現(xiàn)場答辯評分細則_第1頁
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文檔簡介

1、現(xiàn)場答辯評分細貝Jj答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審 查的重要形式。下文是現(xiàn)場答辯評分細則,歡迎閱讀!現(xiàn)場答辯評分細則一根據(jù)抽簽結(jié)果,每人市場按具體要求,展示小組成果,組員風(fēng) 采及團隊精神等各個方而。評委根據(jù)相關(guān)評分標準進行評判。決賽主 要考察團隊的綜合競爭力。一、專家評審及答辯流程要求:1、多媒體展示??赏ㄟ^PPT、電子書、視頻、照片等多種方式。其余內(nèi)容可以 包括團隊成員介紹、成員分工、過程展示展示等。(限時8分鐘)必須包括:(1) 、對小組的營銷方案的陳述(2) 、實戰(zhàn)營銷的成果展示2、評委對選手的營銷方案、實戰(zhàn)中出現(xiàn)的問題以及上一環(huán)節(jié) 分析中的問題進行提問,選手進行

2、正面回答,可由一人作答或多人配 合完成,從中可以更真實的看到選手的營銷能力,團隊配合力度,時 間4-6分鐘,由評委掌控?,F(xiàn)場答辯評分細則二1. 社團成立必要性:A. 無必要性0分.B. 有一定意義,并非需要1-3分.C. 很有意義,迫切需要4-5分。社團意義與己有社團的區(qū)別:A. 和己有社團重復(fù)0分.B. 和己有社團有一定混雜1-3分.C. 非常清晰4-5分。2. 社團組織框架:A. 基本沒有0-3分.B. 分工比較明確4-7分.C. 分工細致各部門到位(財務(wù)、宣傳等必要部門完善)8-10分。3. 平日活動開展形式:A. 沒有構(gòu)思0-3分.B. 較可行性,有內(nèi)容傳授5-10分.C. 有具體可行

3、性,內(nèi)容豐富,群眾基礎(chǔ)高10-15分.4. 社團財務(wù)管理:A. 無亂收費,沒有財務(wù)規(guī)劃0-5分.B. 費用收取比較合理,有一定規(guī)劃5-10分.C. 費用收取合理,規(guī)劃性強10-15D. 費用收取合理,有具體的財務(wù)規(guī)劃且錢賬分開15-20分.5. 負責(zé)人自我簡介:學(xué)習(xí)情況:按平均分的百分之十計算。(例如平均分60分,則給6分)。獲獎情況:獲得校級榮譽2分,黨員2分,市級以上榮譽3分 (滿分8分)。社會活動:參與過社會活動2分6. 對社團的遠見:A. 基本沒有構(gòu)思0-3分.B. 有大致框架,明白大致發(fā)展方向4-7分.C. 有初步規(guī)劃并有創(chuàng)想8-10分.7. 是否有明確掛靠單位,指導(dǎo)老師:A老師不能

4、提供實質(zhì)性指導(dǎo)0-1分.B老師對該社團較有幫助2-3分.C老師對該社團發(fā)展、日常管理有本質(zhì)幫助4-5分8. 對社團的介紹:A表述一般,沒有借助任一輔助方法1-3分.B表述清楚流利,但不夠完善4-7分.C表述清楚流利,完善,語言得體并借助輔助方法8-10分.團委社聯(lián)合會現(xiàn)場答辯評分細則三一、本次評分采用百分制形式,評分共分四塊,分別為實踐主 題部分、可行性部分、預(yù)期成果部分及現(xiàn)場表現(xiàn)部分。二、實踐主題部分所占權(quán)重為40分,由評委根據(jù)以下幾點給分。1. 實踐主題是否切合時代熱點。所謂時代熱點是指校團委關(guān)于 20xx年暑期社會實踐所發(fā)指導(dǎo)意見中提到的重點實踐方向,包插 三個代表重要思想學(xué)習(xí)實踐、攜筆

5、從戎心系國防、東北振興學(xué)子有 責(zé)、三農(nóng)問題專題調(diào)研、支柱產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查。2. 實踐主題是否具有創(chuàng)新性。具有創(chuàng)新性是指做一般實踐支隊 沒有涉及的但是又關(guān)乎國計民生的重要問題?;蛘咴趯嵺`計劃的構(gòu) 想,實踐地點的選擇上具有普通意義上的創(chuàng)新性。3. 實踐主題是否明確集中。該因素是指實踐主題沒有鋪得太 散,能夠圍繞一兩個主要問題。4. 實踐主題及與之相聯(lián)的實踐計劃是否切實可行。該因素是指 實踐主題中沒有假"大空等不切合實際的東西。三、可行性部分所占權(quán)重為30分,由評委根據(jù)以下幾點給分。1. 該實踐能夠保證支隊隊員的安全,這一點請評委重點考慮。2. 聯(lián)系進行的情況。該因素包括聯(lián)系對方的級別,及對方

6、接待 我校社會實踐支隊的意14。3. 實踐在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生負而影響的可能性。該因素是指我們的社會 實踐以盡量不影響當(dāng)?shù)卣5纳a(chǎn)生活為準。4. 實踐經(jīng)費的解決情況。鼓勵各支隊尋找多種形式的贊助,但 是不鼓勵活動過分渲染商業(yè)化的氣息。5. 是否有木?;蛲庑5闹笇?dǎo)老師參與與是否有本校聯(lián)合,鼓勵 各支隊尋找指導(dǎo)老師帶隊,或者由老師指導(dǎo)實踐計劃的制定及論文的 寫作。四、預(yù)期成果部分所占權(quán)重為20分,由評委根據(jù)以下幾點給分。1、該社會實踐可能在實踐地點產(chǎn)生的反響,包扌舌是否能夠很 好地宣傳及維護清華大學(xué)的形象,是否能在當(dāng)?shù)厝罕娭挟a(chǎn)生廣泛的影 響,實踐成果比如調(diào)查報告等是否能對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟和社會發(fā)展產(chǎn)生幫 助。2、我校及實踐地點或中央新聞媒體的報道意向。鼓勵各支隊 積極利用新聞媒體擴大清華大學(xué)社會實踐的影響。3、該社會實踐對支隊同學(xué)自身可能產(chǎn)生的提高作用。五、現(xiàn)場表現(xiàn)部分所占權(quán)重為10分,由評委根據(jù)以下因素給 分。1、現(xiàn)場介紹部分。是指上場參加答辯的支隊隊員在前5分鐘 內(nèi)的表現(xiàn)情況。包扌舌展現(xiàn)形式是否活潑,對木支隊實踐是否介紹的到 位等。2、回答問題部分。是指回答評委及現(xiàn)場觀眾提問的部分。包 括回答提問是否流利,對木支隊的社會實踐是否完全了解等。六、某一支隊答辯完后,請評委當(dāng)場給分,并在所有支隊答辯 完后由實踐組經(jīng)計算排序當(dāng)場宣布各隊分數(shù)。七、附加說明:本次答辯按大

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