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1、梯田文化教輔專家課堂點睛 課堂內外期末復習網(wǎng)第十五章分式15.2分式的運算15.2.1分式的乘除第1課時分式的乘除學習目標:1.類比分數(shù)的乘除法法則,探究得出并理解分式的乘除法法則2. 會運用法則進行分式的乘除法的運算,體會數(shù)學的化歸思想3. 會借助分式的乘除法運算,進行化簡求值.重點:分式的乘法和除法法則.難點:運用分式的乘法和除法法則進行計算.自主學習一、知識鏈接,2 41.24=5 2;52=5 2 -F = 7 9第4頁共4頁2. 個長方體容器的容積為V,底面的長為a,寬為b,當容器的水占容積的m時,求水的高為 .n3. 大拖拉機m天耕地a公頃,小拖拉機n天耕地b公頃,大拖拉機的工作效
2、率是小拖拉機的工作效率的 倍.二、新知預習1. 我們已經(jīng)熟悉分數(shù)的乘法運算,那么怎樣進行分式的乘法運算呢?類比分數(shù)的乘除法運算,可知AD=要點歸納:分式的乘法法則:分式乘分式,用作為積的分子,作為積的分母.分式的除法法則:分式除以分式,把除式的分子、分母后,與被除式相乘.由此可知,分式的除法運算時轉化為分式的乘法運算進行的三、自學自測1.計算-233 X y3aL等于()3 xy2xA.飛aD.xy2亠-3a2 b2ab22. 2c24cd四、我的疑惑課堂探究*一、要點探究探究點1:分式的乘除Sa亠C(2)b 丁.分式除以分式,把要點歸納: 分式的乘、除法法則:分式乘分式,用分子的積作為積的分
3、子,分母的積作為積的分母 除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘 典例精析I2y X,方法總結:分子和分母都是單項式的分式的乘法,直接按“分子乘分子,分母乘分母”進行運算,其運算 步驟為: 符號運算;(2)按分式的乘法法則運算.; 注意:分式的運算結果要化為最簡分式或整式2 2 2例 2 : (1) q+X;(2)2a +2a 十于4X +3 X 4 a -6a +9 a -3a方法總結:分子或分母是多項式的按以下方法進行: 在乘除過程中遇到整式則視其為分母為1,分子為這個整式的分式; 把各分式中分子或分母里的多項式分解因式; 應用分式乘除法法則進行運算(注意;結果為最簡分式或整式.).探究
4、點2 :分式的化簡求值典例精析I2 2例3:若x = 1999, y=- 2000,你能求出分式X + 2xy + y .2的值嗎?x -xy x + y針對訓練先化簡,再求值:壬其中滬2X* 1x 1方法總結:根據(jù)分式乘除法法則將代數(shù)式先進行計算化簡,再代入求值 同時注意字母的取值要使分數(shù)有意義!探究點3: 典例精析I分式乘除法的應用例4: 一條船往返于水路相距100 km的A,B兩地之間,已知水流的速度是每小時2 km,船在靜水中的速度是每小時x km (x2 ),那么船在往返一次過程中,順流航行的時間與逆流航行的時間比是課堂小結內容分式的 乘、除法 法則法則分式乘分式,用分子的作為積的分
5、子,分母的作為積的分母.分式除以分式,把除式中的分子、分母后,與被除式.解題An 策略(1) 如果分式的分子、分母是多項式,一般要先將其因式分解, 再運算;(2) 當除式(或被除式)是整式時,可以看做分母是1的式子,然 后按分式乘除法法則計算.ab- 匚計算如-to4a/等于()A.糾B+2 h 22滬 Chr23 XJX2.化簡口一扛Q-l的結果是( )aA 丄B.aC.Q 1D.aa-1a米和b米(ab),老李家種植一塊長方形土地,長為2a米,3.老王家種植兩塊正方形土地,邊長分別為寬為b米.他們種的都是花生,并且總產(chǎn)量相同,試問老王家種植的花生單位面積產(chǎn)量是老李家種植的單 位面積產(chǎn)量的多少倍?T -4 工+3工+2
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