關(guān)于總護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理的工作方案

1、關(guān)于總護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理的工作方案 時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間消逝，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候仔細(xì)思索工作方案如何寫(xiě)了。估量很多人是想得許多，但不會(huì)寫(xiě)，這里給大家共享一些關(guān)于關(guān)于總護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理的工作方案，盼望對(duì)大家能有所關(guān)心。 關(guān)于總護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理的工作方案1 一、方案要盡量全面 學(xué)習(xí)方案是指學(xué)習(xí)的詳細(xì)支配。要想真正完成好學(xué)習(xí)方案，在考慮方案的時(shí)候，肯定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的支配。應(yīng)包括.工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、熬煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及消遣活動(dòng)時(shí)間等。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充足地學(xué)習(xí)。 二、支配好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)

2、任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn)。 二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，是指完成啦老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)受常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間漸漸削減，自由時(shí)間漸漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì)到由于抓住啦自由學(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué)，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大! 三、長(zhǎng)方案和短支配 長(zhǎng)方案和短支配是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)有個(gè)大致方案。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法猜測(cè)，所以，長(zhǎng)方案不行能太詳細(xì)，不行能把每天干什么都列出來(lái)。但是，在學(xué)習(xí)上方案要解決哪些問(wèn)題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成

3、的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)明白今日的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有啦詳細(xì)的短支配方案，長(zhǎng)方案中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有啦長(zhǎng)方案，就可以在完成詳細(xì)學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。 四、從實(shí)際動(dòng)身來(lái)制訂方案 在訂方案的時(shí)候，不要脫離啦學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況。主要指以下幾方面： 1、自己學(xué)問(wèn)和力量; 2、每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間; 3、學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞; 4、老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際動(dòng)身還要留意的一點(diǎn)是不要平均用法力氣，要抓住重點(diǎn)。 五、方案要留有余地 方案終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。要想把方案完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生改變，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)

4、生改變，方案訂得再實(shí)際，也不免出現(xiàn)估量不到的狀況。所以，為啦保證方案的實(shí)現(xiàn)，訂方案時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。 六、提高時(shí)間的利用率 早晨和晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾部分的時(shí)間，可以支配著重看記憶的科目，如外語(yǔ)等;當(dāng)心情比較開(kāi)心，留意力比較集中，時(shí)間又比較長(zhǎng)，這時(shí)候可支配比較枯燥，或自己又不太喜愛(ài)的科目;零星的時(shí)間，留意力不簡(jiǎn)單集中的時(shí)間，可以支配做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感愛(ài)好的學(xué)科。除此以外，還要留意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替支配，文科和理科要交替支配，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣支配，在同樣多的時(shí)間內(nèi)，由于支配啦合適的內(nèi)容，就會(huì)收到較好的效果。 七、注意效果，

5、不斷調(diào)整 在方案執(zhí)行到一個(gè)階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)找到緣由，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。 關(guān)于總護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理的工作方案2 一、工作目標(biāo) 20-年我要以服務(wù)提高質(zhì)量，更好的為臨床服務(wù)。把以前的被動(dòng)服務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)，爭(zhēng)取做到收發(fā)物品主動(dòng)熱忱，無(wú)差無(wú)錯(cuò)，存在問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)溝通，解決落實(shí)，把各項(xiàng)工作規(guī)范再規(guī)范，細(xì)化再細(xì)化。消毒滅菌精準(zhǔn)徹底，無(wú)延誤。都說(shuō)素養(yǎng)打算力量。我要主動(dòng)提高素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先進(jìn)。仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)范，幫助護(hù)士長(zhǎng)做好工作。 二、工作方案 (一)學(xué)習(xí)管理工作規(guī)范 仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)范，逐句分析討論，不懂就問(wèn)，幫助護(hù)士長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作。把握各項(xiàng)規(guī)章制度，操作流程，操作規(guī)程，崗位

