英漢翻譯教學(xué)大綱

1、英漢翻譯教學(xué)大綱執(zhí)筆人：李淑明一、課程性質(zhì)、地位和作用英漢翻譯課程系英語(yǔ)教育專業(yè)第四學(xué)期開設(shè)的一門專業(yè)選修課，屬B（理論+實(shí)踐）類，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和實(shí)用性，輔助英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生形成英漢翻譯能力。二、課程教學(xué)對(duì)象、目的和要求教學(xué)對(duì)象：本課程適用于大學(xué)專科層次英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生。教學(xué)目的：該課程開設(shè)的主要目的是向?qū)W生系統(tǒng)講授有關(guān)翻譯的基礎(chǔ)理論、翻譯方法和技巧，指導(dǎo)翻譯實(shí)踐，并在實(shí)踐中證明和鞏固所學(xué)理論，使學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)化為言語(yǔ)表達(dá)能力。在反復(fù)實(shí)踐過程中深化學(xué)生的語(yǔ)言能力、百科能力、領(lǐng)悟能力、再現(xiàn)能力，譯文對(duì)比分析能力和譯文鑒賞能力。教學(xué)要求：1對(duì)每一部分的講解，均輔以充實(shí)的例句及典型譯例分析。按不同文體

2、選擇大量的單句練習(xí)和長(zhǎng)篇練習(xí)，口頭練習(xí)隨時(shí)做，書面作業(yè)間周做。認(rèn)真講評(píng)作業(yè)以檢查學(xué)生實(shí)際翻譯能力的提高，鞏固所學(xué)理論。2對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的要求：通過本課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本的翻譯理論知識(shí)，能較熟練地運(yùn)用各種翻譯技巧，將中等難度的英語(yǔ)篇章譯成漢譯文忠通順，能初步從事所熟悉題材的技術(shù)性翻譯課程主要講授基礎(chǔ)英語(yǔ)理論，并輔以一定的課堂實(shí)踐活動(dòng)，從而使學(xué)生掌握翻譯難度不大各類文章的基本理論和基本技能，即通過大量、詳實(shí)的英語(yǔ)范例，幫助學(xué)生利用文體分析法分析和識(shí)別漢英兩種語(yǔ)言在遣詞造句和文體規(guī)范等方面的特點(diǎn)，培養(yǎng)他們熟練使用各種翻譯技巧進(jìn)行基本的漢英翻譯的技能三、課程的相關(guān)課程及其關(guān)系學(xué)習(xí)本課程的相

3、關(guān)課程包括：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)聽力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法等；學(xué)好本課程，學(xué)生能較熟練地掌握英語(yǔ)翻譯的技巧，為今后就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配本課程教學(xué)總時(shí)數(shù)為34學(xué)時(shí)，其中理論學(xué)時(shí)16節(jié)，實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)為18節(jié)。1、課程內(nèi)容第一章 我國(guó)翻譯史簡(jiǎn)介教學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解我國(guó)翻譯的歷史，熟悉翻譯上的一些觀點(diǎn)，掌握翻譯的性質(zhì)和作用。教學(xué)重點(diǎn)：糾正翻譯是兩種語(yǔ)言間一對(duì)一等值關(guān)系的錯(cuò)誤觀念，充分認(rèn)識(shí)翻譯不僅是同時(shí)涉及兩種語(yǔ)言及其表達(dá)方式的語(yǔ)言活動(dòng)，還是一種文化交流教學(xué)難點(diǎn)：了解功能學(xué)派翻譯理論與傳統(tǒng)“等值”觀。教學(xué)內(nèi)容：1、翻譯的性質(zhì)和作用；2、英語(yǔ)翻譯的意義；

4、3、翻譯理論的作用。第二章 翻譯的標(biāo)準(zhǔn)、過程以及對(duì)翻譯者的要求教學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解翻譯中對(duì)翻譯者的要求，熟悉翻譯標(biāo)準(zhǔn)，掌握翻譯的過程。教學(xué)重點(diǎn)：翻譯過程教學(xué)難點(diǎn)：翻譯過程中的理解表達(dá)階段教學(xué)內(nèi)容：1、翻譯標(biāo)準(zhǔn)（“忠實(shí)、通順”）2、翻譯過程（理解、表達(dá)、校對(duì)）3、對(duì)翻譯工作者的要求。第三章 英漢語(yǔ)言的對(duì)比教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解英漢翻譯的必要性，熟悉翻譯標(biāo)準(zhǔn)后，掌握英漢翻譯過程中兩種語(yǔ)言的特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握英漢兩種語(yǔ)言的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)英語(yǔ)詞的搭配能力和句序的掌握教學(xué)內(nèi)容：1、英漢詞匯現(xiàn)象（英語(yǔ)的詞的意義、詞的搭配能力和詞序）2、

5、句法現(xiàn)象（句子結(jié)構(gòu)、句序和句子內(nèi)容的一些其他表達(dá)手段）的對(duì)比。第四章 英譯漢常用的方法和技巧（上）教學(xué)時(shí)數(shù)：8學(xué)時(shí)教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解英語(yǔ)翻譯的基本方法，熟悉一些翻譯技巧，掌握英漢翻譯過程中漢英詞匯對(duì)比；詞語(yǔ)的確切表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn)：漢英詞匯對(duì)比；詞語(yǔ)的確切表達(dá)。教學(xué)難點(diǎn)：在譯文中根據(jù)譯語(yǔ)的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣，使用相應(yīng)的手段重新編排、組合、引申和轉(zhuǎn)換，使譯文在譯語(yǔ)語(yǔ)境中做到語(yǔ)言得體、自然。教學(xué)內(nèi)容：1、詞義的選擇、引伸和褒義2、詞類轉(zhuǎn)譯法3、增詞法4、重復(fù)法5、省略法第五章 英譯漢常用的方法和技巧（中）教學(xué)時(shí)數(shù)：12學(xué)時(shí)教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解英語(yǔ)翻譯的基本方法，熟悉一些翻譯

6、技巧，掌握在實(shí)踐中運(yùn)用常見的這些英譯漢方法和技巧。教學(xué)重點(diǎn)：如何準(zhǔn)確在實(shí)踐中運(yùn)用常見的這些英譯漢方法和技巧教學(xué)難點(diǎn)：長(zhǎng)句的譯法教學(xué)內(nèi)容：分句合句法；被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的譯法；名詞從句的譯法；定語(yǔ)從句的譯法；狀語(yǔ)從句的譯法；長(zhǎng)句的譯法。第六章 英譯漢常用的方法和技巧（下）教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解不同背景下的文化，熟悉并掌握一些習(xí)語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn)：理解和掌握一些習(xí)語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)各種習(xí)語(yǔ)背后所含的文化背景知識(shí)的了解。教學(xué)內(nèi)容:習(xí)語(yǔ)的譯法；擬聲詞的譯法；外來詞語(yǔ)吸收法五、考核形式：本課程屬考查課，采用開卷形式。期末考試時(shí)間為100分鐘，考試內(nèi)容為句子翻譯和短文翻譯，所選材料以不超過所學(xué)教材難度為度。本課程的成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制：主要由出勤情況占10%；上課發(fā)言、平時(shí)口、筆頭訓(xùn)練、作業(yè)完成情況占30%；期末考試占60%。 六、教材與參考書1、教材：英語(yǔ)翻譯教程 張培基著，上海外語(yǔ)教育出版社， 20022、參考書：實(shí)用漢英翻譯教程