路，若燈L不發(fā)光則故障

11、不可能是 （16） 。若燈L發(fā)光，則故障一定是 （17） 。（均選填“L斷路”、“L短路”、“R斷路”或“R短路”）圖6圖7L1VSAL215. （2014年1月浦東新區(qū)第15題）在圖7所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，燈L1、L2均發(fā)光。過了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)歸零、電壓表V的示數(shù)變大。若電路只有一處故障，且故障只發(fā)生在燈L1或L2處，則：此時燈L1、L2的發(fā)光情況分別是 (19) ；該電路發(fā)生故障的情況是 (20) 。16. （2014年1月寶山區(qū)第15題）在圖6所示的電路中，電源電壓始終等于6伏，電阻R1、R2可能出現(xiàn)了斷路故障。閉合電鍵S后：若各電表示數(shù)出現(xiàn)_現(xiàn)象，

12、說明電阻R2斷路；若各電表示數(shù)出現(xiàn)_現(xiàn)象，說明電阻R1和R2都斷路。圖6VA1A2R2S四、一模真題匯編詳析1. B，解析：剛開始閉合開關(guān)，一個電表的示數(shù)變大，另一個電表的示數(shù)變小可知故障為燈短路或斷路，將兩用電器位置互換后再次閉合電鍵S，兩個電表指針均發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)，說明故障是燈短路。2.C，解析：由燈熄滅可以排除電阻短路，替換后燈亮，說明是原來燈泡出現(xiàn)故障；若燈滅，則為電阻斷路。3.C，解析：燈不亮且電壓表示數(shù)為電源電壓，可判斷故障為燈短路或電阻斷路，所以電流表示數(shù)可以為零，或是0.3安。4.C，解析：電鍵S閉合后，有一個電表的指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明是電阻短路或斷路，之后移動滑動變阻器滑片，

13、電表指針改變，說明是電流表變化，故障是電阻短路。5.C，解析：閉合電鍵S，燈不亮，說明是燈短路或斷路，電阻斷路；再閉合電鍵S1，發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)均不發(fā)生變化，可以排除燈斷路的故障。6.B，解析：電路出現(xiàn)斷路故障，有三種情況，電阻R1、R2 分別斷路或者同時斷路，不管是否閉合電鍵，電流表A1的示數(shù)始終為零，保持不變。7.B，解析：當(dāng)電鍵S由斷開到閉合，兩個電表示數(shù)均不變，燈發(fā)光，說明故障為電阻短路。8. 電阻R短路；電阻R斷路，解析：兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變大，說明故障出現(xiàn)在電阻R上，燈發(fā)光則電阻R短路；燈不發(fā)光，說明電阻R斷路。9. L斷路 或 R斷路； L短路，解析：小燈不發(fā)光，說明故障

14、是燈L短路或斷路，電阻R斷路；若S閉合后，只有一個電表有示數(shù)，故障為L斷路 或 R斷路；若S閉合后，只有一個電表無示數(shù)，故障為燈L短路。10. 燈L短路、燈L斷路，電阻R斷路；若電流表有示數(shù)，說明故障為燈L短路，若無示數(shù)，說明燈L或電阻R斷路，解析：閉合電鍵，燈L不亮，說明故障有燈L短路或者斷路，電阻R斷路；串聯(lián)一個電流表，若電流表有示數(shù)，說明故障為燈L短路，若無示數(shù)，說明燈L或電阻R斷路。11. （1）L短路、 L斷路、 R斷路 （2）L斷路；R斷路、L短路解析：閉合電鍵S，燈L不亮，故障為L短路、 L斷路、 R斷路；若將一個電壓表正確并聯(lián)在燈的兩端，閉合電鍵S,若電壓表有示數(shù)，說明L斷路；

15、若無示數(shù)，說明R斷路、L短路12. （1）A、V2。（2）A、V1。 解析：燈L發(fā)光，說明故障是電阻R短路，示數(shù)一定大于零的是A、V2，燈L不發(fā)光，故障可能為電阻R斷路，燈L短路，燈L斷路，電阻R短路且燈L斷路，電阻R斷路且燈L短路，電阻R與燈L同時斷路，則三個電表中示數(shù)可能等于零的是A、V113. （1）A和V； （2）ab或ac； （20）有。解析：電路出現(xiàn)了斷路故障，閉合電鍵時，示數(shù)不改變的電表為A和V；若故障只能是電阻R2斷路，則R1為完好，接導(dǎo)線ab或ac后閉合電鍵，電流表有示數(shù)。14. L斷路、L短路、R短路；R短路，解析：串聯(lián)電路中電鍵S閉合后，若燈L不發(fā)光故障不可能為L斷路、L短路、R短路；若燈L發(fā)光，故障為R短路。15. （1）L1、L2均不發(fā)光；(2)L1斷路。解析：電流表A的示數(shù)歸零、電壓表V的示數(shù)變大，故障為燈L1斷路，故兩燈均不發(fā)光。16電流表A1和A2示數(shù)都不為零，且示數(shù)相等； 電流表A2示數(shù)為零。解析：此題為并聯(lián)電路，電阻R2斷路，只影響該支路及干路電流的大小，對電壓表無影響，故電流表A1和A2示數(shù)都不為零，且示數(shù)相等；電阻R1和R2都斷路，電流表示數(shù)為零，電壓表無影響。四、學(xué)法升華一