6、職責(zé)，應(yīng)急預(yù)案，做好各項(xiàng)工作。 (二)接受最新學(xué)問(wèn)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng) 主動(dòng)參與醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做好每一項(xiàng)工作! (三)主動(dòng)熱忱服務(wù)，提升服務(wù)理念 為病人服務(wù)“主動(dòng)上門(mén)”，準(zhǔn)時(shí)精準(zhǔn)。按規(guī)范進(jìn)行護(hù)理操作，樹(shù)立良好的服務(wù)形象，定期到病人當(dāng)中征求看法，更周到的為每一名病人服務(wù)。 (四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，樹(shù)立“天使”形象 加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，包括思想政治、職業(yè)素養(yǎng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素養(yǎng)，鉆研文化科學(xué)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)學(xué)問(wèn)，提高護(hù)理管理水平和質(zhì)量。 三、保證措施 (一)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí) 加強(qiáng)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的專(zhuān)

7、業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)，利用業(yè)余時(shí)間多翻閱護(hù)理相關(guān)書(shū)籍，親密關(guān)注護(hù)理學(xué)問(wèn)的新動(dòng)態(tài)。 (二)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的操作 在工作中不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，做到膽大心細(xì)，客服心里障礙。定期或不定期對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，遇有困難準(zhǔn)時(shí)向有閱歷的其他護(hù)士請(qǐng)教。 (三)仔細(xì)做好基礎(chǔ)護(hù)理工作 規(guī)范護(hù)理工作，保持病人的病床干凈，無(wú)異味，無(wú)污跡，物品擺放整齊，輸液滴熟與醫(yī)囑相符，勤巡察輸液病人，擅長(zhǎng)觀看病情，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。 以上是我對(duì)20-年的個(gè)人工作方案，可能還不是很成熟，盼望能達(dá)到我所想的目的。在新的一年中，我會(huì)更加努力，仔細(xì)負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一項(xiàng)工作，更好的為每一名病人服務(wù)，為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力氣。 關(guān)于總護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理的工作方案3 近

8、幾年，隨著人們生活水平的日益提高，我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)逐步得到啦有效的改善以及受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力的支持，使得我們醫(yī)護(hù)人員對(duì)自己的工作更加有信念。比如我們開(kāi)展啦優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以及健康訓(xùn)練的普及等等，就是我們最好的見(jiàn)證。從而反映啦護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出啦主動(dòng)貢獻(xiàn)，因此也受到啦.的敬重，被譽(yù)為“白衣天使”。在這20-年即將開(kāi)頭的一年，作為一名護(hù)理人員，我也特地為自己制訂啦一份護(hù)理工作方案： 一、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。尤其是對(duì)本科的一些常見(jiàn)疾病的相關(guān)學(xué)問(wèn)作進(jìn)一步的深化學(xué)習(xí)，以利于臨床實(shí)踐的有效應(yīng)用。 二、全力幫助護(hù)士長(zhǎng)做好病區(qū)的有效管理，如主動(dòng)發(fā)放滿(mǎn)足度調(diào)查表，發(fā)覺(jué)問(wèn)

9、題主動(dòng)處理和改進(jìn)，帶動(dòng)病陪人參與公休座談會(huì)，鼓舞他們說(shuō)出自己的看法和提出有效的建議，為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯玫礁行У年P(guān)心。制作有意于患者的一些宣教手冊(cè)，能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責(zé)，使自己的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)到位，以“三好一滿(mǎn)足”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，做到讓患者滿(mǎn)足，領(lǐng)導(dǎo)放心。 三、嚴(yán)格遵守本科的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，不早退。主動(dòng)參與科室內(nèi)及院內(nèi)進(jìn)行的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。 四、仔細(xì)做好領(lǐng)導(dǎo)安排給我的各項(xiàng)工作和任務(wù)。 五、解放思想，為科室的進(jìn)展提建議和看法，竭盡所能為科室制造更多的效益 六、加強(qiáng)跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的溝通與合作，努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式，正確妥當(dāng)處理好醫(yī)患關(guān)系。

10、七、幫助同事做好科室工作，做到工作責(zé)任明確、資源共享、團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務(wù)、優(yōu)越的業(yè)績(jī)。 八、護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而宏大的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而驕傲。在今后工作中，我將加倍努力，為科室的進(jìn)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來(lái)的20-年，我會(huì)努力改正缺點(diǎn)和不足，做好自己的工作，對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。努力、努力、再努力! 關(guān)于總護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理的工作方案4 轉(zhuǎn)瞬我已做護(hù)士工作兩年的時(shí)間啦，回顧這兩年來(lái)的歷程，心里布滿(mǎn)著很多欣慰還有辛酸。我始終用謙和的看法對(duì)待病人，為病人削減一分的苦痛成啦我的使命，所以我不愧譽(yù)為白衣天使的稱(chēng)號(hào)。常常聽(tīng)人說(shuō)，老師是天底下最完輝的職業(yè)，現(xiàn)在我

11、卻要說(shuō)，護(hù)士也同樣。由于護(hù)士對(duì)人民的健康做出啦主動(dòng)貢獻(xiàn)，從而受到啦.的敬重。20-年這新的一年，我們的護(hù)理工作也應(yīng)當(dāng)更上一個(gè)臺(tái)階，為此特制訂20-年護(hù)士個(gè)人工作方案： (一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職連續(xù)訓(xùn)練實(shí)施方案抓好護(hù)士的三基及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作 1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部工作方案上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問(wèn)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。 2、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核方案，每年組織考試、考核23次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培育專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

12、 3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士方案支配操作考試一次，理論考試二次。 4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)把握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。 (二)、加強(qiáng)人文學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng) 1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行爭(zhēng)論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實(shí)施方案。支配全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用5。12護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀

13、、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。 關(guān)于總護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理的工作方案5 不知不覺(jué)，工作的新階段又要開(kāi)頭了!作為-科室的一名的護(hù)士，在反思了上一階段來(lái)的工作總結(jié)后。我較為清晰的熟悉到了自身的不足與工作力量上的缺乏。盡管在過(guò)去的工作中我較好的完成了自身的職責(zé)和任務(wù)。但總體來(lái)說(shuō)，照舊還有很多值得強(qiáng)化和改進(jìn)的方面。 為此，我在結(jié)合了自身狀況和工作目標(biāo)之后，對(duì)自身下個(gè)階段的工作做如下目標(biāo)方案： 一、嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度 醫(yī)院是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的地方，作為-醫(yī)院的護(hù)士，在紀(jì)律方面，我要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，并仔細(xì)傾聽(tīng)護(hù)士長(zhǎng)的講話(huà)和管理。 在護(hù)理工作中，嚴(yán)格的要求自身的遵守三查七對(duì)，提

14、高工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。并在照看病人的時(shí)候，嚴(yán)格遵守醫(yī)囑要求，絕不能自作主見(jiàn)。 此外，對(duì)于藥品的取放也肯定要多加檢查，保證自身在工作中的精準(zhǔn)性，為降低工作錯(cuò)誤的可能做好一切預(yù)備。 二、提高個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng) 1、加強(qiáng)個(gè)人學(xué)問(wèn)的儲(chǔ)備 在今后的工作上，我要連續(xù)提高自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，鉆研專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。此外，在空閑里，也要適當(dāng)?shù)呐c前輩和護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)教，汲取閱歷，提升自我護(hù)理技巧。 2、提升服務(wù)水平，加強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng) 作為護(hù)士，服務(wù)病人也是我們重要的職責(zé)。在今后照看病人的時(shí)候，我要更加的細(xì)心和耐煩，留意病人的心情，多多與病人溝通，用微笑去服務(wù)，為病人帶來(lái)更好的照看。 另外，在思想上我也要更加的細(xì)心，除了注意自身作為-醫(yī)院護(hù)士的素養(yǎng)外，也要學(xué)會(huì)在工作中的換位思索，考慮病人和家屬的心態(tài)，做好相應(yīng)的措施和預(yù)備。 三、加強(qiáng)自身在工作中管理 買(mǎi)對(duì)每天的工作任務(wù)，我需要進(jìn)一步的完善個(gè)人的每日方案和管理。針對(duì)各個(gè)不同病房和病人，規(guī)劃出合理的實(shí)踐支配，保持自身服務(wù)質(zhì)量和工作精準(zhǔn)性的同時(shí)，提高自身的效率。避開(kāi)病人出現(xiàn)等待的狀況。